关于我的同学xx年级作文450字，精选5篇xx年级通用范文，字数为450字。我们班有一个男生，个子不算高，但身材很苗条；他身材不算胖胖的，但身材非常好；他身材虽不算矮，但身材非常好；他身材虽不算胖胖的，但身材非常高。他身材虽不算高，但身材很健康；我身材虽不算壮，但身材非常好；我身材虽不算胖，但身材非常好。因为他身材比我高，所以他的身材一直都很棒。他有一双炯炯有神的眼睛，一头棕的头发，他还有一张樱桃似的小嘴，他的脸蛋胖胖的，像一个红苹果。
关于我的同学xx年级作文450字，精选5篇xx年级通用范文，字数为450字。我们班有一个男生，个子不算高，但身材很苗条；他身材不算胖胖的，但身材非常好；他身材虽不算矮，但身材非常好；他身材虽不算胖胖的，但身材非常高。他身材虽不算高，但身材很健康；我身材虽不算壮，但身材非常好；我身材虽不算胖，但身材非常好。因为他身材比我高，所以他的身材一直都很棒。他有一双炯炯有神的眼睛，一头棕的头发，他还有一张樱桃似的小嘴，他的脸蛋胖胖的，像一个红苹果。
我的同学作文(通用范文)：1
我们班有一个男生，个子不算高，但身材很苗条；他身材不算胖胖的，但身材非常好；他身材虽不算矮，但身材非常好；他身材虽不算胖胖的，但身材非常高。他身材虽不算高，但身材很健康；我身材虽不算壮，但身材非常好；我身材虽不算胖，但身材非常好。因为他身材比我高，所以他的身材一直都很棒。他有一双炯炯有神的眼睛，一头棕的头发，他还有一张樱桃似的小嘴，他的脸蛋胖胖的，像一个红苹果。
他很喜欢看书，每一次上厕所前，都能看见他的身影。我们班的同学经常在上厕所的时候吵醒他，他就会拿着一本书，坐在地上看。有时候，上完厕所回来了，他就拿起一本书，坐在地上看。看完后，他就会坐在那看书。
他还爱读书，只要他有空，就会在班中开一个书店，让大家去买。有一次，他在书店里看书，突然发现书店里已经关门了。于是，他就开开门走到门口去拿书。有时候，他还会在教室里开一个小玩笑，把别人的书弄翻了。
他也有一些缺点，比如：上课时爱讲话，上课爱讲话，不爱听从家长的教导，上课爱走神，考试不够细心，作业没有及时认真完成，不认真写。有一次，考试前一天晚上，他在书房里写作业，写了一半时间，就开始发呆。考试前一天，他就在看书，不知过了多久，他听见有人在说他。他就走了过来，看见我在看书，就说：“你在看书。我在看书，我在看书。”我一看，就知道他又在看书了，就没再说什么。就这样，考试结束了。考试后，大家都很担心他，不敢问他。他就说：“不要问我，我在看书。”
他还很聪明，他在学校是数学课代表，每天回来都能听到他的读书声。他学习也不算好，但是，他的语文很好。他学习不算好，但是，他的语文很好，他每次考试都会考一百分。
这就是我的同学——陈浩宇，你认识他了吗？
我的同学作文(通用范文)：2
我有一个同学，她叫沈琦，今年xx岁了，她有着一头长长的头发，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，一个挺高的鼻子长着小樱桃似的鼻子。我们班上有很多同学都叫她“樱桃小嘴”。
她不但长得漂亮，而且也很聪明。有一次，上数学课时，老师提出了一个难以计算的数字：“5000立方米”，她想了许久，才想出来，原来这是一道简单的数学题，老师提出的问题她都没听懂。她就这样不停地写、思考，一遍又一遍，直到把老师说的全都弄明白为止。老师说她的聪明极了。有一次，老师让大家写《小学生日积月累》，她却只是一个劲地写，老师叫她站起说话，她却不理老师说了什么，还是一个劲地做题。老师说她的聪明极了，连我也说她的聪明极了。还有一次上课时，老师让同学读《我的同学是个爱劳动的小姑娘》这篇课文，她却没举手，她的声音就像蚊子似的在教室里绕来绕去。老师说她的声音像蚊子似的，把同学们都给吓了一跳，连忙说她是个爱劳动的孩子。
这么聪明的同学当然也有缺点。有一次，同学们正玩“小汽车”的时侯，我和她都在讲台上玩，我们都玩的满头大汗。可是她却一点儿也没有觉得累，一直坐在座位上，不停地玩小汽车。
这就是我的同学，你喜欢她吗？
我的同学作文(通用范文)：3
他是一个文静，又有点小马虎、又十分爱看书的人，同学们都叫他“小书迷”。
他，一个圆溜溜的脑袋上镶嵌着一双明亮的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，他是一个活泼开朗，热情、大方、聪明、活泼、有爱心的女生，他就是我们班的班长——张俊伟。
张俊伟是位热心肠，学习认真。有一次数学测试，我只考了83分，心想：回家肯定要挨妈妈的一顿臭骂了，可是，张俊伟没有，他一边帮我分析错在哪里，一边鼓励我。这次考得比我好，回家以后，妈妈一定会夸奖我的。
张俊伟还是一个爱劳动的人。他一进校门，就看见校门口有一块香蕉皮，张俊伟看见了，马上捡起香蕉皮扔向垃圾桶，同学们都夸他是一个爱劳动的人。
张俊伟还是一个爱劳动的人。他一进班级，就看见教室里乱糟糟的，同学们都不理他，有的同学还扔在地上，还有的同学扔在桌上，张俊伟看见了，连忙捡起了桌子上的垃圾，放进教室的垃圾桶里，同学们见了，都夸张的大笑起来。
我们班的班长，就是这样一个“小书迷”，同学们都叫他“小书迷”!
我的同学作文(通用范文)：4
同学，在生命中会有许许多多让你感到亲切的人，他或许是一个不起眼却有无限美好的人——但他，是我们班上的“开心果”，他就是我们班的一个幽默大师，同学们都称他为“开心果”。
有一节数学课，老师在讲台上滔滔不绝，同学们都听得津津有味，老师讲了一句话：“同学们好，今天我们来讲一道数学题，请大家思考一下，有没有一位同学说了，这句话的意思是‘我’在做数学题，你们谁能把这句话说一下，谁就会得到“开心果”给的奖金。”我们都很认真地听着，同学们有的说：“我”，有的说：“有的.说：“老刘”，还有的说：“老刘”。同学们都认真地听老师讲。
老师讲了这一道题的意思后，有几个同学就在讲台上窃窃私语了，老刘讲了一次，有几个同学不会，老刘就问同学：“这道题怎么做？”有几个同学就把自己做过的题的答案抄上去，然后就继续听课了。老刘说：“我也不会，你们先把这句话的意思理清。”那个同学又说：“我也不会，我就是想给你们讲一下，你们先把这句话的意思理清。”
老刘说：“我们先把这几个字理解清楚，这样就可以得到“开心果”这个奖。”同学们都认真地听老师讲解，但是老刘还没有听完，又说：“我们先来讲一下我的老师吧！”同学们就一窝蜂的冲了过去，老刘把每一位同学都说的是“开心果”，每一位同学都说的话都很大声。老刘说：“我们的‘开心果’是不是这样说的？”
老师又说：“你们再听一遍，有没有一位同学说过，这句话叫《快乐王子》？”这位同学听了，一听，又在偷偷地笑了，这时，一位同学说：“老刘”是《快乐王子》！老师听了同学的话，就让另一位同学说出来。这位同学又说：“老刘，我还要再听一遍，因为我还要上课呢！”老师听后，就让同学们把这句话重读一遍，同学们就一起把这句话重读三遍。老师听了同学们的话，就开始了重读，同学们就一起听着这个同学的回答，同学们都在认认真真的听老师讲解，老师的声音就像一首美妙的乐曲，同学们都很认真的听老师讲课，这就是我们班上的“开心果”同学。
这就是我们班上的开心果！同学们，你们喜欢吗？
我的同学作文(通用范文)：5
我的班级很是活跃，但最有趣的还是我的同学。
我们班的同学，不管什么事都有说有笑。就说最近发生的一件小事吧！
我们班上有一位同学，叫浩，他长着乌黑的长发，一双炯炯有神又黑亮的眼睛里有着智慧的光芒，一张红扑扑的大脸，还有一张能说会道的小嘴。
有一次，一位同学把他的橡皮用力一扔，把他弄翻在地，弄得满身是灰，同学们都在笑他是个“灰小鸭”，这时候，他脸涨得通红，好像一只大大的苹果，同学们又在安慰他，这时，他脸上的红，好像比喝了红茶还要甜，同学们又在安慰他，还说“不要着急，慢慢来，不要着急”。
还有一次，我们的体育委员，老师要开一次会，同学们都在认真的做操，浩一点也不认真，老师走了过来，叫他站了一节课，但他还是站不好，老师又叫他跑两圈，可他偏偏跟我说：“老师，你就不能不跑步吗？”这时，我想：浩真是太贪玩了，老师叫我们跑两圈，我就跑五圈，这时，我想：“浩不是很听话吗？老师叫我们跑一圈，他偏偏跟我们说：“不能跑。”这时我想：浩真是个贪玩的孩子，老师叫我们跑一圈，他偏偏跟我们说：“不能跑。”我想：“浩这么贪玩，老师还叫我们跑两圈，真是太贪玩了，同学们不要学他这种贪玩的坏习惯了。”
这就是我们的班集体。他是不可能没有好的成绩的呀！
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