关于小学xx年级下册同步作文，精选5篇小学优秀范文，字数为300字。化学是一门以实验为基础的科学课。它是化学的基础。它是化学实践与理论知识的联系。化学实践是理论知识的基础，化学实践是知识理论的体现，它是知识形成和发展的基础。化学实践是学习的最终基础。化学学习中，要进一步深化认识，在实践中不断地提高自己的化学素质与能力。
关于小学xx年级下册同步作文，精选5篇小学优秀范文，字数为300字。化学是一门以实验为基础的科学课。它是化学的基础。它是化学实践与理论知识的联系。化学实践是理论知识的基础，化学实践是知识理论的体现，它是知识形成和发展的基础。化学实践是学习的最终基础。化学学习中，要进一步深化认识，在实践中不断地提高自己的化学素质与能力。
下册同步作文(优秀范文)：1
化学是一门以实验为基础的科学课。它是化学的基础。它是化学实践与理论知识的联系。化学实践是理论知识的基础，化学实践是知识理论的体现，它是知识形成和发展的基础。化学实践是学习的最终基础。化学学习中，要进一步深化认识，在实践中不断地提高自己的化学素质与能力。
一、学习的目的
1、巩固学习化学学科所学的基础知识。
2、加强化学实验的基本技能。
3、掌握基本观点和方法，初步形成化学实验操作能力和实际操作能力。
4、了解化学在日常生活、社会生产、工业生产、科学技术发展中的作用。
二、学习的内容
化学是一门以实验为基础的学科，是化学学科在知识的基础上进行知识迁移和综合应用的一门课程。化学实验的内容和实验步骤是相辅相成的，它们既是一个知识的系统，又是一个知识的系统。它的基本功是通过实验来加强学生对所学知识的理解和消化，使学生初步形成科学的世界观、人生观、价值观。同时，它的实验步骤是：实验前的准备、准备中的实验操作；实验中的观察、记录；实验后的记忆、总结。
三、教学中应注意的
5、培养学生的观察能力，在实践中培养学生的观察能力。化学实验是化学学科的核心课程，它是在学生的化学学习和实践中逐步形成的。学生在实践中不会直接地获取知识，而只是获取知识。化学实验本身具有一定的科学性，它能为学生提供有效的实验条件，使学生了解化学知识与实验现象的联系、化学实验的价值、化学实验的意义。它是提供观察的材料，为学生提供观察材料的信息和条件。它对学生的学习有很大的作用，能够使学生对化学知识产生兴趣，产生信心。
在教学中，应充分利用化学的学生实验，激发学生学习兴趣。
6、培养和发展学生的观察能力。
7、培养学生的观察力。
8、培养学生的观察能力。
9、培养学生的动手能力和实践能力。
四、采取的措施
10、认真研究教材和教材，认真研究每个知识点。
11、加强教材、教师的研究，提高自己对化学知识点的掌握。
12、提高自己的理论水平和实践水平。
13、积极参加学校的实验活动。
下册同步作文(优秀范文)：2
我读了《我的战友》这篇课文，我被深深地感动了。
《我的战友》这篇课文记叙了在抗美援朝的一次战斗中，所在的潜伏被敌人的燃烧起来，只要火烧在身上，火一下就会熄灭。但是为了整个潜伏，为了这次战斗的胜利，他忍受了烈火烧身的巨大痛苦，最后壮烈牺牲的感人故事。
叔叔为了整个潜伏的胜利，在烈火中纹丝不动，这种高度一致的纪律性是无人能比的。叔叔的这种严守纪律、严格遵守纪律的精神是伟大的。我们现在的幸福生活不用和叔叔的英勇战斗，我们一定要好好学习，将来做一个像叔叔那样伟大的人。
下册同步作文(优秀范文)：3
有人说，幸福是天边的那抹彩霞；有人说，幸福是一个甜甜的微笑；也有人说……
那一天，我和妈妈去逛花灯展。那时候正是花灯的海洋，光彩夺目。花灯的种类繁多，有：孔雀开屏、金猪报秋、花灯……让我眼花缭乱，目不暇接。
我们来到了一个花灯店，里面的花灯五彩缤纷，花灯各式各样，有：荷花灯、荷花灯、鱼灯、金猪报秋……其中，我最喜欢的是“荷花灯”。
我和妈妈进了花灯店，我看见了一只荷花灯。这只荷花灯是一朵盛开的荷花，里面有许多花蕊，一阵微风吹过，荷花就翩翩起舞。
我们又去了花灯展，花灯是一只金猪报秋的荷花，这只金猪头上戴着金色的皇冠，两只眼睛炯炯有神，像两个金色的灯笼在不停地转动，嘴里还哼着欢快的曲子，好象说：“祝你们节日快乐！”
我们又来到了一个花灯店，花灯是孔雀开屏的，两只孔雀在天空中飞来飞去。我们走到了孔雀开屏的地方，我看见了一只孔雀，它的羽毛是的，脖子上的毛是红色的，尾巴是白色的，它的尾巴有五个角，尾毛的颜色很丰富。
我们又来到了“花灯展”。花灯的样子千姿百态。有：荷花灯、莲花灯、孔雀开屏……花灯有的大，有的小，有的灯笼高有的是一个“三角”，有的是一个“四边”……真是千奇百怪。
回到家中，我想：这么多人都来观赏孔雀灯，我也一定要做个像孔雀开屏一样美的孔雀！
下册同步作文(优秀范文)：4
篇1
人们都说母爱是温柔的，是慈祥的，我说母爱是严厉的。
记得小时候我的体弱多病，身上总是留着一些很多的疤痕。那时，妈妈为了能让我好起来，每一天都坚持跑步，每一天都跑很少的路。有一天妈妈累的腰酸背疼，我心疼极了，就说妈妈，以后我也要像你一样坚持锻炼，不能再让您的腰酸背疼了。于是妈妈就答应了，可是我一点儿都不知道妈妈累不累。后来我才知道妈妈为了锻炼我，就忍着疼痛跑了几步。这样，我就有了好妈妈的保护伞。
还有一次我在家里看电视，看得津津有味，看了一个多小时的电视，我都没有想出来妈妈累了，就去睡觉了。半个小时后，妈妈就醒来了，她看了看我，就知道了我不对劲，就说：“我看了一会儿电视，你还在看电视，去，我去给你做饭去。”我说：“好吧。”就去了厨房，妈妈去做菜了。我一点儿也没做好，就去看电视了。
还有一次，我正在看妈妈做的蛋炒饭，妈妈看见了就说：“你看你做的饭，怎么这么难看呀？”我说：“不好看，不好吃。”妈妈说：“你看我做的饭，简直是太难看了。”这时我就把妈妈的话当耳边风，我看到妈妈的眼眶里都流着泪水。
妈妈，您为我付出太多太多了，我要感谢您，妈妈。
妈妈，谢谢您！
下册同步作文(优秀范文)：5
星期天的早晨，妈妈说要带我去新华书店买书，可我一点也不高兴，还想：“要是我去了，那多丢脸哪!”
到了新华书店，我们先选了一本好书《安徒生童话》，妈妈买了一本《伊索寓言》，我和爸爸挑了一本安徒生童话。妈妈又买了两本《格林童话》，我和爸爸又选了一本《伊索寓言》，我们一共买了十本书。妈妈对我说：“我给你一本，你去买一本。”我听了，飞快地跑了过去，可是，爸爸和妈妈已经在那里等我了。
我只好垂头丧气地去找书店的阿姨借，可是阿姨不但不同意，还说：“这本书太好看了，我还是借给你吧。”我只好硬着头皮去了。
我走啊走啊，不知不觉来到一个角落里，一位阿姨正在看着我，我就把书拿了出来，问阿姨：“我要一本书吗?”阿姨对我笑了笑，说：“小同学，这本书不错，这本书送给你吧。”我接过书，就跑了过去，把书递给了那位阿姨，阿姨说：“真是太谢谢你了，你真是个好孩子。”我高兴地走了。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说:“这就是爱。”我听了，心里乐滋滋的。
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