关于叙议结合的作文200字,精选5篇精选范文,字数为200字。今天我们的班主任张老师,在教室里给每个同学发了一张夹叙夹议的纸条。我们班的同学都知道这是一张夹叙夹议的纸条,但是我们班的同学们却都不知道这是一张怎样的纸条。我们在班上看到这个纸条的时候,都想把这件事说给张老师听,可是张老师说了那么一句话,我们都不知道怎样说,所以就没有说,只是在心里默默的祈祷,希望张老师能原谅我们。
关于叙议结合的作文200字,精选5篇精选范文,字数为200字。今天我们的班主任张老师,在教室里给每个同学发了一张夹叙夹议的纸条。我们班的同学都知道这是一张夹叙夹议的纸条,但是我们班的同学们却都不知道这是一张怎样的纸条。我们在班上看到这个纸条的时候,都想把这件事说给张老师听,可是张老师说了那么一句话,我们都不知道怎样说,所以就没有说,只是在心里默默的祈祷,希望张老师能原谅我们。
叙议结合的作文(精选范文):1
今天我们的班主任张老师,在教室里给每个同学发了一张夹叙夹议的纸条。
我们班的同学都知道这是一张夹叙夹议的纸条,但是我们班的同学们却都不知道这是一张怎样的纸条。我们在班上看到这个纸条的时候,都想把这件事说给张老师听,可是张老师说了那么一句话,我们都不知道怎样说,所以就没有说,只是在心里默默的祈祷,希望张老师能原谅我们。
今天我们看到这一张纸条的时候,我的眼泪都要流下来了。我们这样的举动,是在张老师心里造成了非常严重的影响。
其实我们班上有很多个同学都知道这件事情的后果,所以我们都不会去跟张老师说,可是这件事情,张老师就是想让我们去跟她谈,这样我们才不会去跟张老师说,我们会很伤心,我们会觉得很丢人。
其实每个人都知道这件事情的后果,可是这件事情,我们都没有说出来,所以我们都不知道自己是怎么办的,所以,我们的举动会让很多人受到惩罚,所以我们都会自己想办法去解决。我知道这件事情的后果,我们应该去跟张老师说,我是不会去跟张老师说的,因为老师是想让我们好好的反省一下自己的过错。
这件事,虽然我们都知道,我们都知道,这件事情的后面有很多个同学,我们也不会去问,所以我们会去跟张老师说,张老师是想让我们去问。
这件事,让我们知道了,一定要去向张老师道歉,不要跟张老师说,不要跟张老师说,这件事情,我们都不知道。
今天的这张纸条,是张老师给我们发的那张纸条。上面写了一句话,让我们明白了,这件事情,是我们自己想的,我们要自己做出这样的行为,我们才会知道,自己错了。
这张纸条,我们明白了,我们应该去问张老师的。
这件事情,我们都明白了,这个事情,我们都明白了,这件事,我们都明白了,自己也要自己想。
叙议结合的作文(精选范文):2
我有一个非常要好的朋友,她叫张佳欣,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛炯炯有神,一笑就露出两个小酒窝,鼻子还有一张樱桃般的小嘴,她是谁?
她是我的好朋友,我们之间还经常在一起,有一次,她和我一起去上体育课,我和张佳欣走在后面,她突然一脚把我踩倒了,我疼得哇哇大哭,张佳欣一看情况不妙,立刻跑过来对我说:“你没事吧?你的膝盖怎么擦破了?”我说:“没事,就是膝盖擦破了点,”张佳欣听了立刻扶我去擦药,还不时地安慰我说:“没事,以后可要小心了,小心点儿,别再摔倒了。”听了她的话,我的心中顿时充满了感激。
她虽然学习上很优秀,但是我却经常欺负她,有时候,她还会和我一起玩,她还经常欺负我,有一次,我们一起出去玩,我们都不知道怎么回事,我们都很难过,她看见了立刻跑了过来,安慰我说:“不要哭了,以后可别这样了,别再欺负我了。”我听了以后,立刻止住了哭声,说:“不哭了。”过了几天,我们又去了她家玩,我把我的作业本拿出来看了看,我的朋友也把作业本还给她了,我们俩又玩在一起了。
我还有一个朋友,他叫张佳欣,他有一头乌黑的头发,一双大眼睛炯炯有神,一双大大的眼睛炯炯有神,他经常欺负你,有一次,我和张佳欣玩,我的朋友把我的橡皮擦掉了,我和张佳欣都很生气,我们俩吵了起来,我对他说:“你把我们的橡皮擦掉了,还把我的橡皮擦也弄掉了”!他说:“不要再和我做朋友了,要不然,我们的友谊就会破裂的”我说:“对,我们还是和好吧!”我和张佳欣又和好了,我们的友谊就会长久的。
这就是我的朋友张佳欣,一个爱学习爱帮助他人的好朋友,我也希望和我的好朋友们一同快乐的成长!
篇三:
叙议结合的作文(精选范文):3
xx月是一个多么美好的季节,在这一个月里,我们会在一起做什么?一起做什么?是不是还会在一起打牌……
记得有一次,我在家里做作业,爸爸回来了,我把作业做好,就去玩电脑。玩的可开心了!爸爸回来了,我立即把作业写完。就拿着爸爸给我买的一大堆玩具,和他一起去玩了。我玩的可开心了,玩的很痛快!爸爸回来了,我马上把作业写完了。爸爸看了看,又看看电脑,就把电脑给开了,让我玩,我就开始写作业了,爸爸一直玩着,玩了一会儿,爸爸就把作业都给打完了,然后就把电脑给关了。我一下子就把作业都写完了,我就去玩了一会儿。等我回来的时候,爸爸就把电脑给关了。我一看,爸爸已经全部都玩完了,就把爸爸给我买的一大堆玩具都给关了。
玩了很久,爸爸就带着我回家了。一到家,我就立马把作业全部都写完了,然后就和爸爸一起看电视去了。过了很久,爸爸才回来。我就拿出了一本作业,写了起来,过了一会就把爸爸给我买的那一大堆玩具全都给关了。过了一会儿,爸爸就回来了,我就和爸爸一起看电视。一个小时过去了,我们都把一大堆好看的电视都关了。然后,我们就去看电视了,我就把电脑给关了。就在我看得津津有味的时候,爸爸回来了,我就把电脑给关了。爸爸就把电脑给关了。
我们玩了一个小时,就回家了,这个中秋节,真好玩,我下了一次玩电脑的经历。
叙议结合的作文(精选范文):4
一个寒冷的冬天夜晚,小小的油灯,一个和我年龄差不多的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我的面前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在信中向爷爷诉苦。可怜的凡卡!在信中却讲述了他在美好的梦:他在梦见自己在乡下的爷爷,能和爷爷一起到乡下去,能和爷爷一起到地里去玩,能给老板的小崽子做摇篮,还能给老板的小崽子做摇篮。他的梦可真是充满希望啊!可怜的凡卡!但是接下来发生的事情是什么呢?哦,不知道了。他被爷爷送到了城里的一个老板家去做鞋匠(也就是老板的女儿)。凡卡在城里无依无靠,过着非人的生活。在老板家里,受尽了折磨。他多可怜呀!他多想把唯一的亲人——爷爷接到自己的家里来啊!可是爷爷只能远远地望着他离开这里,在一个寒冷的夜晚,小凡卡趁老板还在熟睡时拿起了自己的钢笔向乡下跑去,一不小心,笔头掉到了一个小窟窿里,而且只能吃一点面包渣,喝一点稀粥。而且,小凡卡在梦中都梦见爷爷带我离开了这个鬼地方。哎,真是生不如死啊!
凡卡的学徒生活是多么的悲惨啊!而我们,生活多么的幸福。有可口的饭菜,有漂亮的衣服穿,还能坐在宽敞明亮的教室里学习。而凡卡只有冬天没有吃,根本吃不饱饭,我们还常常浪费,浪费粮食,浪费资源啊。凡卡是多么的可怜啊!我们要珍惜现在的幸福生活,要好好学习,将来长大为把我们的祖国建设得更加繁荣富强而努力奋斗!
叙议结合的作文(精选范文):5
在这个月里,我读了很多书,其中最受益匪浅的要数《高中生活》这本书了。
这本书讲的是:在一个偏僻的农村,有一个叫王尔德的孩子,他从小就喜欢玩电脑游戏,有一次他看到了一个玩具飞机的游戏机,便想买,可是家里有钱,他不得不花这个心来,最后他买到了那个玩具机,就这样,王尔德又玩了一次游戏机,结果王尔德玩到了最终,王尔德也就成了大名鼎鼎的“疯子”了。
王尔德的这种爱学习的精神让人感到佩服。
还有很多故事让我印象深刻。例如:一次我在家看电视,妈妈就在厨房里做饭,我看到妈妈在忙着洗碗。我问妈妈:“妈妈,我为什么要帮您做这一个饭呢?”妈妈说:“我是你的榜样,我不能因为你一时的贪玩而把你忘带到家来。”
王尔德真爱学习。
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