关于狗比狗气死狗的作文，精选5篇精选范文，字数为900字。我家养了一只可爱的小狗，名叫豆豆，它是我们家的宠物，全身的毛是黄白相间的，眼睛黑黑的、亮亮的，耳朵长长的、耷耷的。一个小鼻子是一张嘴，一口小小的舌头，一个小小的尾巴。它还喜欢吃肉骨头。
关于狗比狗气死狗的作文，精选5篇精选范文，字数为900字。我家养了一只可爱的小狗，名叫豆豆，它是我们家的宠物，全身的毛是黄白相间的，眼睛黑黑的、亮亮的，耳朵长长的、耷耷的。一个小鼻子是一张嘴，一口小小的舌头，一个小小的尾巴。它还喜欢吃肉骨头。
狗比狗气死狗的作文(精选范文)：1
我家养了一只可爱的小狗，名叫豆豆，它是我们家的宠物，全身的毛是黄白相间的，眼睛黑黑的、亮亮的，耳朵长长的、耷耷的。一个小鼻子是一张嘴，一口小小的舌头，一个小小的尾巴。它还喜欢吃肉骨头。
它每次我回到家，它都会跑过来，在我面前摇着尾巴，好象在说：“欢迎你回家，欢迎回家!”
豆豆是个吃货，只要我们吃饭的时候没人吃饭，它就跑到厨房，把桌子上的菜一点一点地往我身上撒，还不停地舔我的裤子。有一次，我给它喂饭的时候，它就像小孩子一样，不管我怎么喂它，它都不给我。我只好拿起筷子，放在饭盒里，它却一直不给它，它还把我的碗筷弄得乱七八糟，我看它那样的可爱，就忍不住想把它抱起来。
豆豆是个小馋猫，每次我回来的时候它总是摇着尾巴，对着我“汪汪汪”地叫，仿佛在说：“你终于回来了，你终于回来了!”有一次，我带它去公园玩，它看见一只小老鼠在偷东西吃的时候，就把老鼠吃了，还把老鼠吃得一干二净，它就把小老鼠给放了进去，我把小老鼠放进去，它就跑了过来，看看有没有老鼠，小老鼠跑进来了，它就叼着老鼠跑出来了。
豆豆还是个“小懒猪”，每次我一回来，它就把我的床单拉得很高了，让我坐起来，就趴下了。它还是一只“小懒羊”呢!每次我一回来，它就在我的床上爬来爬去，还把我的鞋子咬得“吱吱”响，真好玩!
怎么样?我家的小狗多可爱吧!
狗比狗气死狗的作文(精选范文)：2
小狗的样子非常有趣：一身雪白的毛，一双炯炯有神的大眼睛，一只黑乎乎的鼻子下有一张小小的嘴，还有一身洁白的毛。
它吃饭时，先用小小的前爪把饭扒到地上，再用头把饭团一推，饭团便滚到地上，它吃完饭，就在地上打滚，玩耍，它还会把自己的小脚放在地板上，就像是在玩，它玩的时候总在地上打滚，它还喜欢趴着晒太阳，有时，它会在地板上走来走去，它还会把头放在地板上，有时还会趴下。
我家的小狗不仅外表好玩，而且还很调皮，记得去年，爸爸妈妈给我买的狗狗是两只的，我一见就很喜欢它们。
有一次，我们家的小狗狗在外面打滚儿，它看见了，就想把它赶出去，结果被我爸爸抓到了。
有时，我们家的小猫也是很厉害的，每次我们家的狗狗在家里玩，它都在门口汪汪的叫个不停，我看见了，就想把它赶出去，结果它看见有好东西了，就想吃，结果就把它赶出去了，结果把我爸爸的车咬了一口，我就被咬的半死。
我们家的小狗还很贪睡，它每次吃饭的时候它都睡在那里，有时候我给它吃的时候它会把头伸到外面，然后一看见没有东西了它就会在外面大叫，直到自己跑掉为止它是一个贪睡的家伙。
我喜欢我们家的小狗。
狗比狗气死狗的作文(精选范文)：3
我家养了一只既可爱又淘气的小狗，叫小淘。
它有着黑的毛，耳朵像两片叶子一样，眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石一样。鼻孔可灵了，能闻到各种味道。嘴巴像个小小的樱桃，嘴巴里长着一口锋利的牙齿，可以咬碎一块肉。尾巴也是一样，它跑起来，尾巴一甩一甩的，可威风了。
记得有一次，我们一家三口在吃晚餐。小淘跑得太快了，我追不上它，它就会跑得满头大汗，气喘吁吁的。我想：它这么大个人了，还跑得那么快，还跑得那么快。它还跑得那么快。
小淘不但淘气，还很聪明呢！我家有一条小狗，它很聪明，我每天都带它出去，它每天都跑得很快。我每天给它喂食，它每天都吃得很饱，可以说，我是它的“掌上明珠”。有一次，我给它喂一点点面包，它吃一口就要吐。它看着我，好像在说：“小主人，我不饿。”然后就把面包叼到一旁，津津有味地吃了起来。吃完了，还不停地舔嘴，把脸都蹭脏了。
小淘真是个淘气的家伙！
【写作指导：作文训练】
作文训练是小学语文教学重点训练的重点，也是学生能力的重要手段之一，是作文训练中不可或缺的一项重要内容。因此，小学语文教学的作文教学不仅要求学生掌握课文的基本知识和基本技能，还应该注意指导学生学会选材、选材、遣词造句、布局谋篇、运用修辞手法等各个方面的能力，使作文训练成为学生作文能力的重要基础，并不断提高学习作文水平。
在教学方面，我认真地做好学生的作文指导和教学工作，并且积极地参予各项作文指导，努力在作文教学中提高学生的作文水平。作文指导课上，我认真地指导学生选材、布局谋篇、布局谋篇、开头、结尾三个环节作文。作文指导课上，我认真备课，认真批改作业，认真辅导学生作文，努力提高学生作文水平。作文指导课上，我认真组织教师进行作文指导，认真听取教师的意见和建议，及时进行批改、讲评，及时反馈，努力改善和完善作文教学。同时，我积极开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的作文教学活动，激发学生的写作兴趣，提高学生作文水平。
小学语文是学生学好一门基础课的基础知识、基础知识，是学生作文水平的基础。作文教学是小学语文教学的重点。因此，在教授学生作文方法和写作技巧的同时，我积极创设情境，激活学生写作欲望，让他们多看、多听、多想、多练、多练。让学生多阅读课外书，拓宽知识面，提高写作能力。通过这样一学期的努力，学生的作文水平都不断提高，作文能力不断提高，语文素养不断得到提高。
在作文训练方面，我根据学生的年龄特点和作文情况，积极引导学生学会写作文，让每
狗比狗气死狗的作文(精选范文)：4
“骨头”一直是我最讨厌的食物，可是现在有了骨头，我就不讨厌骨头了。
我喜欢“骨头”，因为它不仅美味可口，而且很有营养，能治疗各种疾病！
我家小狗狗，一身黑白相间毛，像一个黑白相间的毛茸茸，又好看又可爱的小黑球。它有两个大鼻子，一个是黑色的，一个是白色的。两只眼睛圆溜溜的，像两个黑宝石，一个是蓝色的，还有一个是棕色的。它的鼻子上长着一张樱桃似的小嘴，一张嘴可有意思了，它的嘴巴里有三个“小孔”，一个是它们的鼻子，还有一个是它们的嘴巴，还有一个是它们的眼睛。
我家小狗狗的耳朵，是黑色的，一张一合的，耳朵上还长着一对黑色的耳朵，它有一点点小毛病，就是睡觉时总是闭着眼睛，一动不动的。
它们的耳朵是两个“耳朵”，一个是黑色的。另一个是白色的。
“骨头”们都喜欢吃骨头，可是它们的骨头却很贵，所以我们要给“骨头”们“买一份好的，不买不要的”，这时候，我们要给它们“买一份好的”。
有一次，我们去买骨头回来，看到地上有一个骨头，它就跑了过来，咬了一口，就大口大口的吃，还有一次，我们回来的时候，发现骨头很少，我以为它们吃饱了就不吃了，可是，它们不吃了，还在啃，真是太可怜了，它们真是太可恨了！
我们家小狗狗，你们说它们不喜欢这个“骨头”吗？可是，我们也有一些人不喜欢这个“骨头”，所以我们给它们“买一份好的吧，不买不要的”。
狗比狗气死狗的作文(精选范文)：5
我家的狗叫“白白”。它有一身白白的毛，就像穿着一件雪白的外套，一双炯炯有神的眼睛，就像两颗黑葡萄，一张樱桃似的小嘴，可爱极了！
有一次，爸爸和他的几个朋友一起去玩滑轮，在回来的路上，“白白”就一直盯着前方，我看得目瞪口呆，因为它的眼睛里充满了恐惧与害怕，我害怕，它就像一只发疯的老鼠一样，东张张，西望望找不到路，就在我们犹豫不决，犹豫不决时，“白白”突然从我身边冲过去，把我吓得一跳，我害怕了，就把头往下一沉，结果“白白”竟然把我吓的一跳，我的头往下一仰，它就把我的头往下一沉，还没等我反应过来，它就已经把我吓得“呜呜”地大哭起来，看到这个情节，我不由得害怕起来，这时，爸爸和妈妈回来了，爸爸看见地上的狗，都哈哈大笑起来，这时，“白白”就像一只小老虎一样冲上去，把我吓得一跳，爸爸看了，就像是一只凶猛的狮子在追赶一样，“白白”就像一位威风的大将军，我被吓得浑身都发抖着了，这时，“白白”就像一位英勇的士兵，不停地向我扑来，爸爸赶快躲开了。
有一次，爸爸的朋友送了“白白”一只小猫咪，小猫咪很可爱，我给它起了个名字，叫“可怜猫“，”可怜猫“，”可怜猫“，”可怜猫“，”可怜猫”。我把小猫咪抱回来了，把小猫咪放在手心里，它把头低下，”喵喵“的叫着，好像在对我说：”谢谢你，可怜猫咪“。我看着它好像是在对着我鞠躬，对我说了一声谢谢，就把它放到了一个地方。
这就是我家的小猫咪，你们喜欢吗！
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