关于叙议结合的作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。今天我们的班主任张老师，在教室里给每个同学发了一张夹叙夹议的纸条。我们班的同学都知道这是一张夹叙夹议的纸条，但是我们班的同学们却都不知道这是一张怎样的纸条。我们在班上看到这个纸条的时候，都想把这件事说给张老师听，可是张老师说了那么一句话，我们都不知道怎样说，所以就没有说，只是在心里默默的祈祷，希望张老师能原谅我们。
关于叙议结合的作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。今天我们的班主任张老师，在教室里给每个同学发了一张夹叙夹议的纸条。我们班的同学都知道这是一张夹叙夹议的纸条，但是我们班的同学们却都不知道这是一张怎样的纸条。我们在班上看到这个纸条的时候，都想把这件事说给张老师听，可是张老师说了那么一句话，我们都不知道怎样说，所以就没有说，只是在心里默默的祈祷，希望张老师能原谅我们。
叙议结合的作文(精选范文)：1
今天我们的班主任张老师，在教室里给每个同学发了一张夹叙夹议的纸条。
我们班的同学都知道这是一张夹叙夹议的纸条，但是我们班的同学们却都不知道这是一张怎样的纸条。我们在班上看到这个纸条的时候，都想把这件事说给张老师听，可是张老师说了那么一句话，我们都不知道怎样说，所以就没有说，只是在心里默默的祈祷，希望张老师能原谅我们。
今天我们看到这一张纸条的时候，我的眼泪都要流下来了。我们这样的举动，是在张老师心里造成了非常严重的影响。
其实我们班上有很多个同学都知道这件事情的后果，所以我们都不会去跟张老师说，可是这件事情，张老师就是想让我们去跟她谈，这样我们才不会去跟张老师说，我们会很伤心，我们会觉得很丢人。
其实每个人都知道这件事情的后果，可是这件事情，我们都没有说出来，所以我们都不知道自己是怎么办的，所以，我们的举动会让很多人受到惩罚，所以我们都会自己想办法去解决。我知道这件事情的后果，我们应该去跟张老师说，我是不会去跟张老师说的，因为老师是想让我们好好的反省一下自己的过错。
这件事，虽然我们都知道，我们都知道，这件事情的后面有很多个同学，我们也不会去问，所以我们会去跟张老师说，张老师是想让我们去问。
这件事，让我们知道了，一定要去向张老师道歉，不要跟张老师说，不要跟张老师说，这件事情，我们都不知道。
今天的这张纸条，是张老师给我们发的那张纸条。上面写了一句话，让我们明白了，这件事情，是我们自己想的，我们要自己做出这样的行为，我们才会知道，自己错了。
这张纸条，我们明白了，我们应该去问张老师的。
这件事情，我们都明白了，这个事情，我们都明白了，这件事，我们都明白了，自己也要自己想。
叙议结合的作文(精选范文)：2
我有一个非常要好的朋友，她叫张佳欣，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，一笑就露出两个小酒窝，鼻子还有一张樱桃般的小嘴，她是谁?
她是我的好朋友，我们之间还经常在一起，有一次，她和我一起去上体育课，我和张佳欣走在后面，她突然一脚把我踩倒了，我疼得哇哇大哭，张佳欣一看情况不妙，立刻跑过来对我说：“你没事吧?你的膝盖怎么擦破了?”我说：“没事，就是膝盖擦破了点，”张佳欣听了立刻扶我去擦药，还不时地安慰我说：“没事，以后可要小心了，小心点儿，别再摔倒了。”听了她的话，我的心中顿时充满了感激。
她虽然学习上很优秀，但是我却经常欺负她，有时候，她还会和我一起玩，她还经常欺负我，有一次，我们一起出去玩，我们都不知道怎么回事，我们都很难过，她看见了立刻跑了过来，安慰我说：“不要哭了，以后可别这样了，别再欺负我了。”我听了以后，立刻止住了哭声，说：“不哭了。”过了几天，我们又去了她家玩，我把我的作业本拿出来看了看，我的朋友也把作业本还给她了，我们俩又玩在一起了。
我还有一个朋友，他叫张佳欣，他有一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，一双大大的眼睛炯炯有神，他经常欺负你，有一次，我和张佳欣玩，我的朋友把我的橡皮擦掉了，我和张佳欣都很生气，我们俩吵了起来，我对他说：“你把我们的橡皮擦掉了，还把我的橡皮擦也弄掉了”!他说：“不要再和我做朋友了，要不然，我们的友谊就会破裂的”我说：“对，我们还是和好吧!”我和张佳欣又和好了，我们的友谊就会长久的。
这就是我的朋友张佳欣，一个爱学习爱帮助他人的好朋友，我也希望和我的好朋友们一同快乐的成长!
篇三：
叙议结合的作文(精选范文)：3
xx月是一个多么美好的季节，在这一个月里，我们会在一起做什么？一起做什么？是不是还会在一起打牌……
记得有一次，我在家里做作业，爸爸回来了，我把作业做好，就去玩电脑。玩的可开心了！爸爸回来了，我立即把作业写完。就拿着爸爸给我买的一大堆玩具，和他一起去玩了。我玩的可开心了，玩的很痛快！爸爸回来了，我马上把作业写完了。爸爸看了看，又看看电脑，就把电脑给开了，让我玩，我就开始写作业了，爸爸一直玩着，玩了一会儿，爸爸就把作业都给打完了，然后就把电脑给关了。我一下子就把作业都写完了，我就去玩了一会儿。等我回来的时候，爸爸就把电脑给关了。我一看，爸爸已经全部都玩完了，就把爸爸给我买的一大堆玩具都给关了。
玩了很久，爸爸就带着我回家了。一到家，我就立马把作业全部都写完了，然后就和爸爸一起看电视去了。过了很久，爸爸才回来。我就拿出了一本作业，写了起来，过了一会就把爸爸给我买的那一大堆玩具全都给关了。过了一会儿，爸爸就回来了，我就和爸爸一起看电视。一个小时过去了，我们都把一大堆好看的电视都关了。然后，我们就去看电视了，我就把电脑给关了。就在我看得津津有味的时候，爸爸回来了，我就把电脑给关了。爸爸就把电脑给关了。
我们玩了一个小时，就回家了，这个中秋节，真好玩，我下了一次玩电脑的经历。
叙议结合的作文(精选范文)：4
一个寒冷的冬天夜晚，小小的油灯，一个和我年龄差不多的孩子一边叹气，一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱，饿着肚子，打着赤脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我的面前。我读着读着，眼睛湿润了，喉咙像塞着什么。啊，可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，经常挨打，晚上也睡不好，要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在信中向爷爷诉苦。可怜的凡卡!在信中却讲述了他在美好的梦：他在梦见自己在乡下的爷爷，能和爷爷一起到乡下去，能和爷爷一起到地里去玩，能给老板的小崽子做摇篮，还能给老板的小崽子做摇篮。他的梦可真是充满希望啊!可怜的凡卡!但是接下来发生的事情是什么呢?哦，不知道了。他被爷爷送到了城里的一个老板家去做鞋匠(也就是老板的女儿)。凡卡在城里无依无靠，过着非人的生活。在老板家里，受尽了折磨。他多可怜呀!他多想把唯一的亲人——爷爷接到自己的家里来啊!可是爷爷只能远远地望着他离开这里，在一个寒冷的夜晚，小凡卡趁老板还在熟睡时拿起了自己的钢笔向乡下跑去，一不小心，笔头掉到了一个小窟窿里，而且只能吃一点面包渣，喝一点稀粥。而且，小凡卡在梦中都梦见爷爷带我离开了这个鬼地方。哎，真是生不如死啊!
凡卡的学徒生活是多么的悲惨啊!而我们，生活多么的幸福。有可口的饭菜，有漂亮的衣服穿，还能坐在宽敞明亮的教室里学习。而凡卡只有冬天没有吃，根本吃不饱饭，我们还常常浪费，浪费粮食，浪费资源啊。凡卡是多么的可怜啊!我们要珍惜现在的幸福生活，要好好学习，将来长大为把我们的祖国建设得更加繁荣富强而努力奋斗!
叙议结合的作文(精选范文)：5
在这个月里，我读了很多书，其中最受益匪浅的要数《高中生活》这本书了。
这本书讲的是：在一个偏僻的农村，有一个叫王尔德的孩子，他从小就喜欢玩电脑游戏，有一次他看到了一个玩具飞机的游戏机，便想买，可是家里有钱，他不得不花这个心来，最后他买到了那个玩具机，就这样，王尔德又玩了一次游戏机，结果王尔德玩到了最终，王尔德也就成了大名鼎鼎的“疯子”了。
王尔德的这种爱学习的精神让人感到佩服。
还有很多故事让我印象深刻。例如：一次我在家看电视，妈妈就在厨房里做饭，我看到妈妈在忙着洗碗。我问妈妈：“妈妈，我为什么要帮您做这一个饭呢?”妈妈说：“我是你的榜样，我不能因为你一时的贪玩而把你忘带到家来。”
王尔德真爱学习。
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