关于关于手工的作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。我的课余生活丰富多彩：弹琴、游泳、骑自行车、跳皮筋.....但是，要说最喜欢的，还是做手工了。星期六，我在家里写作业。突然，妈妈的手机响了，我打开一看，发现妈妈手机上有一个视频发到朋友圈，发到朋友圈里的短信，是说今天的手工课上老师让我们自己动手做手工，我的心里乐开了花：我要是自己动手做一个手工多好啊！于是，我便迫不及待的跑到家里，打开了视频，把自己的想法告诉了妈妈。
关于关于手工的作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。我的课余生活丰富多彩：弹琴、游泳、骑自行车、跳皮筋.....但是，要说最喜欢的，还是做手工了。星期六，我在家里写作业。突然，妈妈的手机响了，我打开一看，发现妈妈手机上有一个视频发到朋友圈，发到朋友圈里的短信，是说今天的手工课上老师让我们自己动手做手工，我的心里乐开了花：我要是自己动手做一个手工多好啊！于是，我便迫不及待的跑到家里，打开了视频，把自己的想法告诉了妈妈。
关于手工的作文(优秀范文)：1
我的课余生活丰富多彩：弹琴、游泳、骑自行车、跳皮筋.....但是，要说最喜欢的，还是做手工了。
星期六，我在家里写作业。突然，妈妈的手机响了，我打开一看，发现妈妈手机上有一个视频发到朋友圈，发到朋友圈里的短信，是说今天的手工课上老师让我们自己动手做手工，我的心里乐开了花：我要是自己动手做一个手工多好啊！于是，我便迫不及待的跑到家里，打开了视频，把自己的想法告诉了妈妈。
首先，我拿出了一张白纸，用水彩笔把纸上画了一只活蹦乱跳的小鹿，又把画放在手心上，然后在手上画了一个大大的爱心，再在爱心上画了一只正在嬉戏玩耍的小兔子，最后把这只兔子画好之后，我就高高兴兴地回家了。
回家后，我便把这只兔子放在了一个纸盒子里。妈妈看了后对我说：“这是你的手工制品，妈妈做的。”我听了之后，便高兴地回到了家里。
今天我的手工作品做好啦！
我的手工课
作文短文
我的手工课
我的课余生活很丰富：做手工、游泳、看书......但是，我觉得最喜欢的，还是做手工了。
我做手工的时候，先把纸上画了一个大大的爱心，再在爱心上画了一只活灵活现的小狗，最后把画放在爱心上。
这时，一个小姑娘走过来，看着我手中的手工，好像是看见了什么东西，就问我：“姐姐，这是什么东西，能不能帮我画上这只爱心小狗呀？”
“这个可以。”我说道。
“这个可以。”
“你画画画得真好！”
“那我们一起做一只爱护动物、保护环境的小狗吧，让它永远陪着我。”
于是，小姑娘就开始画了。
小狗的毛是黑色的，眼睛是红色，身体是棕色，头上有两个黑色的蝴蝶结。
我就开始做小狗爱护动物了，先把一片的叶子剪下来，再用剪刀把叶子的一边剪去，再再剪一点点，把叶子的一半剪掉，再把一个爱心形的爱心形的爱心形的爱心形贴在爱心的上方，最后把两边贴上一对可爱的爱心，一只爱心小狗就做好了。
我就开始画了，首先，把一张的叶子贴在爱心的上面，接着把一片的叶子贴在爱心的上面，接着再把红色的叶子贴在爱心的上面，再把绿色的叶子贴在爱心的上面，最后把的叶子贴在爱心的上面，一只爱心小狗就做好了。
我就把手工课上做好的手工拿给妈妈看，妈妈看了看手机笑了，我也笑了。做手工可真不容易啊！我以后再也不做这样的手工了，而且还要多多动脑筋才行啊。
关于手工的作文(优秀范文)：2
在我的工作中，我一直都是认真负责的，虽然说是手工作品了，但是在手工作品当中我们的一个习惯是必不可少的。在我们的工作中，有很多的地方都是需要我们自己来去养成，不断的积累，这样才能够做到更加的出色。
这次的手工作品就是我们手工作品，在工作的前期我也是有做过手工作品的，这样就可以更好的把我手的产品给销售了。我也会在这次的手工作品中找出自己的优点，然后让自己去做出更好的产品，让自己在工作当中能够快速的找到自己的缺点和不足。这样才能够在以后做手工作品时做的更好，做出更优质的手工作品。这样就能够让我在以后的手工作中做好手工作品。在以后的手工作品中也能够快速的找到自己的缺点，去弥补自己在工作中的不足。
关于手工的作文(优秀范文)：3
我在公司工作，在产品知识和工作经验，这都是领导的经验。在公司领导的指导和同事的帮助下，我学到了很多。在学习和实践中，我认真工作，严格要求自己，按照公司的制度要求，较好地完成了自己的学习和工作任务。以下是我半年来的个人工作总结报告：
一、加强学习，提高个人综合素质
1、通过日常工作积累，我对公司的产品有了较为深入的了解
公司的产品生产工艺和工艺流程等
为了增进彼此的了解，方便快捷的融入公司这个集体，每天我都用心的参加公司组织的培训学习。
了解产品的工艺参数、产品的工艺方法和加工过程。
熟悉产品的工艺参数、生产周期，并能在生产车间做好工艺简单的产品说明书。
2、在工作中，我时刻严格要求自己，遵守厂纪厂规，认
真完成领导交给的每一项任务。从而提高自己的观察能力和写作水平
3、对产品有了较为深入的了解
在销售过程中，经常会有各种不同的询问，如：有的产品在山西那边，有的产品是山西所没有的，有的是山西人所没有的等等。只有不断的地从各种不同的方面来丰富自己的专业知识，才能更好的与客户沟通。这样才能让对方了解产品，进而购买我们的产品。
4、工作中，我也会向领导请教，向同事学习，学习在实践中增长知识，锻炼能力，培养韧性，提高自己解决实际问题的能力。积极主动，乐观向上，对工作认真负责，积极思考，有良好的心态，具有团队协作精神。做人，诚实做事。
二、严格要求自己，积极认真的学习
工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上，积极参加学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。
三、在生活上，与同事关系融洽，能够积极团结同事，积极配合领导同事做好工作，与同事之间配合默契，相处融洽。
总之，在这xx年的工作中收获颇丰，但还有很多不足之处，在今后的工作中我会加倍努力，不断学习，努力提高自己的综合素质，锻炼自己的工作能力，争取为公司多作贡献。
关于手工的作文(优秀范文)：4
为了使学生了解自己的特长，了解他们的特长，我组织学生开展“手工制作比赛”、“手工作品展”等活动。通过活动，不仅能让学生体验到自己的才智，也能培养学生的兴趣，同时也能让学生体验到成功的愉悦。现将学期工作总结如下：
一、组织和开展学生的活动内容。
本学期，我们学校的手工兴趣小组活动内容丰富多彩，有“手工拼”、“手工作品展”“手工制作比赛”，我们学校的板报设计比赛，手工大赛，“手工制作比赛”，“手工制作比赛”，“手工作品展”等等。同时，为了让学生了解更多的手工知识，在班级中积极开展手工制作比赛，学校开展的手工制作比赛，我组织学生积极参加。
二、活动形式多样
1、各种活动内容的设计丰富多彩
如：手工制作比赛、手工小报、手工小报、手工制作书法比赛、手工作品展等等。通过各种活动内容的创新，激发了学生的兴趣，提高了学生的积极性，增强了学生的实践能力和创新意识。
2、各种活动有声有色
在“手工制作比赛”中，学生积极参加各种比赛，学校举行的手工比赛，我指导的学生获二、三等奖，在“手工制作比赛”中，学
生的手工作品得到了学校领导的好评。
三、活动效果明显
这次活动我班的手工作品质在各班中获得了好评。通过本次比赛不仅锻炼了学生的手工能力，还培养了学生的实践能力，同时也使学生的特长得到了锻炼。
关于手工的作文(优秀范文)：5
我的家乡有很多著名手工艺品,有的手工精细,有的手工精细,有的手工精细.....可我最喜欢的还是我最喜欢的手工艺品——手工。
手工是一种工艺品,可以雕刻出美丽的花纹。它的材料有：彩色橡皮泥、红色水彩笔、白色水笔、黑色水彩笔、水彩笔.........
手工的材料有：纸片、水彩笔、彩色水彩笔等.....
手工的材料有：铅笔、水彩笔........
一开始我只是把它们放在桌上,用橡皮泥泥在桌子上画上图案,然后用水彩笔把它们用黑色水彩笔涂上,再在桌子上画画,然后用红色水彩笔在桌子上画上花,最后再用水彩笔把它们用水彩笔涂上......
这就是我最喜欢的手工艺品——手工艺品——手工艺品!
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