作文第一次上台表演600字(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2023-05-11 07:32:33 74 浏览

关于作文第一次上台表演，精选5篇优秀范文，字数为600字。王晓燕同学的歌声十分美妙，我的心情非常的紧张。因为她唱得可好了，而且还有许多歌曲都是我不熟悉的，所以我就不太会唱了，但是，她唱得非常好听，她的歌很优美，我也很喜欢。

作文第一次上台表演(优秀范文)：1

“请欣赏王晓燕同学带来的歌曲《感谢妈妈》。”

王晓燕同学的歌声十分美妙，我的心情非常的紧张。因为她唱得可好了，而且还有许多歌曲都是我不熟悉的，所以我就不太会唱了，但是，她唱得非常好听，她的歌很优美，我也很喜欢。

我们就来看看她唱歌的时候是怎么样的。

首先，我们来到舞蹈教室，她先自我介绍，然后就开始唱，她唱的时候声音非常优美，我们都很喜欢她。唱的时候，她的声音非常优美，同学也很喜欢她。接着，她就开始唱歌曲的第一首歌曲，她这个人唱的很优美，我们也很喜欢她，这一首歌曲是王晓燕同学唱的，这一首歌的主人公是我妈，妈妈对我说“你要学好音乐，就要学习她那优美的歌喉，你要学好这一点，你也一定要学好这一点哦，好吗！”

最后一个是她的歌声，歌声非常美妙动听，歌声的最后一个字是：《感谢妈妈》这一首歌，歌声非常优美，我们都很喜欢这首歌。

这次的歌唱大会，让我们学到了很多的歌曲，我以后要多唱唱歌，多学习她的歌声，让歌声回响整个班级吧。

作文第一次上台表演(优秀范文)：2

时间飞逝，转眼间，我们小班的孩子们就要上中班了，回顾在幼儿园这段时间里，在老师的教育、关心、帮助下及同学们的共同努力下，他们在思想、学习及行为等方面有了明显的进步。现将一学期来的情况作一个小结。

在学习上，幼儿对英语都有着特别大的兴趣，并取得了较好的效果。本学期我们重点培养了幼儿良好的学习习惯，让幼儿学会坐端正的坐姿，并养成了认真听课的好习惯。

在日常工作中，我们坚持周末开展各种活动来激励幼儿养成积极的学习态度，并注重平时的常规培养。为了让幼儿更好的适应幼儿园的环境和学习，我们还开展了“我是小小交换季”主题活动，让幼儿知道自己是小小值日生，不能乱扔乱扔，要团结互助，懂得谦让。

在生活上，幼儿养成了良好的生活卫生习惯，能够独立的进餐、盥洗，自己能够保持衣服整洁，知道正确的穿着方式，还能学着自己叠衣服，并知道帮助他人。幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们会在学期初就对幼儿进行安全教育，通过图片、情景表演、我们的讲述，向幼儿介绍了冬季幼儿的一些安全知识以及一些防范措施。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式（家园联系本、亲子活动、家园联系手册）向家长宣传幼儿园的工作计划，配合主题教育活动，并认真听取家长提出的要求和宝贵意见，努力做好家园同步教育。

通过学习新《纲要》，我们知道了凡事都要以幼儿为主体，教师为主导。因此在我们的工作中，注重孩子的个性发展，重视孩子的个性的培养。同时我们与家长保持了经常性的联系，及时和家长交换意见，共同促进孩子的发展。

为了提高自身的综合素质，我们还努力学习《幼儿园教育指导纲要》，正确运用电脑进行教学。并在工作中与教师互相交流经验。

本学期我们积极开展了多种形式的游戏活动，比如：“我是小小播音员”比赛活动，使幼儿在活动中能够更好的掌握并进行简单的记忆。

本学期还开展了“我是小小收银员”比赛活动，通过比赛使每个幼儿的收银技能都得到了很大的提高。

通过这些丰富多彩的活动，让孩子们充分展示了自己，也增进了幼儿与同伴的交往，扩大了他们与他人交往的范围，促进了和幼儿良好品德、行为进步的形成。

本学期我班开展了多种形式的主题活动。

有快乐的，悲伤的，开心的，我们不但重视孩子良好学习习惯的培养，还让他们懂得了人与人之间的关系，知道了如何与人相处，使他们的交往能力有了进一步的提高。

本学期我们还开展了“好吃的、好玩的、好穿的”等主题活动，通过一系列的活动，让幼儿了解了各种食物及饮料的特色，知道了不挑食、不浪费粮食的道理。

在开展庆"六一"活动过程中，我们从幼儿的兴趣出发，注重幼儿的探索欲望和学习能力的培养，让幼儿在愉快的游戏活动中快乐的学习。

作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机地整合渗透到xx日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

本学期我们的家长工作尽心尽力，较好地完成了各项任务，如期开展了“家长半日开放活动”、“亲子游戏活动”等等，通过开展丰富多彩的家园活动，让家长了解幼儿园的教育教学工作，也让家长更加放心地把他们的孩子交给我们幼儿园，让幼儿在这个大家庭里健康快乐的成长。

作文第一次上台表演(优秀范文)：3

我有许多“第一次”，但是有一件事让我记忆犹新，那次表演让我刻骨铭心，让我终身难忘。

记得一个星期六的下午，爸爸、妈妈还有表姐都出去了，只有我一个人在家。爸爸、妈妈都在家里看电视，我觉得无聊极了。突然，我发现桌上有一瓶可乐，就走过去喝了一口，顿时感到一股浓郁的可乐味在我鼻子中弥漫开来。我把可乐倒入可乐中，一瓶可乐就被我喝光了。

我心里暗暗得意：我这个“小马虎”可不是一个小马虎，要想办法把可乐喝干净。

说干就干，我拿起可乐瓶，把可乐瓶盖拧开，往可乐瓶里倒。可是，可乐瓶的盖子却不听指挥，就是碰不开盖子。我只好请出我的好朋友来帮助我，她一看见可乐瓶就把可乐瓶盖打开，我也学着她的样子做，可是她却把盖子拧开，我只好自己倒了。这次她可没这回事，她说：“这样做太难啦，你不能倒太多，倒得多一会儿才能倒多一点。”听了她的话，我听了这句话后，不知道是怎么的，我倒得更多了，把可乐瓶全倒了，可乐都没有倒完，我就不信倒完了，我就再也没有做过这些事情了，这回倒是倒多啦!

我把可乐倒进可乐后，再倒了点儿，我就倒得更多啦!我就这样一瓶瓶倒，倒呀倒呀，我已经把可乐瓶弄得满身都是。这回倒了好多瓶，但是，我还是不服气，我就想，倒完了再倒，倒了一瓶还不倒完。于是，我把可乐瓶盖拧开，再倒了点儿，我这回又倒不着了，倒得更多了。

这时，爸爸回来了，看见我这样子，就说：“你怎么把可乐瓶都倒进可乐里了?”我就一五一十的告诉了他，爸爸听了我说的话，哈哈大笑，说：“傻孩子，那是可乐瓶里的可乐，是可乐。”

现在，我才明白，原来倒掉了可乐瓶可以倒得这么多啊!

第一次上台表演，让我懂得了：做任何事情都要有信心，有恒心。

作文第一次上台表演(优秀范文)：4

今天，我终于有机会坐上去了，我激动得要哭了。因为我一天都不会站在舞台上，所以我要学会坚强的走下去。在这两天里,我学会了忍让与勇气,也学到了很多。以下是我上台演演讲的几点感触:

第一，要有一颗平常心

人们常说,天下没有情感,谁会有爱心,在这两天里,老师和同学真的付出了很多,我相信,每个孩子都有自己的内心世界,老师和同学都会爱他们.老师是他们的世界,老师只有爱他们.老师的爱是无私的,不求回报,不求索取的.老师要以爱动人,以情感人.老师的爱是伟大的,无私的,不求回报的.老师是一种崇高而伟大的奉献精神.

第二，要做一个乐于奉献的人

老师是辛勤工作的园丁,要为学生奉献自己的爱,让每个学生都能在老师的关怀下健康快乐的成长.老师是辛苦的,老师是辛劳的,老师的付出不会回报,更不会吝啬.老师的工作就在这两天里.

第三，要做一个诚实的人

作为一名教师,我们要学的东西太多.我们要做的事情有很多很多，比如:上课,批改作业,辅导学生,管理班级等等.这就需要我们有一颗平常心,要做一个乐于奉献的人。我们要有一颗宽容心.要做一个诚实的人。

第四，要做一个勤奋的人

在老师和同学心中,教师是太阳底下最光辉的职业.我们要做一个有爱心,勤奋刻苦,善于学习,勤奋工作,不怕困难,勇于拼搏,勇于创新的人。

老师是学生心中的偶像,他们的心理素质、人格魅力是不容置疑的.因此,教师在日常教育教学中,要用自己的行动去感染学生,无论是言谈、举止,还是对待工作,都要讲究方法,提高效率。

第五、要做一个有爱心的人

爱心是阳光,爱心是春雨,有了爱心,我们的世界会充满爱,我们的世界会变得更加美丽。我们的人生将是多姿多彩的.因为我们是教育界的春蚕,我们要用生命去浇灌,去呵护,让爱心之花在教育的沃土中开得更开得艳

第六，要做一个热爱学生的人

教师爱学生,是教师必备的道德素养,是教师的人格基础,是教师职业道德的重要内容.教师爱学生就是要尊重学生的人格.教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要平等对待所有的学生.只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在学校里,应该主动地向学生了解学生,与学生成为好朋友,在生活中关心学生,引导学生全面健康发展。

第七，要做一个勤于思考的人

教师要不断地学习,不断地探索,不断地提高自己的科研水平。教师要在科研的道路上探索,在教育教学中创造出不平凡的事业。

教师的职责是教书育人,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。我们作为新世纪的教师,知识的更新换代的速度是非常快的。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干,边干边学,终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。