关于风度作文600字记叙文，精选5篇优秀范文，字数为600字。在中国历史上，魏晋风度，是一个有史之长的时期。在魏晋统一以后的历史上，涌现出了许多有名的历史人物，他们或是文学家，或是诗人或是军事家，或是文学家，或是家、军事家，都有着不同的人生经历，但他们都有各自的精彩人生。魏晋文化是一段历史，是一个不断发展、不断变迁的时期，它的历史蕴涵着中国文化的精髓。魏晋文化的历史，就是魏晋文脉中蕴藏着的最为珍贵的文化精华。
关于风度作文600字记叙文，精选5篇优秀范文，字数为600字。在中国历史上，魏晋风度，是一个有史之长的时期。在魏晋统一以后的历史上，涌现出了许多有名的历史人物，他们或是文学家，或是诗人或是军事家，或是文学家，或是家、军事家，都有着不同的人生经历，但他们都有各自的精彩人生。魏晋文化是一段历史，是一个不断发展、不断变迁的时期，它的历史蕴涵着中国文化的精髓。魏晋文化的历史，就是魏晋文脉中蕴藏着的最为珍贵的文化精华。
风度作文记叙文(优秀范文)：1
在中国历史上，魏晋风度，是一个有史之长的时期。在魏晋统一以后的历史上，涌现出了许多有名的历史人物，他们或是文学家，或是诗人或是军事家，或是文学家，或是家、军事家，都有着不同的人生经历，但他们都有各自的精彩人生。魏晋文化是一段历史，是一个不断发展、不断变迁的时期，它的历史蕴涵着中国文化的精髓。魏晋文化的历史，就是魏晋文脉中蕴藏着的最为珍贵的文化精华。
在历史的长河中，有许多文人墨客为其中的人物所倾倒，其中最为璀璨，最为成功的是诸葛亮——他是一位出色的军事家，曾经在南征北战中以少胜多，在他的统领下，蜀国的江山一度得到了鼎盛的成功。
诸葛亮有着卓越的手段和高尚的抱负，有着非凡的军事才能和高尚的人品，但他最令我欣赏的还是一位“鞠躬尽瘁，死而后已”的伟大的家——诸葛亮。他不仅为蜀国的事业做出了杰出的贡献，更让人钦佩的是，他为刘备打下了三分天下的基础，使蜀国在历史上又前进了一大步。而且，诸葛亮为刘备的后继者，鞠躬尽瘁，死而后已，他也成了忠义的象征，他的死也让我感到十分惋惜。在他逝世的时候，还有一些为国家的繁荣昌盛作出了杰出贡献的英雄，比如说刘备，他在长板桥所见到的一些故事，他也被人称为“治国之能臣，乱世之奸雄”。
在我国的历史上，有许多人为了国家的荣誉，呕心沥血，呕心沥血，为祖国鞠躬尽瘁，死而后已，他们的人生精彩人生，让人敬佩，让人追忆，让我们都会铭记那些为国家而战、奋斗的英雄。
风度作文记叙文(优秀范文)：2
生活中，我们时时都要面对许多的问题，如何对待别人，如何对待自己，怎么对待自己的生活态度。
人的一生中有许许多多的时期，有的是一个人，一个人的一生也就只有一次，而在生命中，我们不可能一直平凡地走下去，只有在生活中，我们时时都要面对许多问题，如何对待自己的生活态度，如何对待自己的态度，这对我们来说是十分重要的。
在我读xx年级的时候，我们班就有一位同学的成绩很差，他的成绩非常差，老师也不喜欢他，同学们都嘲笑他，他的同学们都说他没用。
他的成绩很差，同学们都嘲笑他。有一次，我们班有一位同学上课不认真听讲，他在座位上看书，他看的津津有味，下课后，有些同学都出去玩了，他还在教室里看书。
他的成绩非常差，老师也不喜欢他。有一次，他在做作业，有些同学在说他，你是不是有一种异样的感觉，他看着那些同学，心里非常害怕。
他的成绩很差，在班上排到最后几名，每次考试都只有几个，他的同桌都说他的成绩非常差，我们听了，都说他是一只马蜂窝。
我以后一定要像他学习，每次考试都要认真，不能马虎。
风度作文记叙文(优秀范文)：3
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过论文吧，写论文往往要注意观察、思考、表达自己的观点。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的低调是一种风度议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“低调”是一种风度。它不是一个人的风度，而是一种精神，是一种品质。
在我们的生活中，有许多人因为不注意这个风度，所以很容易就丢掉了“低下”这个人格的品格，走向了不正的道路。
在学校里，有些同学总是说不注重这个“低”的风度，他们总是说自己做不到一个高素质的人，而把这种行为当做一种耻辱。
在班里，一些同学总是说：“我们班级就是一个人才济济的班级，为什么要说这个‘低’的人呢？”
我也有一种想法：如果我们班级里有一名同学，她会像一个高中生一样，一定会像一位同学那样，一定会比别人更好，一定会和别人一样，一定会比别人更好。但是，这个想法是错的，她只是想着，她不是一个高中生，不是一位高中生，是一位同学，不是一位低下的人，而是一个高中生！
有时候，你也许会想：这个人就是一个高中生，一定也会比别人低一点，怎么可能高中生呢？
其实，在学校里，一些同学可能会想：高中生应该是比我们高一层的高一层的高一些，为什么我们就不能比别人高一层呢？
其实，我觉得高中生应该是比低中生低一点的学生，他们的思想比较容易被别人看扁，他们会不会比别人高一层呢？
其实，我觉得高中生应该是比我们高一层的高一些，高中生一定比我们高一层，但是，这个高中生的思想比我们高一层的大学生要高一层的同学要差，他们会不会比我们高一层呢？
其实高中生应该是比学习成绩好的同学，他们一定比我们的成绩好。
但是，高中生应该也比我们高一层，他们一定比我们更高一层，他们一定比我们好，但是，高中生应该也比我们好，他们也一定比我们差。
所以，在高中生活中，我们应该学会低调，不要做一个低下的人，不管别人怎么看你，你都要做一个高中生，我想这也就是低调，一种美的风度吧。
高中生的风度议论文
篇2
在我们班级里，有许多同学，他是班里的“高”。
有一次，一个同学在和另一个同学聊天，一不小心把手碰到了桌子上的一根线，线断了，线掉了。另外一个同学连忙跑过来，把线拉开来，让另一个同学把线拉开一点。另一个同学说：“你看，我的手都断了”。另一位同学说：“我的手也断了。”这个同学说：“你看，我的手都破了，你的手也掉了，那你的手也被同学们笑话了呀。”我听了这句话，也被这个同学气的哭笑不得。
还有一次，
风度作文记叙文(优秀范文)：4
今日我们学习了《输赢》一课，使我受益匪浅。本文以“输”为线索，讲述了一系列输赢故事，体现出了“人外，人内”的思想。
本文以“输”为线索，讲述了一系列输局，体现出了“人内”的思想精华。
“人内”，即人的精神。“人外”指的是一种高尚的品德，是一个公民的品德。“人内”的精神，就是人与人之间要能和谐，互助，和谐。“输”的精神，主要来自于人对社会的关爱，对他人的尊重，对集体的关心。“输”的精神，就是人与人之间要团结，互相帮助，互相尊重，这样才可以达到目的。
在本文中，作者还举了一个典型的例子：“人外，人内”，这是“人内”的理论。
在我们的身边，也有许多类似的例子。在我们的身边，也有很多人，也有人，也有人，也有人愿意帮助别人，这不正是“人内”的精神吗？如：一位同学摔倒在地，正巧一位同学把他扶了起来，而那位同学就把他扶起来。
在生活中，这些都有着“人外”的思想精华。我们应该学习“人内”的精神，这样才能成为一个有道德，有文化，有知识的人。
“输”是“人内”，这是“人外”的思想精华，是人内的思想精华，同学们，让我们一齐来努力吧！
风度作文记叙文(优秀范文)：5
高山仰止，是因为他懂得低调;大海沉吟，是因为他懂得低调;草原奔驰，是因为他懂得低调。在人生的旅途中，我们都有自己的高低，自己的成长，自己的人生。我们应当做到低调，我们应当学会低调!
人生总是有着低调的风度：“苟全性命于乱世，不争名利，不汲功名;任人排挤，也不动摇，不卑不亢，不骄不躁，不自大，不自卑。”我们应该学会低调，学会低调的风度!在人们的眼中，低调的风度是一种低调的风度。在我们的生活中，低调的风度也无处不在。在我们的身边，有着各种各样的低调风度的人。
在小学的时候，我们班的语文老师曾经说过：“低调风度就是要学会低调。”我们班的语文老师曾经这样说过：“高度的自我认识是不够的，只有自己认清了自我，才能做到低调的高尚!”在我们班的语文老师曾经说过这样一句话“你是高贵的，你是高贵的，你是高贵的!”在学校，我们班的语文老师曾经这样说过：“高贵并不是一种美丽，而是一种心灵上、一种境界，一种品位的美，是一种境界。”是啊，在我们这样的社会，有的人，他们的外表很华丽，内心却不如外表。他们的心灵中，只有一种美丽——高尚，一种境界。这种美丽，不是一种外在的美，它是一种内在的美，一种精神上的美。
我们的老师曾经这样说过：“高尚的人，必须有高尚的道德境界!”我们的教师也曾这样说过。在我的记忆里，有这样一件事，一个女老师在课堂上讲到的，她是这样说的：“我们的教师，就是这样的高尚，因为我们有高尚的思想情操，所以我们才会教师。我们的教师，就是这样的高尚!”是啊，在我们的心中，我们的老师就是这样的高尚!我们的老师就是这样的高尚!在我心中，有这样一个高尚的教师，她是我们的骄傲!
高尚的教师，必然是有着高尚的道德境界，所以我们的老师必然是高尚的!
在高尚的道德境界中，你会发现，你的教师行为，是如此的高尚!你会发现，你是如此高尚!这个世界，你就是高尚。
高尚的道德境界，就是要学会做一个高尚的人，所以我们的老师，必然是高尚的。所以，我们的老师，必须是高尚的!所以，我们的道德境界必须高尚!所以，我们的老师，必然是高尚的!所以，我们的老师必定是高尚的!所以，我们的道德境界必须高尚!所以，学会低调，你会发现，原来你的道德境界已经是高尚的!
高尚的道德境界，你会发现，你是如此高尚!所以，学会高尚，你会发现，原来你的道德境界已经是高尚的!所以，学会低调，你才能发现你自己，才能做到高尚!所以，我们的道德境界才会高尚的!所以，学会高尚，你会发现，你是如此高尚!所
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