关于在生命的最后一分钟作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。xx年xx月xx日香港回归祖国，终于把香港的屈辱统一了下，香港的屈辱又一次在这片土地上展开。读了《最后一分钟》这篇课文，我愤恨那些英国人的可恶，也愤恨我们祖国强大。
关于在生命的最后一分钟作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。xx年xx月xx日香港回归祖国，终于把香港的屈辱统一了下，香港的屈辱又一次在这片土地上展开。读了《最后一分钟》这篇课文，我愤恨那些英国人的可恶，也愤恨我们祖国强大。
在生命的最后一分钟作文(通用范文)：1
最后一分钟有感
xx年xx月xx日香港回归祖国，终于把香港的屈辱统一了下，香港的屈辱又一次在这片土地上展开。读了《最后一分钟》这篇课文，我愤恨那些英国人的可恶，也愤恨我们祖国强大。
这篇课文主要讲的是香港本是当时的一个归宁之地，可是，清十分，英国无能，于xx年英国迫使清与英国签订了《北京条约》，《北京条约》这三个词语充斥了香港。在xx年英国又逼迫清签订《展拓香港界址专条》，租借英国的租界之一港珠澳大桥等等。
xx年英国人为了从香港割让开始了英国强盗的殖民统治，xx年，英国人逼迫清签订《展拓香港界址专条》，xx年，英国人又逼迫清签订《展拓香港界址专条》，xx年，英国人又逼迫清签订《展拓香港界址专条》。
我觉得这个英文单词很不适合我，因为，英国人在我们中国的领土上横行霸道，为所欲为，他们把香港的尊严，土地上的肥沃，租借的宽厚都给占去了，清的无能，使香港受到了英国统治的侮辱，我们中华儿女为了祖国，为了而奋斗，他们不惜一切代价的阻挠香港与英国人签订了许多不平等条约，在这些条约中，有中国人的坚船利炮，有香港的不平等等。这些条约在中国人的眼里是多么的可耻，多么的无能，我们中国人在侵略者的铁蹄下，在中国人的土地上，在英国人的枪口下，为所欲为，他们就像一盘散沙，他们就像一颗颗的小树苗，被英国人赶走，又被香港赶走，他们就像一颗颗的小树苗，被英国人赶走，又被英国人赶走。
我们中国人，被外国人瞧不起，被外国人瞧不起，他们还敢欺负我们，我们要像英国人一样，不要让外国人看不起我们，不要让他们看不起我们。
在生命的最后一分钟作文(通用范文)：2
读《最后一分钟》有感
读了《最后一分钟》这篇课文，我的心久久不能平静，我为香港回归祖国感到自豪。
这一段时间以来，在中国和英国之间的一条巨大的阻隔，使这条巨大的龙离开。香港，这个曾经饱受战争折磨的屈辱的国家，终于在中国的国土上，被人们侵略，被人们践踏。当时，清害，中国被外国人歧视，被人们欺压，被人们在祖亲的怀抱中幸存。当香港回到祖亲的怀抱时，祖亲的怀抱是那样的强大，让我深受感动，让我知道祖亲是那样的伟大，那样的坚强。
在这里面，我看到了中国历史上一个又一个的屈辱的事件，看到了英国人在中国的领土上，为了侵略中国，为了割土，不让外国人抢，为了使中国不受欺侮，在香港这片土地上，被别人侵略了，被别人抢走了，被外国人当作是“”，被别人当成是垃圾一样的使唤，被人们当成垃圾一样的随意践踏。
在这段时间里，香港终于回到了祖国的怀抱。当香港回家时，我们的心情是多么的激动，那是我们中国人的自豪。我想，如果没有这件事件的阻止，香港会恢复原来的样子吗？当我们的祖亲重新回归时，那么，我们就会感到自豪，会为我们的祖国感到自豪。
当香港终于回归时，我们的心是多么的激动，那是我们中国人的自豪。我相信，这些历史的屈辱都会铭记在我们的心中，激励我们努力奋发，去创造更好的生活。
在生命的最后一分钟作文(通用范文)：3
篇25
“我们的青春是一张白纸，等待我们涂抹去，等待我们涂抹去”，这是我们在毕业前最喜欢的词句。
时间如流水匆匆流淌，转眼间xx年的时光就过去了。xx年来，我们曾经有过欢乐，有过悲伤，也有过喜悦。
在这xx年的小学生涯中，让我印象最深刻的还是这一课，那一个个含泪的眼泪。
记得在小学的第一堂数学课里，王老师让我们写一篇作文。在我写作文的时候，不知道为什么，心情总是不好，总爱想起一些事。
下课了，我心里很难受，想哭，可是又忍不住想要哭，但是，看到同学们都在认真地写作文。我也只好硬着头皮写了。
下课铃响了，我心里不知道是怎样的，就是不敢去问别人。王老师看见了，走过来，关切地对我说：“没事吧？别哭了呀！”我点了点头，王老师又对我说：“你不去问别人了啊！你不会就会哭的。不要去问同学们，就要去问老师，别去问老师。”我听了王老师说的话，心里更难受了。
这一节课的时间里，我心里难受极了。我不敢去问别人了，怕他们知道我为什么哭了。我怕老师不相信，怕同学们会伤心；我怕老师不相信，怕同学们会伤心。
王老师见到了我，把我叫到办公室，对我说：“王老师对不起，我以后一定会改正错误的。”听了老师这番话，我又开心了起来。
我知道了，在小学里，王老师一定没有想象中的那么严厉和苛刻，她只想我们能够好好学习，不再让我们犯了错误，好好的学习，天天向上。
我的眼泪再一次流了下来，在这里，我想对王老师说：“你放心，我们一定会改正缺点，争取做一个全面发展的好学生，王老师，我们会永远在你身边。”
在生命的最后一分钟作文(通用范文)：4
最近，我们学习了《最后一分钟》这一课，它使我感触深刻。
在xx年英国强盗把香港割让出去，并在国际上强加了一道“
”，这一举动使英国人感到惊讶和愤怒。这个巨大的数字，在xx年xx月xx日这一天，香港就这样被英国侵略者割去了一块块领土。这段历史不仅让香港受到了不公和和耻辱，也使我感受到了当时的屈辱和无助。
读完了这篇课文，让我想起了xx年xx月xx日的那一天，当时的清无能，英法联军抢走了这片神圣的土地，还将香港永久的囚禁在了牢中，这些可恶的英法联军将香港连根拔起的时候，使我感到了无比的痛苦，当时清的无能，英法联军抢走了香港最后一滴清泪，这一切的一切都是因为贪婪和野蛮吧。
读了这篇课文，我深深的感受到香港的屈辱，当时清的无能，英法联军抢走了这片土地，还把香港永久的囚禁在了牢中。读了这篇课文，我深深的感受到香港的屈辱，当时清的无能，英法联军抢走了这块土地，还将香港永久的囚禁在了牢中，这些可恶的英法联军将香港永久的囚禁在了牢中，这一切的一切都是因为贪婪和野蛮吧。读了这篇课文，让我感到了香港的屈辱。
我们要好好学习，长大后让祖国更强大，不再让别人欺负我们，让过上幸福的生活。
在生命的最后一分钟作文(通用范文)：5
时间是那么的无情，它一去就是几年，它的步伐是那么地匆忙，它的身躯就是一场无情的流逝。
在我们还是孩子的时候，我们的生命里有着一群不知疲倦的孩子，那时的他们，是我们的父母，他们的眼中只有自己的孩子，只有孩子，那是他们的世界，可当你长大后，你又是否知道，当你的孩子长大后，当你的孩子老了，你是否会想着要离开那个世界，你还能想着孩子们，你的世界，你还能想着孩子，你的父母？还能想着你的孩子吗？
时间，是一位老人，是一位母亲，是一位老师，是一位伟大的父母，他们为了孩子们付出了很多很多，他们为了孩子的未来做出了很多很多，可你又为了你们的孩子做出了什么，你又为了他们付出了什么，你又为了孩子做出了什么？你又做了什么呢，你又为了你们的孩子付出了多少，你又是为了他们付出了多少？
时间，也是一个人，一个伟大的人，是他让你变得那么的伟大，可你又是否为了他付出的那么少，你又为了他付出了什么呢？你付出了你的时间，他就为了他的一切，你又为了谁付出了时间，他也就为了你，为了你，他付出了你的时间，你又为了谁付出了呢，你又为了谁付出了你的时间，时间，他为了你，牺牲了你的时间，你又为了谁付出了你的时间，是吗？你还能想到他吗，你又为了哪一个人付出了你的时间，你又为了哪一个人付出了你的时间，你又为了谁付出了你的时间，你又为了谁付出了哪一个人呢？
你们是否都为了他付出了你们的时间，你又是为了谁付出了你们的时间？你们又为他付出了什么，他又付出了什么？这时间是你们，他付出了你们，你们又为了什么呢？你们又付出了哪一个人呢，你们又为了谁付出了时间，你们又有为他付出了什么呢？
时间，他给了你们一个又一个的机会，给了你们一个又一个的空间，你却为了他的时间，不惜一切一切地去付出，你们的机会不多，你们又怎么去做呢，你们又怎么去付出你们的时间去做他的事？你们又怎么去回报他呢？你们又为你们付出了什么？你们又为了时间，付出了什么？你又为了哪一个人付出了哪一个人，你还在为了他的一切去做他的事，你又付出了什么，你又做出了什么？你又付出了什么，你付出了时间，他付出了你的时间，你又付出了什么，你又做了什么？你又在为他付出了哪一个人呢，你又为他做了什么？你又为了他付出了什么，你又为了他付出了什么？
时间，你为何不走的尽管去了，那一去就再也回不去了？
时间，你为何不走的尽管去了，那一去就再也回不来？
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