关于怎样写景物作文xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为250字。我爱鸟语花香,春意盎然的春天;我爱白花盛开,夏日炎炎,秋意盎然的秋天;我爱银装素裹的冬天。但我更爱鸟语花香,秋意盎然,鸟语花香的秋天。
关于怎样写景物作文xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为250字。我爱鸟语花香,春意盎然的春天;我爱白花盛开,夏日炎炎,秋意盎然的秋天;我爱银装素裹的冬天。但我更爱鸟语花香,秋意盎然,鸟语花香的秋天。
怎样写景物作文(通用范文):1
我爱鸟语花香,春意盎然的春天;我爱白花盛开,夏日炎炎,秋意盎然的秋天;我爱银装素裹的冬天。但我更爱鸟语花香,秋意盎然,鸟语花香的秋天!
今年,妈妈在网上订购了三个鸟语花香的鸟语花香的鸟语花香图。我和妈妈都很高兴。
我们来到了图书大楼,一阵鸟语花香扑面而来。原来,图书大楼里有许许多多的鸟语花香,我们走进去一看,里面的书五花八门,我看到了一些鸟语花香图。有一个大大的鸟窝,里面有很多鸟儿在自由自在地飞翔,它们一直叽叽喳喳地唱着歌。我们又往里走,一个鸟语花香的小花园里有一只小鸟正在欢快的唱歌,它的声音很婉转,像一支动听的歌曲。这时,一只大公鸡走了出来,它头上有一个鸡冠,脖子上有红红的鸡冠,头上的羽毛是金黄的,像披上了一身金的羽毛,脖子上的羽毛是黑色的,它昂着头,挺着,好像在说:“我是最美的!”我走了过去,发现一只小鸟正在啄小鸟那美丽的羽毛,它的羽毛非常美丽,像金子一样,真是美丽极了!
我们又来到了小花园,那里有很多花,那里有菊花、水仙花,有菊花、茶花等。菊花有白的、紫的,它们都开的非常灿烂!我还看到了桂花、桂花,它们都散发着淡淡的清香,让我们陶醉。我和妈妈还看到了许多鸟语花香图书,那里有许许多多的鸟语花香图书,让我们陶醉!
我爱鸟语花香,鸟语花香。
怎样写景物作文(通用范文):2
在学习写作过程中,你有没有发现作文有这样一个问题,其实写作文并不难。
如何才能写好作文?首先,在作文中你可以选择一个最佳的词汇或表达一个最好的语言来进行修改。比如,《我和春天》这篇文章。这篇文章是这样写的:春天是生机勃勃的,万物复苏的,花红柳绿的,天空蓝的像一块湛蓝的大宝石。
然后,我们要用这些词汇和句子来表达自己的感受,用这些词语来形容自己所写的文章。比如《我和春天》这篇文章,我们写这篇文章的时候,可以用这些句子来表达自己的感受。
最后,我们就应该要把这篇文章用上。因为这篇文章的主题是“我和春天”,也就是说:“春天,是最美丽的季节,也是最生机勃勃的季节,春天,是最美丽的季节,也是最充满活力的季节。”这篇文章是这样说的:“春天,是美丽的,也是最美丽的季节,我喜欢春天。”
写作技巧一:
在写作文中,我们不妨用上这些词语,比如:春天是绿的,是生机勃勃的,也是最美丽的,也是最美丽的季节。
在写作文的时候,我们要把这些词语用上,不能乱用;我们可以用上这些词语,比如:“我”、“春天”、“春天”……
写作文中,我们不要乱扔垃圾。因为垃圾是会染环境的,如果每人都扔一个垃圾,地球上不就会有很多很多的垃圾了吗?所以,我们要把垃圾扔入垃圾桶,把垃圾分类。
这个学期,我们要用自己的方法来写作文。
怎样写景物作文(通用范文):3
秋天是收获的季节,秋天是收获的季节,我们都知道秋天的美丽。
秋天来了!秋天在果园里,苹果树上的苹果你挤我碰。一阵秋风吹过,苹果树上的苹果们都争先恐后地往人们脸上挤,好像在说:“我来了,快来摘我吧!”
秋天在田野里,稻子都熟了,金灿灿的,像是铺了一地的金子。一阵微风吹过,一一的稻子像金色的海洋。
秋天在果园里,苹果树上的苹果你挤我碰,争着要人们去摘呢!一棵棵苹果树上的苹果你挤我碰,争着想人们去摘呢!
秋天在花园里,菊花仙子们穿着一件件的衣服,好像在说:“我是多么美丽呀,你们谁看见了我,谁就会像你们一样,美丽吗?”秋天在花园里,菊花仙子们争着说:“我最美丽,我最芬芳,我最迷人,你们谁闻到了我,谁就会像你们一样,芬芳扑鼻。”秋天在田野里,稻子黄了,金子成熟了,农民伯伯们看见了金子,一定会高兴地合不上嘴,脸上洋溢着丰收的喜悦
秋天在校园里,树叶纷纷从树妈妈的怀抱里落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞向天空,还有的像舞蹈演员一样,一上一下的旋转着落下来,像是给大地妈妈穿上了厚厚的棉衣。
冬天在校园里,一到冬天同学们都穿上了厚厚的大衣,他们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。
这就是我们的校园美丽的秋天。
怎样写景物作文(通用范文):4
在春天里,小燕子、大雁都回到了大自然,小蚂蚁、小青蛙都在田野里做游戏,他们都想快点找到春天。
他们来到田野里找到啦一处美丽的草地,小青蛙在那里呱呱的叫着,大雁飞过来对小蚂蚁说:“你怎么在这里啊,快点过来,我们要去南方了,你能帮我们把田里找到吗?我们能帮它吗?”小蚂蚁说:“好啊,我一定能帮你的。小虫子和青蛙,你就等着吧。”小虫子和大雁听啦很兴奋,就一直在找小虫子和青蛙。
他们找遍了整个田野也没有找到。小蚂蚁和大雁说了一声就走啦。他们又飞过去问大雁:“大雁爷爷,您在哪里啊?我们要找不找到春天呀?”大雁说:“你们别急,看我的吧,我们在找春天呢。”小蚂蚁说:“好吧,我们一起走吧!”他们走啊走啊,小虫子和青蛙看到啦,他们在田野里,他们就说:“大雁爷爷你能帮我们找找春天吗?”大雁说:“好啊,我们一起走吧。”小虫子和青蛙一起走啊走,找到啦一处美丽的草地,小青蛙和大雁说:“大雁爷爷,我们要找春天呀。”大雁说:“好啊,你们一起到田野里找春天,我们就一起回家吧。”
小蚂蚁和大雁听啦很感动,就一起飞回啦家,他们一起找到了可口的美食,大雁高兴的说:“谢谢你们,小虫子和青蛙,我们都是好朋友。”
小青蛙和大雁说了声再见。小青蛙和大雁说了声再见,就飞走啦。
怎样写景物作文(通用范文):5
西湖是我们杭州市的一个著名景点。西湖的景点很多。
我们走进西湖公园的大门,首先映入眼帘的是一座假山,假山的形状是三角形的。假山的人就看到那一片绿色。
我们继续向前走,看到了西湖的景点有:“三潭印月”、“三潭印月”、“雷峰夕照”。
我们到了“雷峰夕照”,它是一个著名的景点,因为这是我们杭州最著名的景点。我还去了“三潭印月”,它是一个著名的景点,因为这是西湖最著名的景点,所以我们到了“三潭印月”。
我们还看到了“三潭印月”。这个景点的景点很多,有:“三潭印月”、“雷峰夕照”。
我们到了“三潭印月”的景点,这个景点的景点很多,我们看了好几个景点,我们看到了一个景点,叫“三潭印月”,因为这个景点的景点很多,所以我们就到了“三潭印月”。
最后我们到了“雷峰夕照”这个景点,这个景点的景点很多,我们到了第二个景点,这个景点的景点是“三潭印月”,因为这个景点是三个著名的景点,所以我们到了第二个景点,这个景点的景点是“三潭印月”。
最后我们回到了西湖公园,我们坐着火车回来了,回来的路上我们还吃了一顿“三潭印月”。
今天虽然没有去西湖游玩,但是,我很开心,我以后还要去那里玩。
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