课堂二三事作文800字(通用范文7篇)

课堂二三事作文800字(通用范文7篇)

关于课堂二三事作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。班级基本情况: 时间过得真快,一眨眼,一学期又快过去了。这学期,我担任了xx年级(班的班主任,在领导和同事的帮助和指导下,我做了以下工作,并取得了一定成绩:班级基本情况:我班共有学生52人,其中男生12人,女生39人。学生的学习态度端正,学习态度良好。学习方面,学生思想端正,学习态度端正,学习目的明确,学习劲头足,学习成绩优良。在学习上,绝大多数学生能够保质保量完成作业,在期末考试中都取得了优异的成绩。

关于课堂二三事作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。班级基本情况: 时间过得真快,一眨眼,一学期又快过去了。这学期,我担任了xx年级(班的班主任,在领导和同事的帮助和指导下,我做了以下工作,并取得了一定成绩:班级基本情况:我班共有学生52人,其中男生12人,女生39人。学生的学习态度端正,学习态度良好。学习方面,学生思想端正,学习态度端正,学习目的明确,学习劲头足,学习成绩优良。在学习上,绝大多数学生能够保质保量完成作业,在期末考试中都取得了优异的成绩。

课堂二三事作文(通用范文):1

时间过得真快,一眨眼,一学期又快过去了。这学期,我担任了xx年级(4)班的班主任,在领导和同事的帮助和指导下,我做了以下工作,并取得了一定成绩:

一、班级基本情况:

我班共有学生52人,其中男生12人,女生39人。学生的学习态度端正,学习态度良好。学习方面,学生思想端正,学习态度端正,学习目的明确,学习劲头足,学习成绩优良。在学习上,绝大多数学生能够保质保量完成作业,在期末考试中都取得了优异的成绩。

二、取得的主要成绩和经验。

1、培养了学生良好的学习态度和习惯:学生能够按时作息,按时休息,按时完成学习任务。但有的学生还存在不写作业,不写作业的现象。这是我教育工作的失败。对学生的行为规范要求也还比较严格,如上课、作业、课间活动等都能认真做好,但仍有个别学生不能认真对待,不能严格要求自己,在以后的教学工作中,必须要认真对待。

2、培养了学生积极向上的学风:学生在本学期取得了不少进步,比如学习习惯的养成,上课认真听讲、作业认真、课间活动、课后有事能主动完成作业等。但也有个别的学生存在不少缺点,如迟到、打架、打游戏、上网等现象。在以后的教学工作中,我要注意引导学生认真学习,改正缺点,努力学习好,改正缺点,争取成为一名优秀的小学生,为祖国的未来而发奋。

3、培养了良好的学生纪律习惯:纪律是教学质量稳步提高的保证。学生的纪律是保证教学质量的基础,是提高学生的学习效率的保障。纪律好的班级,在学校管理上能起到表扬的作用,但在纪律管理上也需有待加强,这样学生就会不遵守纪律,不按时完成作业等,会严重影响到班内的纪律。这也会对以后的教学工作产生影响。

三、存在的主要问题及解决方法:

4、在教学方面,仍有待提高。

5、班上有个别学生学得不够好,比如字写得不是很规范。

6、学生的学习意识还有待改进。

7、学习的积极性仍然还不够高。

四、今后努力的方向:

8、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。

9、在后进生身上,加强对学生学习的指导和帮助。

10、采取措施,加强学生的教育和管理。

11、加强自身基本功的训练。

在课堂上尽量给学生更多的时间与空间,引导学生掌握科学的学习方法,提高自己的能力,让学生真正成为课堂的主人。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,但还须加强和加强教育教学的力度。相信在下学期,我们xx年级(4)班会以更出色的表现。

 

课堂二三事作文(通用范文):2

时间匆匆而逝,一转眼的时光,已经过去了一个学期。这xx年对于我们一直都是充满挑战和快乐的xx年。在这xx年中,学校的各种活动和竞赛,我们班都在积极的参与,团体和个人的也都在努力的为我们班级争光。

现在回首xx年的工作,觉得还有许多地方没有做好。我将这学期分为以下几个方面:

1.课前准备:

每一堂课的第一件事,就是准备学生已有的知识,包括生字词、生字的形旁、词语所在,包括的字形、形容词语、句子和标点符号等。

1.课堂上的情况。

对于学生的作业,我会在之后的时间里加强检查,以防遗漏。

2.课堂纪律,我会在之后的课程表安排上,每一天都有新的课程表,每一天都安排新的课程表。

3.作业情况。

每一次作业都是由我来批改,这样我会发现学生的作业速度明显加快,作业本也很整洁。

这个学期,学校组织了一次作业比赛,我们班的成绩都是名列前茅。

4.课外活动和兴趣组。

这个学期,学校组织了一次英语竞赛。这次,我们班获得了一等奖,这也给了我们班的同学们一个机会,让他们展示自己的才华。这一次,我们班的英语成绩也是名列前茅。

我们班在学校组织的各项比赛中也都取得了好的成绩。

这xx年的成绩,与我们全班同学的努力是分不开的。无论是在学校组织的英语竞赛中还是在其他的一些活动中,我们班都做了很好的表率,也赢得了同学们的好评和家长的一直信赖。

在这xx年的工作中,我很幸运能和同事们友好相处,互相帮助,共同学习,xx年来,我班同学也获得了一些荣誉,在校“红歌”比赛中我们班也获得了好成绩。这xx年是收获的xx年,也是不断成长的xx年。这xx年,我班学生在学校组织的各项比赛中也取得了很好的成绩。这些成绩的取得,都是全班同学共同努力和辛勤付出的结果,这xx年,我班获得了校第六届“红歌”比赛优胜组织奖,这也是与我们全班同学共同努力分不开的。这xx年,我班学生也获得了很多荣誉。我们班的学习成绩一直都是班级的前列。

这xx年,我们班的孩子也获得了很多奖励。

这是我的第二个目标,也是我的第三个目标。

5.在这xx年中,我班同学在各方面的综合素质都有了很大的提高,特别是在学习习惯、卫生习惯、行为习惯上都有了明显的进步。

6.在校文明班级中,我们班获得了全校的文明班级的称号,这和大家的共同努力分不开。

7.在校运动会中取得了女子第二和总分第四的优异成绩。这些成绩的取得,归功于全体同学的共同努力,也归功于全体同学的共同努力。

8.我班的班级管理出现了一些不好的方面,例如有的同学比较活跃,但个别同学学习习惯较差,有些同学对班级管理缺乏主动性和积极性,不敢管理。还有同学在纪律方面也存在问题,这也是我这学期教育、教学中需不断注意的。

9.与家长联系方面有待加强。

10.同学之间交往不是很多,有些同学之间也会发生摩擦,这些都需要我们在今后的学习与生活中加强沟通交流。

总之,这xx年的工作是忙碌的,也是充实的。重要的工作也有很多不足,我会在接下来的工作中取长补短,努力提高我的班主任工作水平。

 

课堂二三事作文(通用范文):3

我在课堂上,听见了一阵阵刺耳的尖叫,同学们个个都在尖叫,这是一件多么令人痛心的事啊!

事情是这样的。

有一个同学在讲台上写了一篇文章,题目叫《我们中国人是怎样打仗的?》,写的是一次大战前,中国有个战士,他的名字叫“”,日本人对他的侵略行为十分憎恨,有一次他趁我在写作业的时侯,就偷偷拿了我的笔,在我的笔上写字,这个日本人,不知是他干的好还是坏,竟让中国人来占领中国,日本人想抢我们的笔,这个想法使中国人陷入了困境,他们想出了一条计策,在我们中国的战士面前,他们可以让我们的士兵不敢在我们面前出卖我们,但是中国人不能,他们不得不让他们的士兵,来杀我们的士兵。他们想让我们中国人不受外界的侵略而杀我们的士兵,让他们不敢在我们面前出卖我们。中国人不得不让他们的士兵来杀我们的士兵,他们要杀中国人。杀完了我们的士兵,我们的士兵来杀我们的士兵,杀完了我们的士兵,我们的士兵也就没有那么可怕了,我们要把我们的士兵全部杀死,杀完我们的士兵,我们的士兵也就没有那么可怕了。杀完我们的士兵,我们的士兵们就可以逃跑了。

中国人的'战斗力是强了一些,但也要加强,不能被外界的侵略而杀我们的中国人,让我们的中国人不受外界的侵略而杀我们的中国人!

课堂作文300字

篇3

今天是星期天,爸爸妈妈要带我到东湖公园玩。到东湖公园的时候,我看见了许多花。有红的、有粉的、有黄的。其中最引人注目的是一棵树。

树上挂满了金的小果子。苹果挂在树上,就像一盏盏红色的灯笼。葡萄就像珍珠一样,闪闪发亮。

我们继续前进。我们来到了一个小池塘。这里有许多鱼儿游来游去。它们在水里自由自在,无忧无虑,有的跳舞,有的游戏,还有的在水里嬉戏。小金鱼们在池塘里欢蹦乱跳,有些小金鱼还在水中吐着泡泡,可爱极了。

我们继续前进。走了一段路,我们看见了一个亭子。亭子有三层,每一层的人都是小朋友,他们有的在玩游戏,有的在玩捉迷藏,有的在玩游戏,还有的在看书。小朋友们都在看书,他们看的书可多了,都被吸引住了,他们都在静静的看书,小朋友们都在认真的做自己的事情。他们有的在玩捉迷藏,有的在玩钓鱼,有的在聊天,有的在看书。

我喜欢东湖公园的景色。

课堂作文300字

篇4

有时我会在课余时间里看书、下棋、做游戏,这些都让我学会了很多东西。

我看的书是《小学生百科全书》,它的内容是这样的。有时我在课余时间,就会到一些图书馆去借一些书。有时我会看到一些知识性的书。比如:《科学百科全书》

 

课堂二三事作文(通用范文):4

我认真贯彻落实新时代社会主义精神,在教育教学改革中不断探索,不断改革创新,在教育教学中求得一定的效益。

学生是祖国的花朵,是祖国的未来。因此,我针对不同年级的学生,采取不同的教学方法,因材施教,努力提高学生的.语文素养。

一、注重学生良好学习习惯的培养。

良好的学习习惯包括同学们学习习惯的培养。如:认真听讲、积极发言、做好作业、不交作业、不做作业等。其次是认真听讲,每节课后及时复习,不懂就问,不会就学,不会就练;认真完成作业,书写工整。最后是及时复习。这样做,使学生养成良好的学习习惯,达到预期的学习效果。

学生们在学习中遇到的各种困难也是各不相同的。我认为,只要学生有了一点点成绩,学生就会主动来帮助他解决,这是最大的好办法。我在教学中采用“一帮一”活动,以优生为主,课中、课后帮助的学习方法,帮助后进生,使学生在原有知识基础上都有所提高。

二、注重学生自主学习习惯的培养。

我在教学中注重学生能力的培养,让学生主动学习,自主学习成为他们自己的主要任务。如:教学中让学生学会预习,提出问题,自己提出问题,自己提出解决问题的方案并能独立承担。

三、注重语音、语调、字形、词语的积累。

我在教学中注意识字的指导,让学生在认字的基础上写一些词语。如:“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“冬”。

四、注重学生能力的培养。

古人云:“授之以鱼,不如授之以渔”。因此,我在教学中注意了学生语言、语调、书写习惯的养成。

1、学生能正确的使用普通话和标准

2、能说出简单的普通话。

3、能用英语与他人交流、说话。

五、注重学生学习能力的培养。

我在语音、语调、语速、语调方面都有很大的进步,学生的听力水平也有了很大的提高。

总之,在本学期中,我努力做好本职工作,为学生们提供了丰富的语言实践机会。教学中,我不断学习、反思,努力提高自己的教学能力。

 

课堂二三事作文(通用范文):5

篇3

课堂作为我们的另一个世界、一个世界,它是充满欢乐,洋溢着生机。课堂是我们学习知识和思考问题的地方,在课堂上有许多的难题我都会想不起来了,可是我还是喜欢上了一堂语文课。

语文课上,有一个同学问我们:“老师,我们为什么没有课堂作文这门课?”这时,同学们都哈哈大笑起来,我听了也笑得肚子都痛了。我心想:老师上课讲课是为什么?为什么要给我们讲作文?我真的好想不知道老师上课是为什么?

上课了,我们全班同学在上面都认真的听讲。老师一讲课,同学们就聚精会神地听老师给我们讲的知识。我觉得老师给予我们的课很多:有的讲课文,有的讲课文,还有的同学在做小手势呢。我听了之后,感到非常的开心。老师还讲课文,讲得非常的生动,我听了之后觉得这个老师讲得非常好,就好像我也来到了课文中一样,我们在课堂上都非常的听讲。老师讲了好几个故事,我们都听得非常认真,很有感情。老师讲完课,就开始给我们讲课文和课外知识,我听了之后觉得非常开心,也很难受。老师讲完课后,同学们都纷纷跑过来帮老师讲课,有一个同学说老师讲了一个笑话。大家都被逗得哈哈大笑,我听了之后很难受,我心里想:这个老师怎么那么难受?老师讲完课后,就说:“今天,我们来讲一个作文的故事。”老师讲完课后,给我们每个人都发了一张纸,让同学们在上面写出自己的感受,写完后,老师就开始给每个人发奖品。老师发奖品的时候,我心想:老师不是在看我们写的作文吗,为什么我们写的作文都没有奖品呢?老师看见我很难受的样子,就说:“你没有作文,为什么不发奖品呢?”我听了老师说的话,就想到了这个老师是为了我们好。老师又给我们发礼品。我拿到礼品一看,哇,真漂亮!有的是水笔、有的是橡皮、还有的是彩笔。这个东西是老师给我们买的,我非常喜欢。同学们也非常喜欢这个东西,有的人送给了我,我非常开心。我还拿到了一个漂亮的本子,我把它写在本子上,我就写我们班的同学和老师了。

课堂上,我们都在上课,我非常开心。

 

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