关于现场作文竞赛活动方案，精选5篇通用范文，字数为800字。为进一步激励学生自觉学习，促进学生语言文字规范化，提高语文能力，推进素质教育，提高我校语文教学成绩，我校于xx年xx月，在我校语文课堂教学中，举行了语文课堂教学竞赛活动，通过竞赛，使学生的自信心得到了增强，语言文字规范意识有了进一步的提高，学习语文的主动性得到了增强。
关于现场作文竞赛活动方案，精选5篇通用范文，字数为800字。为进一步激励学生自觉学习，促进学生语言文字规范化，提高语文能力，推进素质教育，提高我校语文教学成绩，我校于xx年xx月，在我校语文课堂教学中，举行了语文课堂教学竞赛活动，通过竞赛，使学生的自信心得到了增强，语言文字规范意识有了进一步的提高，学习语文的主动性得到了增强。
现场作文竞赛活动方案(通用范文)：1
为进一步激励学生自觉学习，促进学生语言文字规范化，提高语文能力，推进素质教育，提高我校语文教学成绩，我校于xx年xx月，在我校语文课堂教学中，举行了语文课堂教学竞赛活动，通过竞赛，使学生的自信心得到了增强，语言文字规范意识有了进一步的提高，学习语文的主动性得到了增强。
一、学生情况
我校学生在本次竞赛中语文成绩均名列前茅，在语文能力竞赛中我校学生获得了二等奖，并且在全县语文竞赛中我校学生获得一等奖1人，二等奖5人，三等奖2人，优秀奖200元;语文学科获得语文学科三等奖1人，二等奖9人，三等奖4人。
二、竞赛工作总结
一)、语文学科的竞赛成效
1、语文学科成绩：
本次语文学科竞赛共有4人获县级优质课，1人获县级优秀辅导奖，4人获县级奖，1人获县级二等奖。
2、数学学科成绩：
本次语文竞赛共有6位同学参加，其中有1位同学参加县级评赛，有2位同学获县级二等奖。
3、英语学科成绩
本次英语学科的竞赛共有31位学生参加，其中有2位学生获县级一等奖，3位学生获县级二等奖，4位学生获县级三等奖，有3位学生获省级二等奖。
4、其他
本次语文教学竞赛共有13位同学参加，其中有3位同学获县级一等奖，2位同学获县级二等奖，2位学生获市级二等奖，3位同学获县级三等奖。
二)、课件制作的教学
通过本次语文竞赛，使我校学生进一步激发了兴趣，丰富了知识，提高了语文能力，提高了语文水平，也促进了学生语言能力和思维能力的发展。
三)、语文活动的教研成果
5、通过本次语文活动，学生普遍感到了语文的学习能力、运用能力和创新能力的提高，激发他们热爱语言文字的热情和积极参与到语文的学习活动中。
6、通过本次语文活动，学生普遍感到语文学科的学习能力、运用能力和创新能力的提高，激发了学生热爱语言文字的积极性，促进了学生语言文字规范意识和语言能力的发展，激发了学生热爱语言文字的热情，促进了学生语言素养的提高，推动了学生语言文字规范化，促进了社会的进步。
四)、学生作文
本次语文竞赛共有26位同学参加，其中有6位同学获县级一等奖，5位同学获县级二等奖。
三、取得的经验和教训
7、教师要加强理论学习，提高自身的理论修养
我们语文组的老师在教学上都有不少成功的经验。在教学中，教师注重理论与实践结合，认真贯彻执行县教育局和学校的教育教学工作计划和要求，以学生为主体，全面实施素质教育为目标，充分调动学生的学习积极性和学习效率，使学生学会学习、学会交流、学会合作。
8、要加强理论学习，提高理论素养
我们的老师都有一定的理论修养。我们注意理论联系实际。如：我们的语文老师在上语文课时就把学科理论和实践结合起来，把我们的理论知识与实践结合起来，把学生成功的经验以文字形式传递给学生。在课后组织教研活动时，教师们还注意理论联系实际的理念。如：本次活动，我们语文备课组就把学科理论和实践结合起来，把我们的理论知识和实践结合起来，把我们的理
现场作文竞赛活动方案(通用范文)：2
为丰富校园文化生活，展现学生的才艺与特长，培养学生的个性特长和创造力，培养学生的团队精神和竞争意识及学习态度。xx年xx月xx日下午，我园积极开展了“五四”青年文艺汇演暨“红色文化之歌颂党”主题班会活动。
本次活动以“红色文化之歌颂党”为主题，由各部门、班级组成的主持人宣读了此次活动的相关规定，并邀请了嘉宾及领导参与评委。本次班会的形式丰富多彩，气氛热烈欢快，学生们对党、对祖国的热爱之情也越多越深。
这次活动的主题是“我与祖国共奋进，爱党”。活动的主题是“爱国”。通过活动，让孩子们体会到“五四是中国青年运动的生动体现”，激发了爱国主义精神，从而增强了学生的爱国主义情感。
本次活动中我们还充分利用板报、宣传栏、黑板报等多种形式开展了“五四”运动，以及“爱国”知识讲座，使全民族青年的爱国主义情感进一步增强。
这次活动，不仅丰富校园文化生活，展现了学生的个性特长，也为我校校园文化建设营造了良好的氛围，更是一次生动的爱国主义主义教育实践活动，让每位学生在这次活动中感悟爱国、热爱、拥护中国党的领导，激发爱党、热爱祖国的高尚情操，从而培养和树立起热爱、热爱家乡、热爱学校的社会主义新风范。
本次活动，不仅丰富了学生的课余文化生活，也激发了学生对中华民族优秀文化的热爱之情。
现场作文竞赛活动方案(通用范文)：3
一学期的时间很快过去了，这半年里，我班的两名教师，都非常的热心，积极参与班内的各项活动，并且能够做到认真负责的工作。在这一学年的教学中，班级的成绩有了显著的进步，学生在数学能力上也有了很大的提高，这让我更加的有动力来做好自己的工作。为此，这学期我在这方面做了以下一些工作：
一、教学方面
我们班级学生基础较好，但是还有一部分学生在数学上的薄弱环节。针对我们班级的基础薄弱，我在教学方面加强了教育的力度，在课堂教学过程中，加大了对学生们的培养。
二、班级管理方面
本学期，班级的学生们都能够严格的遵守学校的作息制度，按时上自习，并且能够做好自己的学习表达工作，不做违反学校规定的事情，并且在学习上也能够保证学生们能够完成作业。但是我们也发现了一些不好的学生，比如：有的学生上课不认真听讲，经常会迟到，上课不认真听讲;在上课期间，他们在老师的要求下做了作业，他们都能按时交作业等等。虽然这些都很难让他们做到，但是我们也都在尽力做到，不让他们因为我们的问题而影响了他们，这样也有效地减少了班级学生的迟到。
三、班级管理方面
在这一学年的班级管理工作中，班级的学生们也都能按时的完成老师布置的作业，不再迟到。在平时的学习和卫生工作上，班级的卫生也很好，但是还是不够好，这也是我们需要加强和努力的方面。
总的来说，这学期班级的管理工作，在我的努力下，班级的管理都有了较大的提高，班级的成绩也有了很大的提升。
现场作文竞赛活动方案(通用范文)：4
本次竞赛活动的主题是“关于加强教师队伍建设，推进学校教学质量的提高”。本次竞赛活动，以学生为主体，教师为主导，教师为主导，学生为主体。
本次竞赛的组织形式灵活，教师参与面广，学生参与度高，参与面广，使竞赛形式多样化，达到了预期的目的。
一、竞赛内容：
本次竞赛主要包括以下四大项目：
一)听讲座、听讲座;
二)参与比赛;
三)课外阅读。
二、竞赛形式：
1、班主任教师讲座;2、教师上台发言;3、观摩课展示。
2、学科组长和备课组长讲座。
通过这次竞赛我学到了很多关于如何组织学校教学质量的知识，也明白了要在竞赛中学会组织好一项活动是多么的重要。
三、竞赛对象：
全校教职工及教师。通过这次竞赛我明白了教师要想在竞赛中取得优异的成绩必须要树立正确的教育观，明确教师职业道德的重要性，明确教师的工作责任，树立良好的师表形象。
四、竞赛成效：
现场作文竞赛活动方案(通用范文)：5
为了进一步加强学生的爱国主义教育，激励学生发扬爱国主义精神，培养学生的社会责任感，我校根据学校的统一部署和安排，结合我校学生的实际，于xx月xx日开展了“纪念五四，爱国爱校”纪念五四活动。现将工作总结如下：
一、高度重视，精心部署
我校高度重视纪念五四爱国主义教育，精心部署，周密安排，做到了精心部署、认真实施。我校制定了详尽的活动方案，召开了专门会议传达学习五四精神，制定了活动方案，成立了活动领导小组，制定了活动安排。
二、加强宣传，营造氛围
xx月xx日早晨，在政教处的大力组织下，我校在校门口悬挂了国旗，召开了“纪念五四，爱国爱校”主题班队活动。
1、利用校园广播站宣传爱国爱校的重要意义，宣传“纪念五四，爱国爱校”的有关内容、要求、历史及爱家乡的传统习惯等，营造浓厚的氛围。
2、在校门口悬挂宣传标语，营国主义教育的氛围。
3、利用国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。同时利用学校广播站宣传爱国主义教育的有关内容。
三、加强领导，精心部署
我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任为成员的“纪念五四，爱国爱校”领导小组，领导小组下设办公室和教导室。
四、开展“我为五四做贡献”主题活动，弘扬爱国主义精神
xx月xx日，我校利用升旗仪式，举行了“我为五四做贡献”主题演讲比赛活动。各班级积极参加，以班级为单位，围绕“弘扬五四精神，做一个有道德的人”这一主题，以个人为单位，以学生为单位，围绕主题积极投稿。
我们以“我为五四做贡献”为主题，进行了爱国主义教育。
五、学习五四先进事迹，感受五四精神
我校在xx月xx日下午召开了全体师生动员大会。各班班主任在黑板报上宣传“我为五四做贡献”，学生们积极行动起来了。在活动中，同学们通过自己的实际行动为五四精神做出了自己的贡献。
六、学习五四的事迹，弘扬爱国精神
xx月xx日，我校举行了以“我为五四做贡献”为主题的手抄报评比活动。同学们都积极地参加活动，用各自的手抄报精心制作了精美的手抄报，展现了我校学生良好的精神风貌。
七、加强学生的安全意识教育
学校在学生中开展“小手拉大手”活动，让学生在活动中学习，在活动中明理，在活动中成长，让全体师生都在活动中得到锻炼。我们还开展了“安全在我心中”的主题班队活动，进一步强化学生的安全意识。
八、学生自查评比，表彰先进
学校在xx月xx日进行了“自查评比”活动，学生们都认真做好了自查工作，各班的自查评比结果均列入班级考核。
九、总结经验，巩固成果
我校以“爱国主义教育，以爱国主义教育”为主题，学生积极参加了学校的各项活动，并取得了很好效果。
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