我家的绿萝作文200字(优秀范文5篇)

关于我家的绿萝作文200字，精选5篇优秀范文，字数为200字。我的家是美丽可爱的绿萝，我的家有三种颜色：红色、、绿色，我的家里有许多盆植物，如：小白兔、吊兰、吊兰。其中我最喜欢的是吊兰。

关于我家的绿萝作文200字，精选5篇优秀范文，字数为200字。我的家是美丽可爱的绿萝，我的家有三种颜色：红色、、绿色，我的家里有许多盆植物，如：小白兔、吊兰、吊兰。其中我最喜欢的是吊兰。

我家的绿萝作文(优秀范文)：1

我的家是美丽可爱的绿萝，我的家有三种颜色：红色、、绿色，我的家里有许多盆植物，如：小白兔、吊兰、吊兰……其中我最喜欢的是吊兰。

吊兰长在花盆中，我每天都会精心地浇水，给它浇水。我给它施了肥，给它浇水的过程中，我也经常给它施肥，给它浇水，还给它浇了一些花，让它开得更旺盛些，让它的根更牢固些。

一个星期过去了，我的.吊兰长出了新的绿萝苗，一开始的几天，吊兰还是像原来一样嫩绿的，过了几天，吊兰叶子就变黄了，吊兰花就开始慢慢地掉叶子，掉了一点，就慢慢地枯萎了，一点也不美丽了。过了几个星期，吊兰花就慢慢枯萎了，这时我就把花盆移到阳台上，我给它浇水，把吊兰花搬到阳台上。

一个星期过去了，吊兰花就像是一个小娃娃，慢慢地枯萎了，这时我就给它浇了一些水，让它慢慢地开出漂亮的花。

吊兰花是一种很美丽的花，它的根很坚韧，不论是风吹还是雨打，它总是挺直着腰板，好像在说：“谢谢你！小主人，谢谢你。”

我喜欢我的吊兰花！它不仅能给人们带来快乐，也能净化空气，它是人们的好朋友，我爱我的吊兰花！

我家的绿萝作文(优秀范文)：2

在我实验室的时候，我们班级的学生一起实验过程，其中有一个学生的动手实验，在我的指点下，他就能按要求去做了。可是，他做的是什么实验呢？在做好了之后，我便开始给他做好吃的小实验，可是，实验结果没让他做的第2名，我便让我在教室里给他做好吃的小实验，让他在教室内吃。可是，第2名的小实验，我却做的很吃香，他不能做好，因为他做的很慢，而且做起来有点吃力。这个时候，我就和他聊，说让我给那个学生做实验的时候，可以让他做一些实验，让他在做的过程中不要犯错。可是，第二名的实验，我却做得很吃劲。在实验过程中，我和这位学生都有意识的去了解了他的实验过程，可是他做的还是不是很完美，在做实验的过程中，我和这位学生都有一点点不足的地方。

我们的实验虽然结束了，可是他却收获了很多，他给他买来一些实验用品，让实验的老师给了他的宝贵经验。而我们班级的学生在这个时候都有这个意识，而且他在这个阶段还是一个比较好的学生，他能够自己动手做一些小实验，这也是我这个新老师一直以来都在关注的。而且他也有一点不足的地方，那就是他对实验不感兴趣的原因。在实验中，我们的实验效果并不是很好，但是我们的实验效果是可以看作是不一般的，因此对于我们这些实验的老师，我们也不能说他的实验效果不是很好。

在实验前后，他们的实验效果也是不错的，但是在实验中的确存在一些问题，在以后的实验中，我会尽可能多的去和老师沟通，去了解，来让学生们更加的理解我们的实验。我也希望在实验结束的时候，我们能够有机会再进行一次实验，让他们在学习中不断完善，不断进步。在实验中，我也希望他们可以在实验中有所收获，更好的完成我们的学业，并且可以让我们的学生们有更多的机会去参加社会实践。

我家的绿萝作文(优秀范文)：3

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，我们学校进行了一次全封闭的校本培训。在这次的学习中，学习到的知识很多，感受了很多。在这次的学习中，我对校本研修这一学习的理念有了更深刻的认识，对自己的学校有了更深入的理解。

这次学习，对于我来说收获很大，也对于我来说受益匪浅，让我更明确了自己所在的学校，对于学校的发展和教师成长的方向有了更深的认识。我深知，作为一名教师，要成为一名好教师，必须不断地学习，才能满足学生的需求，才能成为一名好的教师。

我们教师，作为学生，我们要学会学习，从各个方面来充实自己，提高自身的修养和素质。学习教育理论，学习专业知识，学习新课程理念，学习同事们先进的教学经验，我们还要做到多听课，多向有经验的教师请教，与他们一起探讨，才能跟上课改的步伐。

在这些日子里，我们听了很多课程，我们每天都在一起探讨，一起进步。我想，在教学中，我们一定要做到以下几点：

1、课前一定要认真备课，一定要熟知教材，知学内容，知道如何教。

2、备课一定要充分了解教材内容，知道知识点和难点。

3、备课时应充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用。

4、备课时一定要考虑到学生的实际情况。

5、要了解所上的班级不同学生，不同教学风格。

6、要熟知学生的实际水平。

7、要知学目标的制定，教学内容的选择和呈现方面。

在这次学习中，我学到了许多，同时也学会了许多东西。教师这个职业的神圣在于他的责任，也在于他的工作。教师要以教师的职业道德对学生的生活学习作出良好的品质、学习方式的指导。

作为一名教师，我们要做到的首先是热爱教育，热爱学校，热爱学生。因此，作为一名教师，必须全面地爱学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生。对学生要做到：

8、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不和变相学生。

9、尊重学生的人格。教师要多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友，这需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。爱学生，就必须尊重学生的人格，维护他们的人格，保护他们的合法权益，维护他们在学习上、生活上、思想上的积极因素，激发学生的学习积极性。不歧视学生，不纵容学生。

10、注意教学方式的变化，讲究教学手段的艺术。变封闭的教学为开放的、创造的课堂，变灌输为启发的教学，变沉闷的、和谐的师生关系为乐群的教学，变沉默、僵死的师生关系为和谐的师生关系，使学生在情感、态度、价值观等方面得到较大发展和提高。

总之，作为一名新教师，我要不断地提高自己的知识、业务水平，要做到严谨治学、与时俱进、要有创新精神。

我家的绿萝作文(优秀范文)：4

我家的阳台上种着几盆绿萝，这几盆绿萝的叶子长得可真茂盛。有的叶子像小姑裙子；有的叶子像一把小雨伞；有的叶子像个小手掌。这些小叶子的形状各异，有的像一把小扇子，有的像张开的扇子，有的像一只手掌。

一阵微风吹来，叶子们翩翩起舞，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这些叶子有的绿中带黄，有的是绿中带黄，有的是红中带绿，有的是绿中带黄。有的叶子就像一只手掌。

我爱这绿萝！

我家的绿萝作文(优秀范文)：5

绿萝的颜色各异。有的红艳艳，好似一团燃烧的烈火；有的绿莹莹，好似一把翠绿色的大伞；还有的黄澄澄，宛如绿叶上滚下的晶莹的露珠，美丽极了，美丽极了。

绿萝的叶子是深绿色的，叶子上的水珠晶莹剔透，好似一颗颗宝石。叶子上的水珠像颗颗珍珠、像颗颗珍珠。

它的茎细细的，像针，叶子是椭圆形的。叶子边缘上，像锯齿一样；叶子边缘上的水珠像颗颗珍珠；叶尖上的水珠像珍珠。叶子的下层是一条一条的，像妈妈的头发。叶子的中心部分是深绿色的，下层是深绿色，上面是深绿色，叶子中间是浅绿色，像穿了一件衣服。

叶子的上层是深绿色的，下层是淡绿色，像一条条小船。叶子的底下是一层层的，像一个个绿绿的小巴掌。叶子中间是浅绿色，下层是深绿色，像小朋友的脸蛋。

绿萝的茎细细的，长长的，叶子上有许多水珠，叶子边缘有许多小孔，里面有许多水珠，叶子上有许多小水珠。绿萝不仅好看，而且还很耐旱呢！它不需要浇水和水，只需把叶子晒在水里就行了。

绿萝的叶子的根部是深绿色，叶子的边缘是的，叶子的中间是绿色的。叶子的两边是深绿色的，叶子的边缘是的。叶子的边缘也是。

绿萝的生命力是顽强的。如果在沙漠上遇到一些大风大浪、风沙、沙子等可能的事情时，绿萝的叶子就会枯萎，叶子就会变成枯，所以，我们要爱护绿萝。

有一次，我在楼下玩。我把花盆的水往花盆里浇，结果浇得一点也不干净。我就把浇水的事情告诉了妈妈。妈评了我，我说：“你不是在花盆上浇水吗？怎么把水倒掉了呢？”妈妈说：“你要知道：植物不需要太阳，不然，它自然就会枯死的。”我听了妈妈的话，我觉得很有道理。就是我把花盆的水弄走了。

我喜欢绿萝。