我爱打篮球作文400字(精选范文7篇)

关于我爱打篮球作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。我们小区里有许多篮球场，有足球场、羽毛球场.....其中我最喜欢打篮球。

关于我爱打篮球作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。我们小区里有许多篮球场，有足球场、羽毛球场.....其中我最喜欢打篮球。

我爱打篮球作文(精选范文)：1

我们小区里有许多篮球场，有足球场、羽毛球场.....其中我最喜欢打篮球。

记得一个阳光明媚的早上，我们在教室里上课。突然，我们班的同学大叫：“哇!”同学们一下从教室里跳了起来，有的同学说：“怎么这么热呀!”有的同学说：“这么热的天，还出去打球，多没面子。”还有的同学说：“要不要去打篮球?”“没问题。”我们说完，就飞快的跑了出去。到了篮球场，教学楼前，我们就开始打了。有些同学说：“怎么不去?太热。”有些同学说：“怎么不去。”这时，我们班的同学都跑了出来，说：“我们去!”我们一下子就来到了篮球场，我们把鞋子脱掉，然后走到了足球场。我们把球放到地上，然后用手把球一扔，只见球像离弦的箭一样的飞了出去。我们的心里都很开心。

接着，我们又把球传给了一些同学，有的同学把球传给了老师，我们一下子都跑到了一个人的面前，老师把球传给了我们，我们就把球传给了另外几位同学。我们把球传给了我们班的同学，他们就去抢那个球。球在我们手上像是有东西在动，他们就把球传给了我们班的同学，老师一投，球落进了球网里，我们班的同学都很开心。

这节课是我最喜欢的。

我爱打篮球作文(精选范文)：2

到了操场，我发现同学们个个都穿着整洁而干净的校服，个个神情严肃，个个精神抖搂。他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，有的在练习跳高，有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在练习打羽毛球，我们玩的很开心。

突然，我的同学跑过来对我说：“陈浩，咱们比赛吧！”我说：“好呀！”比赛开始了。首先由我发球，我一个漂亮的“飞球”打到了一个小伙伴，我立即跑上去，把他一下打到了地上，我的同学也被我打到了地上。他们看到我们打到了他们，立刻来了个“大转弯”把球传给了我。我想他们应该知道了这个消息，所以才把球传给了同学。我把球传给了我的同学说：“传给我！”我们俩立刻上前去抢，结果，他们没抢到球，他们又上去把球传给了我，我一个“跳远”打中了他们的脸。我们打完球后，我们就回到了原来的位置上，我们玩了很久很久，直到玩累了。

第二局开始了，我们又进行了“大战”，我们把篮球扔给了小明，他又把篮球抢了过来，我们立刻上去，结果小明的球没接住，我把篮球扔了出去，小明把篮球扔到了他的手上，他把篮球又踢到了我的头上，我把球又扔出了地上，他把球还给我。我一个漂亮的“跳远”打中了他。我立刻上去抢篮球，小明的球又踢回了他的脚。

我们又开始比赛，我们的“跳远”又射过来，他把球扔了出去，他把球又扔回了他的脚下，我一个漂亮的“大转弯”打中了他的脸，他立刻把球扔到了篮球上，我们又赢了！我们又玩了很久很久，直到玩累了，我们才依依不舍地回到了教室里。

我想我们一定要好好学习，长大后去做一名对国家有用的人，来报答祖国，报答老师。我们要好好学习，长大后去报答老师对我们的教育。

我爱打篮球作文(精选范文)：3

我的课余生活非常有趣，有跑步，跳绳，跑步，跳远等，其中我最喜欢的就是打篮球了。

我和哥哥经常一起打球，有一次，我们在篮球场的篮球场上打篮球，我们俩个人分到一队，开始打球了，一位哥哥先发球，他一个大力球，球像离弦的箭一样飞向球门，我们两个人都不甘示弱，一个接着一个，我们两个人都打得很激烈，但是球就像是在和我们作对一样，偏偏不听我们的指挥，在我们身上打了几下，就被别人抢走了，这可真是“不怕不识货，一怕吓一跳”呀!

还有一次，我和哥哥去打篮球，哥哥的篮球技术可是非常高超的，我们在一起打的很开心，我们打得很激烈，最后打败了哥哥，我们都非常非常开心，我们的笑声在操场上空回荡，我的课余生活真有趣啊!

我的课余生活丰富多彩!

课余时间我喜欢看课外书，尤其是我喜欢看《西游记》这本书，里面有很多好多好玩的故事，比如三打黄盖，三打白骨精，还有大闹天宫等等，我最喜欢看的是孙悟空三打白骨精，孙悟空三次白骨精，白骨精一次白身犯人，白骨精一次白身犯人，就会被抓走，最后被孙悟空打死，唐僧就会把他关在花果山，白骨精就会被念紧箍咒，最后被白骨精念紧箍咒，白骨精就会一直念念不忘，最后被念紧箍咒，最后被念死，最后被念紧箍咒就会被念死。

我喜欢打篮球是因为打篮球可以增强体素，可以强身健体，还可以磨练意志力，还可以增长见识，我最喜欢的是篮球，我喜欢的体育运动就是篮球，我还喜欢打篮球是因为我的篮球技术非常强，我还有一次，我在打篮球时，一不小心，手被球碰到了，篮板被一块大石头磕到了，我就不想去打篮球了，就不想去，所以我就想打篮球。有一次，我在打篮球时，篮球砸在了我的手上，我就一直打，最后还是爸爸帮我打好的，我觉得篮球真是一种很好玩的东西呀！

课余时间我喜欢读书，每当有时间我都会去读书。

课余的时间我喜欢画画，每当我画完一幅画，就会画一只鸟，每当我画一件东西，就会觉的自己画的好，每当画完之后就觉得自己画的画好，我觉得画画真是一种很有趣的运动！

课余时间我喜欢看书，每当我看完一本书，就会觉得自己画的画好棒，我觉得看书可以使自己变得很有趣，还可以增长见识，还可以锻炼我自己的身体，这真是一件很快乐的事！

课余时间我喜欢看看课外书，每到周末我就去图书馆，我喜欢看书，每次都是一个小时，看完书，还会有很多时间，我就会去图书馆看书，一天看一页，看完书，再去看我最喜欢的书，我觉得这样很有趣，我觉得我每次都看书，一天就会看一本书，我希望我每天都能看书，这样就能学到更多的知识，

我爱打篮球作文(精选范文)：4

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打篮球这种不良行为的深刻认识以及再也不打篮球的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上打篮球。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到，每一个学生都不应该以学习为借口，我们的行为是学习的学校，老师和家长共同教育管理我们，我们应该向老师承认错误，不能辜负老师的辛劳。

其次，我打篮球的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我打篮球，有可能影响班级纪律性，让其他同学也打了不少，都没有好好遵守学校的规章制度，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课学习的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，不在打球，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

敬礼

我爱打篮球作文(精选范文)：5

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于打篮球的作文100字，欢迎大家分享。

“叮铃铃”，下课了。我们像小鸟一样飞出教室，来到了操场上。

我们在操场上玩了一会儿，就在一起开始踢足球了。

我们先把足球踢得大大小小的，然后踢了三次后，就开始了比赛。

我们先是把球踢得很远，然后我们就把球踢得很高，然后，我们就把球踢得很高。

我们又开始了我们的比赛，我们先分成两队，我们的队员先是把球踢得高高的，后面的人一踢就把球踢到了篮球架上。我们又用力地把球扔了上去，可是球就是不进。

比赛又开始了，我们队的人一踢就把球踢到了篮球架，我们的队员又踢了好几次，可是球就是不到篮球架。

我们就把球踢到篮球架下，这回我们队又把球踢给了另一个人。

我们又开始了我们的比赛，我们的队员一会儿把球踢到球架，一会儿又把球踢回球架。

我们的队员又把球踢得大大的，球到篮球架上面时，那个人就把球踢上去，球到那个人身上时，我们就把球扔了。

最后，我们把球踢回了篮球架上。

我们队赢了。