班里的趣事作文400字四年级(精选范文5篇)

班里的趣事作文400字四年级(精选范文5篇)

关于班里的趣事作文400字xx年级,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。“哎,你们班谁最电脑游戏呢?”“我。”“你们班谁最爱看书呢?” 他的个子高高的,头发很黑,但是头发很短很黑,像乌龟一样,他的眉毛又黑又长,眉毛有一对又大又亮的眼睛,他还长着一张小巧的嘴巴。

关于班里的趣事作文400字xx年级,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。“哎,你们班谁最电脑游戏呢?”“我。”“你们班谁最爱看书呢?” 他的个子高高的,头发很黑,但是头发很短很黑,像乌龟一样,他的眉毛又黑又长,眉毛有一对又大又亮的眼睛,他还长着一张小巧的嘴巴。

班里的趣事作文(精选范文):1

“哎,你们班谁最电脑游戏呢?”“我。”“你们班谁最爱看书呢?”

“我。”

这个“的班”里面,有个同学说话声音大得可以震破树梢,还有个同学说话声音大得可以把整个班都震得动静毕。

那个同学一定很游戏吧,但他是个男生。他的个子高高的,头发很黑,但是头发很短很黑,像乌龟一样,他的眉毛又黑又长,眉毛有一对又大又亮的眼睛,他还长着一张小巧的嘴巴。

那个同学一定很喜欢玩游戏吧?但是他的个子很大,我们班的同学都比他小,他却比其他的小伙伴还小,因为他的个子小,而他的身体大,所以老班说他是个小胖墩。

那个同学一定很爱看书吧?不管他在哪里,只要老师一走开,他都会聚精会神地看,因为他很爱看书,所以他才爱看书。

我们班里的同学都很爱看书,我们要好好学习。

 

班里的趣事作文(精选范文):2

的名字就像一朵小小的云,时时刻刻都在我们身边,时时刻刻都在我们身边。在我的班级中,也有许多像这般的人,这些人就像精神,是我们学习的榜样。

“小出差一千里,好事做了一火车。”这句歌词让我想起了这句话。

一天傍晚,天阴沉沉的,乌云密布,下起了小雨,我没有带伞,只能在教室里呆着。过了一会儿,我看见一个熟悉的身影从窗外走出来,是!只见穿着一身的衣服,拿着一把雨伞,走进教室,拿了一把雨伞,把自己的帽子和帽子给了同学。我看见了,心想:真是个好人啊!我以后也要像他一样助人为乐。

我们的学习也有精神。有一次放学后,我走在回家的路上。突然下起了倾盆大雨。见到了,赶忙打起了雨伞。一路上,不停地打着雨伞,把大半的雨伞都给了我们。

我们要学习精神,做好事,做一个对国家对无微不至的人。

 

班里的趣事作文(精选范文):3

我们班里有许多有趣的事情,我就说一件让我们班上“小才女”们大开眼界的事情吧!

有一次,上课铃响了,老师满面春风的走上讲台,说“同学们,今天我要讲一个笑话,题目是《笑话》。老师讲完这个笑话就问大家:“你们都听懂了吗?”“不懂。”“为什么你们不听呢?”同学们都争先恐后的回答。老师生气了就开始讲笑话,同学们就像没有听完一样。老师说:“你们这样做是不是不够好啊?”我们说:“是的,不是的。你们不是说笑话不能说话吗?”老师又说:“我们班有些同学是说笑话的,而我们班的同学是说笑话的,我们应该学习他们的学习态度啊!”同学们都听懂了。

这个“调皮鬼”就是我们班的小才女——王思雨。

 

班里的趣事作文(精选范文):4

在我们的日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?是小编为大家整理的作文班里的趣事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文班里的趣事

今天是星期六,早上,妈妈一大早就叫我起床了,我一骨碌爬起来,穿好衣服,刷好牙。吃过早饭后,妈妈说带我去玩。

我兴奋不已,因为这一次,我要玩“激流勇进”的游戏,一共三个游戏,第一个是“激流勇进”。我们穿好雨衣,系好红色的安全带,坐上去“激流勇进”的车。车慢慢启动,我的心跳加速,感觉就如一只小鹿在跳,车子飞速向下,我紧张得直发抖,紧张得手心直冒汗。车子越开越快,我紧紧抓着把手不放。一下子,就感觉到头晕目眩,心跳加速,我的心都提到了嗓子眼,车子开动了,我还是有些不知所措,这时,我听到妈妈对我说,“不要害怕,我会保护你的,你不是最勇敢的吗?”我点了点头,妈妈给我系好安全带后,又到另一个游戏“激流勇进”,车子开得飞快,我的心都提到了嗓子眼儿。车子一停下来,我的心就像有两个小人在吵架,一个说我勇敢,另一个说我胆怯。

车上的人不停地说:“加油啊。”车子越开越快。突然,车子猛了一下冲出来,我吓得闭上了眼,我大叫一声“啊!好险啊!”

车子开到了终点站,停下来后我们下车,下来后,我们的头发都湿了,我的心跳得很快,我们都很害怕,妈妈鼓励我,说:“没关系的。”

车子开到了终点站,又到了“激流勇进”的游戏场地,我们一下车就迫不及待地冲了进去,我紧紧地拉着妈妈的手,妈妈给我买了票。我一上车,就被眼前的景象惊呆了,这个游戏场地上的设施应有尽有,有激流勇进,有激流勇进,也有激流勇进的,还有激流勇进的.。

我们玩的第二个游戏是“激流勇进”,这个游戏的游戏很简单,一个人坐在上面,其他人都上去,一个人在,另外一个人在前面坐,坐好了,开始玩了,我紧紧地抓住妈妈的手,心跳加速,心跳加速,手心直冒汗。

第三个游戏是“激流勇进”,我和妈妈坐在一起,一个人坐在上面。第一个游戏“激流勇进”我紧紧抓住妈妈的手,生怕被冲走。第二个游戏“激流勇进”我紧紧抓住妈妈的手。第四个游戏“激流勇进”我紧紧抓住妈妈的手。第五个游戏“激流勇进”我紧紧的抓住妈妈的手,妈妈一下子冲了出来。第六个游戏是“激流勇进”这个游戏很好玩,我紧紧地抓着妈妈的手,心跳加速,手心直冒汗。第七个游戏是“激流勇进”,我紧紧抓住妈妈的手,手心直冒汗。第八个游戏

 

班里的趣事作文(精选范文):5

班级里的趣事可真多呀!今天,我要介绍一件有趣的事情,大家猜一猜?有趣的事情吗?告诉你们吧,这件事情是我在上xx年级的时候,我们班发生了一件很有趣的事情。

那天,我们班上的同学在教室里写作业,我和王文浩也在教室里,王文浩也在看一个同学写字,只见他把手中的笔一甩,把笔一甩,在黑板上写下了“大”字,这个同学想了一下,就把“大”字写成了“小”,然后,又把“小”字写成“大”字,这时,王文浩又想了一下,把“大”字贴在黑板上,就这样,同学们一边看一边写,写完后,他把“大”字贴在黑板上。

王文浩说“这个办法不错,但是,这可是个很难的办法呀,因为,老师要求我们把“大”字贴在黑板上,所以,我们不能贴太大了。

这时,王文浩又想了想,突然,他灵机一动,说“把‘小’字贴在墙上。”这个办法很有效。

同学们都在说:“这个办法好,但是,你想过没有,如果有一个同学写错了,你的手指就会受伤,所以,你要把“大”字贴在墙上。

同学们听了这个办法,都在说我们的办法不行,我想了一下,说“把‘小’字贴在墙上,这个办法也行,但是,这可是个很难的办法呀,因为,这个办法也是一个很难的办法呀。”同学们都在议论。

这时,老师走了过来,说:“你们想到这个办法了吗?”

“想”!老师回答到。

同学们都在说“我们的办法不错”。

老师又说:“那我们把我们的手指头拿出来,一起来画一幅画,画上的人是不是在画画呀?”

同学们都在说“画上的人是不是在画画呀?”

老师说:“那我们把我们的手指头画下来吧。”

同学们都在说“好”,老师把我们的手指头剪了下来,画了一幅画,画上的人是不是在画画呢?

同学们都在说“我们的办法可真好啊!”老师就是说:“那你们就把我们的手指头画下来吧。”同学们就都画了。

这件事情真是太有趣了,这是我在上xx年级的时候的一件事了,这件事情是我在上xx年级的时候的时候我的手指就没有受伤了,我就在这件事情上,我也学会了画画,所以我才会这件事情。

这件事情让我懂得了,做什么事情只要认真去做,去思考,就可以想得出来,这句话说的一点也没错。

 

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