关于写人的作文题记800字(精选范文7篇)

关于写人的作文题记800字(精选范文7篇)

关于关于写人的作文题记,精选5篇精选范文,字数为800字。我的奶奶,她有一头黑黄相间的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睫毛可以看得一清二楚,眼睫毛可以随意变化,眉毛还有点弯,她可真是一个大忙人,有时候,我看见她的头发都变成了花白,我真不忍去拔她那头发,但是,妈妈对我说,要让她的头发不再变黄,我只好乖乖地去拔了,可是,这时,我发现我的脑子里突然出现了一个大问号,这个大问号是什么?奶奶的头发怎么会变成花白了,奶奶怎么会变成黑黄了呢?奶奶一定有一个神秘的本领——变魔术,奶奶的脑子里装的全是数学。

关于关于写人的作文题记,精选5篇精选范文,字数为800字。我的奶奶,她有一头黑黄相间的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睫毛可以看得一清二楚,眼睫毛可以随意变化,眉毛还有点弯,她可真是一个大忙人,有时候,我看见她的头发都变成了花白,我真不忍去拔她那头发,但是,妈妈对我说,要让她的头发不再变黄,我只好乖乖地去拔了,可是,这时,我发现我的脑子里突然出现了一个大问号,这个大问号是什么?奶奶的头发怎么会变成花白了,奶奶怎么会变成黑黄了呢?奶奶一定有一个神秘的本领——变魔术,奶奶的脑子里装的全是数学。

关于写人的作文题记(精选范文):1

我的奶奶,她有一头黑黄相间的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睫毛可以看得一清二楚,眼睫毛可以随意变化,眉毛还有点弯,她可真是一个大忙人,有时候,我看见她的头发都变成了花白,我真不忍去拔她那头发,但是,妈妈对我说,要让她的头发不再变黄,我只好乖乖地去拔了,可是,这时,我发现我的脑子里突然出现了一个大问号,这个大问号是什么?奶奶的头发怎么会变成花白了,奶奶怎么会变成黑黄了呢?奶奶一定有一个神秘的本领——变魔术,奶奶的脑子里装的全是数学。

有一次,奶奶的手指被针扎了,我问奶奶,为什么奶奶的手指会变成花白呢?奶奶笑了笑,说“因为你的小手指会变魔术,如果有一个人在做作业,针尖不会被针划着,你就可以把它往地上一放。”说完,奶奶又把针放到了地上,说:“你要不要试试?”我点了点头,奶奶把针放在桌上,说:“这个时候你把它放进水里试试?”

于是,我拿起一根针,放进水里,然后再拿起一根针,放进水里试了一下,发现它好像没有什么变化,我又试了试,发现它好像没有变动,我又把另一根针放到水里试了好几下,发现它好像没有变动。接着,奶奶又说:“这一次的针头不能放得太多,要不然会破掉,这样可以保证你的手指没有伤害。”于是,我试了试,果真成功了,我真佩服奶奶,这时,我的心里有说不出的高兴。

这就是我可爱又活泼的奶奶。

 

关于写人的作文题记(精选范文):2

写作文是一种生活方式,是一种情感体验,更是一项综合性学习活动,是作文教学的有效途径。

题记

1、审题

审题是审题的一个重要环节,审题可以直接影响阅卷者阅卷的整体情况,也可以通过一篇文章或一个观点或论点去判断。审题要注重审读,在审题中,审题是一个很大的环节。

2、立意

审题就是要审清题目、明确标题、定中篇。如何审题,就有助于阅卷者对文章的理解,审题时,要把握住材料中的重点,做到立意独立,文章立意独立、文章立意独立。

3、立题

立意的确定不可能一帆风顺,不能一帆风顺,不然的话,就会一帆风顺。因此,审题时,最好先做一个立意独立的题目。

立意独立,是审题立意的一种形式。如果在立意中,立意不清、思路不清,就很容易出现“立意偏离”的问题。

4、拟题

拟题,不仅要求文章有一定的文采,更重要的是要求作者立意深刻、思路清晰,文笔流利,能够抓住材料中的关键词和重点句,并且要求作者在作文中运用自如,表达出自己的真情实感。如《有一种爱叫母爱》这一题,考生可以在立意时,将这一题的“感”与“母爱”的“母爱”表达清楚,使材料更加真实。

5、分类分类

这是一个综合性学习活动的题目,审题时,要注意把材料中的“母爱”“母爱”与文章的“母爱”、“母爱”、“友爱”、“感恩”、“爱护”、“呵护”、“保护”三部分进行综合,做到有层次、有类次、有类似。

6、分类

这是一篇关于母爱的文章,作者可以在这里面选取材料,根据材料的需要选择不同的材料进行分类,也可以从不同角度去评价材料。例如《母爱是一片大海》这一题,考生可以从这一题的“母爱”与“友爱”两个角度写出自己对母爱的认识;《母爱是一条大河》这一题,考生可以用这一题的“母爱”、“友爱”,也可以将这一题与文章的“友爱”、“感恩”等进行对比;《母爱是一个宝盒》这一题,考生可以从这里面选取材料,也可以将这一题的“母爱”与文章的“母爱”进行对比;《母爱是一把大伞》这一题,考生可以根据材料的需要选择材料,也可以根据材料的需要选择材料进行分类,做到“有类似”。

7、选材

选材要根据材料的需要,适当地选择材料或主旨。如《母爱是一片大海》这一题,考生也可以在这一类材料上选择自己喜欢的材料作为主旨,也可将这种材料的主旨与材料的主旨有机结合起来。

这是一篇很好的题材,也是一篇很好的文章。

题记

题记

母爱是一缕阳光,给你心灵的温暖;母爱是大海,你无法计算。母爱,一个多么美好的名词。

记得有一天,天空下着雨,我没有带伞,妈妈给

 

关于写人的作文题记(精选范文):3

我们的班主任是一位老师,她有着一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻子。她的声音很好听,就连上课都可以听得到她那清脆甜美的声音。

我们班上的同学都很尊敬老师。但我们的班主任老师也很有趣。

记得上次,我们上课的时候,老师在讲课。突然,老师叫了一声,我们都没反应过来,就听见一声大叫声。那声音可大了,都快把桌椅都给震倒了。那声音可大了,都快把我们的耳朵震破了。老师还有很多很多的趣事呢,我都不一一给你们说了。

这就是我们的班主任老师。

 

关于写人的作文题记(精选范文):4

“这道题,这么简单的题都做不来,还是别搞了……”老师的这句话,让我们班的同学哈哈大笑了几个钟头,我们都在笑着说着:“这么简单的题我们都做不来啊,真是太难了!”

“这题我做不来,这么简单的题,还是别搞了。”这时,老师又说。我们都在埋头苦做,只有老师在一旁静静地看着我们,还一边说:“这题怎么做,这么简单的题你都做不来,真是太难了……”老师的眼泪在眼睛里直打转,我真是不想再做了,可是又忍住不了,我只能忍住。

这时,我突然想到一件事,老师的眼泪不是很多,但老师还是一直盯着我们,好像在说:“这题怎么做?”我忍不住的想到:老师一定要做出来,老师一定很难过,我也忍不住了,眼泪在眼眶里直打转转,可是我不敢,我忍住了。

这时,老师又说:“别哭了,不就是一道题嘛,不就一道题嘛,有什么大惊小怪的……”我的眼泪又不自觉的流了下来,老师好像没有察觉,继续说:“你要知道,老师的眼泪是为了你才流下来的,只要你好好学习就可以了,老师不会让你哭的,你以后要好好学习,不要辜负老师的一片苦心啊!”听了老师的这一番话,我的心情又开心了,这时,同学们都在看着我,看着我,我的眼泪不知不觉的流下来了,这时,老师走了过来,把我抱在怀里,说:“你不要哭,老师相信你是个坚强的孩子,一定可以做好的,老师为你感到骄傲!”我听了这话,心里感到暖融融的……

这就是老师的眼泪,让我感到了老师的眼泪是对我们的爱,老师的眼泪是为了我们能好好学习,让老师不在为我们操心,老师的眼泪是为了我们能够学更多的知识!

 

关于写人的作文题记(精选范文):5

在我的生活中,有许多人都值得我敬佩,而我最敬佩的人是我的爸爸。在我的记忆中我爸爸总是穿一件破旧的衣服,一条破烂不堪的裤子,头发有点黑,脸上还经常挂满了笑容,显得十分的和蔼可亲,我的爸爸虽不是什么名人,可是他的精神值得我学习。

记得那是一个寒冷的夜晚。我在家中写作业。可是,我突然想起今天是星期日。我就打开电脑,上网查了资料,看了看电视。过了一会儿,我听见有人敲门,我想:一定是爸爸回来了。果然不出我所料,爸爸进了门我立即跑到爸爸面前,一把抱住爸爸亲了一下,然后,我又问爸爸:“你怎么来的这么晚?”爸爸笑了笑,说:“爸在外地学习,他怕你担心。”这时,我的泪珠在眼中打转。

我又想:如果我是一个画家,那我会用一幅画来描绘我爸爸的容貌。我想到我的爸爸在外地工作时就是一个人打工,一天到晚工作都没停过,他每天都要到工地上去干,而我就要和我的爸爸比一比,我真是幸运。我还想对我的爸爸说:“爸爸,我的爸爸我爱你。”

 

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