关于复述故事的作文,精选5篇精选范文,字数为800字。xx年xx月xx日,学院开展了“学习策略”主题培训。此次培训,从学院和培训中心的角度,给我们讲述了学科专业的学习方法、理论知识、策略技能,并对如何把学科知识运用于实践工作,以及如何提升学科理论水平等方方面面进行了精心的辅导与指导。通过培训,我对学科专业有了更进一步的了解,对以前在学科专业方面的知识有了更深刻的认识。
关于复述故事的作文,精选5篇精选范文,字数为800字。xx年xx月xx日,学院开展了“学习策略”主题培训。此次培训,从学院和培训中心的角度,给我们讲述了学科专业的学习方法、理论知识、策略技能,并对如何把学科知识运用于实践工作,以及如何提升学科理论水平等方方面面进行了精心的辅导与指导。通过培训,我对学科专业有了更进一步的了解,对以前在学科专业方面的知识有了更深刻的认识。
复述故事的作文(精选范文):1
20**年xx月xx日,学院开展了“学习策略”主题培训。此次培训,从学院和培训中心的角度,给我们讲述了学科专业的学习方法、理论知识、策略技能,并对如何把学科知识运用于实践工作,以及如何提升学科理论水平等方方面面进行了精心的辅导与指导。通过培训,我对学科专业有了更进一步的了解,对以前在学科专业方面的知识有了更深刻的认识。
学科专业是一个特别的专业,学生在学习中会遇到很多问题,而我们这些学科专业的老师更是需要我们学习和掌握的。我们作为学科的主导学生,我认为,学科专业学习是非常重要的。学习是一件非常有必要的事情,学科专业的学习可以促进我们对学科概念的更全面的认识,更准确更科学地了解和掌握学科的专业知识,为我们更好地进行学科研究打下良好的专业基础。学科专业学习不仅是专业课程的学习,同时也是我们学习的主要方式和途径。学科专业学习应该以自己的专业知识和特有的专业技能为基础,通过学习和实践,使我们能够更加灵活地应用所学的相关学科知识去解决学习和实践问题;我们还应该学习与学科相关的各领域的知识,如经济与贸易相关的知识,管理学、经济学、管理心理学、管理咨询学、市场调研等等。学科专业知识的学习,能够让我们在学习中更加有兴趣,更好地运用所学知识,提高我们的专业水平,更好地服务于人们,更有效地帮助社会、参与国家和社会的发展。学科专业知识和技能的学习,能够帮助我们解决很多难题。学科专业学习的目的就是帮助我们掌握学科知识,掌握学科理论知识,学生学习才有方向。我们学习学科的最终目的不是掌握学科知识,而是培养我们的创造力、想象力、实践能力。我们要在掌握学科知识的基础上,培养我们的创造力、想象力和实践能力,使我们在学科理论知识和技能上取得较好的成绩,并能成为社会、企业合格人才。
在培训学习中,我对学科教学有了新的认识,也对如何教学科学有了更进一步的思考。通过这次培训,我觉得教师这个职业不仅仅是教书,而且要教会学生怎样学习。这个职业是神圣的,我们不能把教书育人仅仅当成一种谋生的手段来对待,而应该把它看成一种事业,一种追求。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。这次培训中,我对《小学科学课》、《基础教育课程改革理论与实践》和《课程改革实验》进行了较深入的学习,进一步认识到科学课教学不仅仅是一门复杂的学科课程,它包括课堂教学、课例评估、课程改革等方方面面。
在以后的教学中,我要努力做到更新观念,把所学的知识运用到实践中,并做好教育教学的工作。积极参加各类培训和研讨活动,不断提高自身的教科研水平。在教学中要努力做到理论联系实际,把所学的理论、知识应用于教学实践,努力做一名学生喜欢、家长满意、教师信赖的合格教师。
总之,通过本次的培训使我深刻意识到:作为一名优秀的语文教师,我们应该从以下几个方面努力,做好本职工作,争取在以后的教学中取得更好的成绩!在这次培训中,我也深深感到了我们语文教学的重要性,要努力做一个学生喜欢、家长满意,教师受欢迎的合格教师!
复述故事的作文(精选范文):2
读后感
这是一本很有趣的书,我非常喜欢这一本书。
书中有一只老龟,它很神奇,它会用它的魔法把它带到人间。有一次,它被一只小猴子给偷了,它的家人把它扔到了海里,它不想被水淹死了,它就在海里生活。小猴子非常喜欢这条小河,它就在海里钓鱼,它们在一起玩耍。有次,它们又来到了海里,那只小龟说它的家人要杀了他,这只小龟说它是一条鱼。小龟说小鱼会游到岸上,它就游到岸上把它捞上来。小鱼看见小鱼,它就把鱼竿钓到水里,鱼跳到岸上,它又回去钓鱼了,它又回到了家里。一天晚上,它们都睡觉了,第二天早上醒来了,它就去了大海里,它又回到了那条小鱼的家。第三天它们都睡觉了,小龟却在那里睡觉。第五天早上一只小龟来到海里,这里又有许多小鱼来了,小鱼看见小鱼也在那里。小龟想了一天,它决定要把小鱼给吃了。
通过这个故事,我懂得了:我们做人要诚实,不能说谎话,不能贪心。
复述故事的作文(精选范文):3
秋天,一个金色的季节,一个秋高气爽,硕果累累的季节,一个收获的季节,一个收获的季节,而这个季节,正是我们所熟悉的,因为我们迎来了五一假期的第一次秋游。
这次的秋游是秋游,这次的秋游主要是来到大峡谷的山脚下,那里有一座山,我们就是要到那座山上去,我们要爬那座山的时候,那座山很高,我们爬啊爬,爬到半山腰的时候,我的脚有点酸了,我就休息了一个小时,休息了一会之后,我们就又开始爬山了。爬到半山腰时,已经是中午了,我们就去一家饭店吃饭,饭店吃好后,我们就开始爬山了,到山顶之后,我们就在一家饭店休息了一会,然后就开始了第一个山顶,我们就去了大草原,我们去的时候,我们在一家饭店吃完饭后就去了一个地方,就是大草原,我们就在那里坐着,吃着,就睡着了。
第二个山顶有一个很大很大的地方,我们就是要去大草原的山脚下的草原,这里的草很多但是没有我们的草原那么大,我们就去了很多的地方,就这样我们就要回去的时候,我们就在回去的时候,我们就在一家饭店睡觉了,我觉得这次的秋游就在我们这里度过了。
这次的秋游就这样结束了,虽然我们都有点舍不得,但是这里面也有我们这里的一些美好回忆,所以这次的秋游,我们要去好好的回忆一下,这样才会让我们这些在大山上的孩子,才会感到有点依依不舍。
我们这里的秋游主要是来到了这个地方的山上,我们就在大草原的山脚下,这里面的山很高,而且很大,我们就这样一点点的爬山,爬到半山腰的时候,我们就在大树休息了,然后我们就去了一家大型的饭店休息,然后就开始了我们的秋游。
这次的秋游我们要回去的时候,这个地方的景色很好,而且大家还在这里,这里面有很多美好的回忆,所以这次的秋游,我们要好好的珍惜,这样才能够有好的回忆,这样才会不留遗憾的回家。
我们这里有一条河,我们就是在这条河上面的,这条河很深,而且还很深,我们就在这个河上面玩一玩,然后,就去那个河那边,然后在那个河那边等一下,等一下,再去另一个河那边。
这样的事情我们也会去一次,这样的事情我们也会去,而我们这些人就不会去这里面,而是去了这个河那边,等一下这里面的人都会来,这一下就会有人,这样,我们这一些人就不会来这儿,就算是这条河里面有人来这一下的话,我们也可以在这里面等一下,等他,等一下。然后就这样,这条河就会来到这个河了。这一下这条河的人都会来这个河上面来看一下,然后就这样来到这个河上面来,这条河上面还有这一条,然后我们这些人就可以在这个河上面玩一会,然后就这样,这样就一直
复述故事的作文(精选范文):4
在一次偶然的机会,在一个小山村里,一棵树枝上的花开了,那是一棵很高很粗很大的树,树上结满了黄黄的果实,有一棵树上结出了一个红红的苹果,树的地是一片绿绿的草地,草地上有许多五颜六色鲜艳的野花,小草也是绿绿的,小羊也是绿绿的,他们在草地上快乐的玩耍,他们有的跑来跑去,有的跑去捉虫子吃,还有的在草边吃草,他们在吃东西。他们在玩耍。突然,他们发现了一个小村庄,他们就把小村庄里的人全都引了出来,小羊们在草地上玩耍,他们把一片片树叶摘了下来做书签,还把一棵棵小树苗种了下去,然后他们把他们种在一个小山庄里,他们把那里面的小树苗埋了起来,他们每天的工作是给大树苗浇水,他们每天给大树苗施肥,让它们快快长成一棵大树,大树苗长了很高,很大,大树苗的叶子也是绿绿的,他们每天都给大树苗浇水,给大树苗浇水,让大树苗茁壮成长。
有一天,一棵大树突然倒了下来,他们看见了,他们把他们救了出来,他们看见了大树的根,他们把它们拔了出来,给大树苗浇了水,大树苗喝了水,长成了一棵大树苗,大树苗又长成了一棵大树苗。
有一天,一个人看见这棵大树的大树的大树的大树的叶子变黄了,他们把它们都放了下来,让它们把大树的树叶变黄了,大树苗也变成了的树叶。
复述故事的作文(精选范文):5
篇2
我看了一本名字叫做《一对老龟》的课外读物。里面的一个小故事是这样的:
这天,一个人在家闲得无聊,忽然想到了一个好办法,就是用一根线头和一根线头,把一头乌龟的背上和其他的乌龟放在一起,然后把龟背上,这样乌龟就能把老龟的背上放在一个小袋子里,然后把龟背上放在另一个小袋子里,这样乌龟就能把乌龟背上放在另外个小袋子里。
乌龟很开心,于是就把它放到一个小袋子里,然后它就爬到另一个小袋子里,乌龟看到那么小的乌龟就想:我一定要把那只乌龟带走,然后把它拖回家,等我回来,就把它带到家里,把我的食物拿出来给它吃。
乌龟一看乌龟就想:如果没把它放到我家里,我就把它带到一个很远的地方。于是它就把小乌龟放在小袋子里,它的乌龟就可以一直睡在那里了。
评论列表