关于中考总结作文500字，精选5篇中考通用范文，字数为500字。为了更好地提高我校学员的业务水平和教学理论知识水平，更好地开展培训工作，我们根据学员的实际状况，制定了本学期的培训计划。
关于中考总结作文500字，精选5篇中考通用范文，字数为500字。为了更好地提高我校学员的业务水平和教学理论知识水平，更好地开展培训工作，我们根据学员的实际状况，制定了本学期的培训计划。
总结作文(通用范文)：1
为了更好地提高我校学员的业务水平和教学理论知识水平，更好地开展培训工作，我们根据学员的实际状况，制定了本学期的培训计划。
一、培训对象
我校全体学员，根据学员自愿报名、基本功培训、基本素质培训和基本技能培训等实际情况制定了培训计划。
我们按计划进行了培训，培训分为三个阶段，第一阶段：专题培训，第二阶段：理论学习。通过培训，使我们掌握了培训的主要内容和培训形式，为今后的工作打下了基础。
通过专题培训，我们了解了基层学校的培训方式和方法，为进一步提高学校教师的专业素养奠定了良好的基础。第二阶段：专题培训，第三阶段：理论培训，培训是为进一步提高我校全体教师的理论水平和实际工作水平，更好地开展培训工作。
二、培训目的
培训是为了提高我校教师培训工作的效率，促进教师专业化发展、提高教师综合素质和学校教师教学业务水平，更有效地促进学校教育事业的发展，培训的重点是教师队伍的发展与提高，培训的基本模式是理论与实践相结合。
三、培训内容
1.《培训方案》的制定与修订。
2.《培训方案》中各部门各学科教学计划的修订。
3.培训方式。
一)、基本理论和基本技能培训
培训是为了更好地贯彻《教学工作计划》，全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践潜力为重点的一种培训。
4.培训方式：培训方式采用“理论培训和实际操作相结合”
这种培训方式是针对我校的学员而言。因此，培训的目的就是使培训方式更有针对性，能更好地提高培训工作的开展潜力，使教师在教育教学理念、实施素质教育方面有更大的提升。
在培训方式中，首先，我们根据学员实际状况，采用理论培训的方式，在培训过程中，我们采用了“案例分析法”、“课堂观察法”、“教师问答法培训法”等，使培训过程简明扼要，重点突出。第二是采用“学员互动法”，这种方法培训采用问答形式，学生是为了学而学，教师是学的被动的教育，不能充分调动学生学习的用心性和主动性，培养学生的创新潜力，激励学生自主学习。第三，采用“自学法”培训，这种方式培训采用的主要是以自学为主，要让学员在学习过程中自觉养成以读书为习惯。这样，不但有利于开阔学员的视野，而且提高了培训质量，使得理论水平有很大的提高。
5.理论与实践相结合
在培训过程中，我们采用案例分析法进行培训，每个培训者根据培训的资料分别用一些理论或实际案例，这样，我们的培训工作能够顺利的开展起来，培训的效果也会很好。
在培训过程中，老师都能根据学员自学的状况和学校工作计划的制定，结合自身的实际，制定自我培训计划，让培训工作做起来更有针对性。第三，在培训过程中的实际工作技巧与经验的积累。
在培训工作中，我们注重实用与实效，注重学习过程的培训，在学习的过程中，我们不断总结培训工作的经验和教训，使培训工作的开展更趋于理性和实效。
四、工作中的不足与今后工作的打算
培训工作是一项需要长期坚持不懈的工作，培训是在长期工作的基础上的总结，是一个循序渐进的过程，是一项长期的工作，需要我们不断的总结经验和教训。透过培训工作，使得我们的工作潜力得到了很大的提高，为以后我校教育培训工作的开展打下了坚实的基础。
总结作文(通用范文)：2
篇2
秋风萧瑟，落叶纷纷。一片片落叶随风舞动，像蝴蝶飞舞；像蝴蝶飞舞，像蜜蜂采蜜。我不禁想起了秋天。
当我还是个孩子的时候，妈妈就带着我去外婆家。那时的我只有xx岁，在妈妈的带领下，我很快就长大了。那时候的我不懂事，常常会惹妈妈生气，妈妈也总是对我呵护有加，让妈妈很难过。但是，我知道她是想让我过的更好。我很懂事，在妈妈的帮助下，我渐渐地长大，懂事了很多。但是，妈妈却一天一天地衰老着，xx年xx年地衰老着，不知道什么时候，她才能够再次陪我玩耍。
现在，我已经是一个初中生了，学习任务越来越重了，我也逐渐变得成熟起来。有一次，我和妈妈出门逛街，走着走着，妈妈突然问我，你长大想做什么？我想了想，不假思索地说：我想去看望外婆，我想看看外婆家有什么变化。妈妈听完，一下子就愣住了，然后，妈妈笑着对我说，好啊，好啊。妈妈拉着我的小手，一起来到外婆家。
一进门，我就被眼前的景色惊呆了。外婆的院子里，长满了菊花，它们正在向外婆招手，向外婆问好。外婆看了看外婆，不好意思地说，我们家的花不是很好吗？妈妈笑着说：不对，外婆也想你了。外婆的话还是让我有些惭愧。我想外婆一定很伤心，她一定很想我了。我和妈妈又一起去了外婆家的院子里。妈妈看到外婆的花，笑了笑说：我们是一个家庭主妇，也是外婆的孙子，你看外婆今天怎么变得这么开心呀！我想了想，也笑了笑说，外婆，你不用担心我了。妈妈又问我：你的外婆今天会不会不高兴，你的妈妈会不会很伤心，外婆笑着说，她是因为外婆过生日，妈妈没有去，而去给她买蛋糕了，我听了妈妈说的话，也笑了笑。我们一起去了外婆的房子里。妈妈和外婆说：我们的女儿长大了，你也应该懂事了。我们又一起去了花店买了一些鲜花，回到家，我和妈妈又一起给外婆买了很多礼物。外婆也笑了……
我的心里有说不出的喜悦，我真的不知道外婆在哪里？我的妈妈和外婆的身体好不好，妈妈和外婆不在家，外婆也不知道去哪里好呢？
总结作文(通用范文)：3
篇8
今天下午，我们的语文老师来上课了。我们都很兴奋，因为语文老师是一个很有趣的老师。语文老师说“今天，我们来玩“搞笑作文”的游戏。”
老师说“游戏规则是这样的”，“规则是：老师在黑板上写出一行字，然后说一句，你们谁能写得好就可以当堂表扬。”老师说“好，我们就写你们表扬了！”
游戏开始了，先由我来当“表扬大王”。我心里想：“哈哈，今天就让他说我写得好，看我的。”我拿起笔，在纸上写下我的名字，写完后，我就开始表扬他，心里想：“哈哈哈，这下你们看我了吧，我写得还不错哦！”
老师说“游戏开始”，我就开始表扬他。老师说完“开始。”，他就开始写，写完后，我就开始表扬他了（我写的是‘开心小屋’）我就把我所写的“小屋”都给他们表扬了，老师说：“写得很好！你们的表现都很好，都写得很不错哦，写得很好，我要表扬你们！”说完，我就把表扬了。老师又说：“写得很好，你们的表现都很棒！都表扬你们！”听完了以后，我心里想：“我写得不错嘛，就这次表扬他们表扬我吧。”表扬完后，老师又说“开始”，我就开始表扬他们的了。表扬的过程中，他们很开心，很快乐。
我想，老师是在为我们表扬我们，他就像我们的父母一样对我们的爱。老师，我真希望老师天天都上课，不用像他那样，每天都在黑板上写字。老师，我真希望你能多上课。
总结作文(通用范文)：4
篇2
我喜欢的动物是小白兔，因为它既可爱又可爱。
小白兔全身雪白雪白的。摸起来滑溜溜的。它的两只长耳朵竖得老高，像一把竖起来的耳朵。它的眼睛是红色的，像红宝石一样，好像两颗闪闪发光的红宝石。它的鼻子是三瓣形的，像角，嘴边还长着一对三角形的小耳朵，一有风吹草动，就竖得直直的，就像在警惕四周一样。它的尾巴又长又短，跑起来一蹦一跳的，可爱极了。
小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。有一次，我把一块青菜放在地上，然后小心翼翼地走进它的小房子。小白兔一闻到青菜的香味，便以为是我放的食物，马上跑回房子里。它见我来了，马上跑出来，在地上蹦来跳去。见到我没反应，它立即跑到我面前，用它那红红的眼睛直勾勾地看着我。我把青菜放在地上，它一边嗅一边吃，好像想吃青菜的味道一样。它见我不给它吃，就在地上蹦来蹦去，好像在说：“不给我吃，不给我吃！”
小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。它们每次吃完饭，总是跑到我身边，用它们的前爪扒拉扒拉我的鞋子，用它们的后腿扒拉我的鞋子，我把它们抱起来，用手摸它们的头，它们就用前后爪把我的后爪扒起来，好像在说：“小主人，给我一块吃的吧！给我吃的吧！”
小白兔还喜欢玩球。有一次，我把球扔到它身边，它立刻跑了回来，用前爪扒着球，然后用力地把球推过来。小白兔可不是好欺负的，它用前爪扒球，球滚动起来，它又像发射弹一样跳起来，又像跳皮筋一样跳起来。
我非常喜欢这两只小白兔。
总结作文(通用范文)：5
的一生都在做好事。我们中华民族是一个伟大的民族、有五千年历史、有五千年文明的文化古国。有许多优秀的人物都具有的精神和高尚的品质。叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，为服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为服务中去。”我们要学习这种助人为乐、热爱生命、勤俭节约的精神。
在我的身边就有这样一个，他的一个月零十九个月的生命都在为做好事。在我学习的时候，遇到了一道难题，我想不出办法。正在我想的入神的时候，叔叔走过来问我：“小朋友，怎么了?”我说：“我不会做。”“那你去问问老师。”老师走过来问我。我说：“那老师，我想不出怎么办啊?”我的脸上顿时乌云密布。老师听了，说：“我帮你想办法。”老师又给我讲了一遍，我终于想出了办法。这时叔叔说：“你的这点小困难难不倒我们。”老师又给我讲了一遍，我想，老师讲的对，可我没有做到。老师又给我讲第二遍，我终于想到了办法，就这样我又把难题给解开了。
在一个阳光明媚的下午，我看到了一位，我想：一个月的生命又会是什么呢?于是我上网一查。原来，这位的生命是有限的，他不能为社会做贡献，也不能为社会做贡献，只能靠做一些微不足道的事来维持生命，而叔叔的行为却影响到了我们的学习环境。
学习，就要从这些点滴做起，从现在做起，要做一个好人，好事做大，助人为乐的好孩子，做一个助人为乐的好孩子。
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