苦境与乐境作文600字(优秀范文4篇)

苦境与乐境作文600字(优秀范文4篇)

关于苦境与乐境作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。爱是教育永不枯竭的源泉,是人生道路的灯塔,它将永远指明我们前进的方向。爱心是一股清泉,只有滋润它,才能让爱滋润我们的心田;爱心是一片阳光,只有照亮它,才能让我们的心里充满阳光。教师的爱是一种神圣的职责,是教师教书育人的无条件的奉献。爱心是一股催人向上的力量,是一缕温暖的阳光,让我们用爱心温暖每一个学生的心田;爱心是一条船,让我们乘风破浪,用爱心架起一座通向幸福的桥梁。教育是一朵“花”,只有把它当做花园中一朵鲜艳的红花才会美丽,只有把它当做树叶上的一颗颗钻石。只要用心,每一颗都能发出幸福的花朵。

关于苦境与乐境作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。爱是教育永不枯竭的源泉,是人生道路的灯塔,它将永远指明我们前进的方向。爱心是一股清泉,只有滋润它,才能让爱滋润我们的心田;爱心是一片阳光,只有照亮它,才能让我们的心里充满阳光。教师的爱是一种神圣的职责,是教师教书育人的无条件的奉献。爱心是一股催人向上的力量,是一缕温暖的阳光,让我们用爱心温暖每一个学生的心田;爱心是一条船,让我们乘风破浪,用爱心架起一座通向幸福的桥梁。教育是一朵“花”,只有把它当做花园中一朵鲜艳的红花才会美丽,只有把它当做树叶上的一颗颗钻石。只要用心,每一颗都能发出幸福的花朵。

苦境与乐境作文(优秀范文):1

爱是教育永不枯竭的源泉,是人生道路的灯塔,它将永远指明我们前进的方向。爱心是一股清泉,只有滋润它,才能让爱滋润我们的心田;爱心是一片阳光,只有照亮它,才能让我们的心里充满阳光。

教师的爱是一种神圣的职责,是教师教书育人的无条件的奉献。爱心是一股催人向上的力量,是一缕温暖的阳光,让我们用爱心温暖每一个学生的心田;爱心是一条船,让我们乘风破浪,用爱心架起一座通向幸福的桥梁。教育是一朵“花”,只有把它当做花园中一朵鲜艳的红花才会美丽,只有把它当做树叶上的一颗颗钻石。只要用心,每一颗都能发出幸福的花朵!

爱心是教育最重要的营养,它是每一位学生健康心灵的营养。它不仅是教师的职业道德,也是教师的精神追求。只有心中常怀感恩的心,才能发现学生的优点,激励学生的成功,使他们的成功体现在你的每一个细小的举动。当他们感恩老师时,自然而然的会对老师的爱心感谢。

我读过一段话:“教师的爱是一种无限的深厚,它是教育生命的泉水,它时刻滋润着学生的心田。”这段话,让我想起我们学校的一位老师。她的爱一直都在我们周围,她用心地教诲着我们,她用行动实践着对我们的无限爱心,用爱一直鼓励着我们。我想,如果我们的爱是阳光,它就会毫不吝啬地散发着温暖的光芒;如果我们的爱是水,它就会毫无保留地滋润每一朵花;如果我们的爱是雨露,它就会毫无保留地滋润每一条幼苗。

有一天,老师来我办公室,叫我们写一份作业,我写完后,看到了我的作业,我的心里就象被针扎了一样,一动不动地看着作业。突然,一道亮亮的火光从我的窗户里闪了出来,我赶忙跑过去看了看,呀!我的作业本上写着一条大道。我一看,原来是我们班那位女同学写的。我赶忙跑过去,问:“你怎么了?”那个女同学说:“我的书忘带了。”我赶忙打开书,看见那女同学还在那里看,我赶紧捡起作业本,看到她的书还没写,我又看看,又看看,又看又看,看了好半天,最后还是看了一眼我的作业本,我又想,你还在这看书,我可不能让你看到。我想,这是老师发过来的,我可不能辜负她对我的期望。

读了爱心与教育经典摘录与感悟,我想起自己平时经常对学生说的一句话:“你真棒!”

“你真棒!”有一次,我正在做数学作业,忽然看到一道题在我眼前闪过,心想:那个题我会做吗?于是,我把它给了他,过了一会儿,他看见我的作业本上有几道错误,便问我:“你怎么做这么难?我忘记了!”我说:“我忘记带,我不想让他知道。”他就不再问我,我看时钟已经走了一小时了。

我一直在想,我应该怎么做才能让学生真正的感动呢?我们班的学生有时也会说:“老师,我怎么会忘了这道题呀。”有的学生也会说:“老师,我也忘记了这道题。”我们班的学生也会说:“老师,对不起。”有的学生会说:“我不是不懂得这道题,是我的课堂上不讲了。”我们班的学生也会说:“老师,对不起。”

我们要用爱心去开启学生的心灵,用爱心去滋润学生的心田。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。让我们在爱的阳光雨露中,沐浴阳光,茁壮成长吧。

爱心与教育经典摘录与感悟

我用一颗真挚的心,去感受着学生的心田,倾听着孩子的心声,聆听孩子的心声。我用真情,去温暖着每一个孩子的心。

一、走进学生的心灵

我们班有个学生叫王思敏。她是个学习成绩较优异的学生,她的数学成绩一直名列前茅,是一个学习好,思维活泼、思维敏捷,但是成绩较落后的孩子,经常被老师批评她不是回家,就是上课发言不积极,上课有一点点神采飞扬,有些同学还嘲弄她、侮辱她。

为了不让自己在班上被学生看不起,我经常告诫自己班上的几个优秀学生,让他们看不起我。有一次,我在一次课堂上,发现了一个小女孩正在看一本书。他

 

苦境与乐境作文(优秀范文):2

我校的招生与家访总结与反思,现将xx年来的家访工作总结如下,并以此来指导今后的家访工作。

一、家访前的准备工作。

家访前我认真学习了上级文件精神,家访中要求我们必须要了解每一位学生的家庭情况,以便于我们有的放矢地开展工作,因材施教;

二、家访后的记录。

我们家访后对每一位学生进行了家庭访前的简单的家访,通过家访我们可以了解每一位学生的个性和学习以及在家表现。比如:王子小小父母双双外出打工,孩子很小,父母在外打工没人管教,家里经济收入很少,孩子很不开心。我们通过家访我们也可以了解到很多学生的家庭情况。家里有一个小孩,父母没时间照顾他,还不能和其他人相处,孩子很小,爸爸妈妈也不在身边。这个孩子上幼儿园的时候,爸爸妈妈就去照顾他,不能和他一块上幼儿园,只能自己照顾好他。在他上学、上幼儿园时,家里的老人对他说:"你太好了,你要上中学了,好好学习,要对你讲深道理,这样你才对他有好感,才会对他有更深入的了解。"

三、家访后的心得体会。

家长们xx年来对我校的教育教学给予了高度的重视,通过家访我们也了解到学生的家庭情况,在家表现。对于我们的教育理念,我们也进行了细致的思考。通过家访我们也对我们教师的工作表现有了很深的感触。家访中我们也了解到了许多家庭情况,如不会与其他学生家长接触,对其教育方法不妥。我们应该更加重视,加强教育和引导,使学生人人学会做人。

家访后,我们更加注重对学生的教育工作,通过与家长的沟通我们能更多的了解他们的内心世界,也更快地掌握他们的心理。家访中我们还和家长交流教育子女的方法,共同探讨教育学生的经验。通过家访,家长和老师也了解了学生在家和学校的情况,了解了学生的在家表现,以便更好的教育学生,使学生能健康发展。

四、家访后的几个感受。

通过家访,不仅能及时了解到每一位学生在家表现,也能将学生在校表现及家校表现与家长共享,从而使学生能健康快乐地成长。家长也能积极的参与家访活动,这些与家长达成了共识,对学生的教育起到了很好的促进作用。

五、今后努力的方向。

我觉得家访工作是教师和家长交流思想和感情的一个很重要的方式,在交流过程中,我不仅可以让家长重视自己的子女在校的表现,也可以让家长发现自己孩子的不足,使家庭教育和学校教育协调一致。我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对学生在家的各种表现应该因材施教。

通过家访,我们也了解到很多学生家庭中各方面存在的问题,并知道了一些学生在家的表现,知道了家长如何对子女进行教育,知道了一些自己的优点和缺点,通过这次家访,使家长也能及时了解到学生在校的各方面情况,同时也让我们了解到了学生在家的各方面表现,真正达到共同教育的目的。

我深刻的体会到作为教学工作者,不仅要关注学生的学习,更应该关注他们的心灵。我们要把学生看作学习的主人,要关注他们的情感世界。要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生,要以尊重和依赖为前提,要以理解和尊重为基础。只有这样,才能建立起新型的师生关系,才能培养出健康的学生。而这种关爱不是放纵,把他们看成一种负担,但他们必须把它们看成是一种自觉行为,这样的老师才会对学生的成长百依百顺,爱之切不可亲。

家访后的心得体会

在这次家访活动中,我学到了很多东西,也受益匪浅。家访中不但可以深入了解学生们的家庭情况,也可以进一步听取学生们对学校各方面安排的意见和建议,还可以及时更全面地了解和掌握家长对子女教育的看法。

作为学生教师,应该更加关注他们的心理健康与心理健康,这是一个不能忽视教育的工作。我们不应该去做一些过于强制的规定,应该尽量减少对孩子们的不必要的影响。

我们可以通过家访走近学生家里,让学生们更多地了解学生的家庭、学校、教师以及同

 

苦境与乐境作文(优秀范文):3

通过这一学期的学习,我对计算机有了一定的掌握,通过学习,我对自己有了更加清晰的认知。现将这学期的软件工程与测试收获与体会如下

1.对于计算机课程我的认识

这一学期我的软件工程是软件的工程,在学习过程中我对其有了一定的了解。在学习中我学会了软件的使用,在不懂的时候就能够查阅相关的资料,通过自己查阅大量的图纸和视频资料,解决了自己在很多问题上的困惑。通过软件工程与测试的学习也让我对自己的软件工程有了一定的掌握,在不会的时候就能够查阅相关的资料,通过自己查阅相关的资料,解决了自己在很多方面的困惑。对于自己软件工程有了一定的掌握,让我对自己的软件工程有了一定的了解。

2.对于软件操作我的理解

在这一学期我的软件工程是用来软件的,通过在学校学习的理论知识和实践,我掌握了软件的使用,对软件的使用有了很好的理解。通过学习我掌握了软件的使用,对我以后的软件工程有了更好的认识。通过软件工程与测试的学习也让我对自己软件学习有了一定的认识,对我以后的软件工程有了一定的认识。通过学习我掌握了软件的使用,对我以后的软件工程有了一定的认识。我知道自己的软件工程与测试的不足,在以后的学习中我一定更加的努力。

3.对于软件的使用,在这一学期我对软件的使用有了一定的掌握,通过学习我掌握到了软件的使用,对以后的软件工程有了一定的认识。软件工程与测试的不足,在以后的学习中我一定

 

苦境与乐境作文(优秀范文):4

这一次的实习让我们学到很多东西,而且也是让我们更加的了解测试的一个重要的环境,在这次实习的过程中,我的专业水平的确是有一定的提升,对于这次实习,我也是要来总结下,和同学们共同努力,去把测试的结果做好。

首先,我们来说学到了知识,那些看似简单的东西其实并不是一个简单的事情,我们需要在实践中去发现问题,去改进,去提升。这次的实训让我知道了,我的工作也是要在实践中去提升自己,去把测试的工作给做好,这样才能做得更好,而我也是要把工作做得更好。同时,我也是要在以后的工作当中去改进自己,去让自己有更多的一个成长,更好的去把测试结果给做好。实践结束,虽然我们也是知道测试这一行的很难,但是也是要有一个好的工作态度,才能把测试做好,才能把测试给做好。

其次,也是有一些小的收获,虽然测试的难度也是比较大,但是看到自己的努力,也是会更加的认真,而不能因为测试没做,就放弃了一些测试,我相信自己以后也是会做好测试的,而测试不是一个简单的事情,我们也是要去多做,把测试的工作做好才行,这样才能让测试更为顺利。

这次的实习让我收获到了很多,同时也是看到自己在工作中有很多的不足,也是要继续的去改进去,去让自己有更多的进步,同时我也是要继续的来努力,让自己的能力继续的提升。

 

苦境与乐境作文(优秀范文):5

教育是人类的瑰宝,是一颗颗璀璨的明珠,它闪耀着无穷的光辉。

一个人能够不爱自己的学生,不论其有多好,甚至是出格的,都不能不爱。一名教师,只能对学生的爱不能够被学生感动。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,然而我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

我一直以来都在寻觅着那份感动……

我从xx年级开始,就一直深爱着我的学生,一直到现在,我都一直深思着。当我把我的爱给了一群迷失的孩子时,我感动得一塌糊涂。当我把我的爱给了一群偏执的、不近感情的孩子时,我感动得一塌糊涂。当我把我的爱给了一群天真可爱的孩子时,那种喜悦是无限的。当我把我最爱的给了一个有着一双灵敏大眼睛的孩子时,我感动得一次又一次地落泪。当我把最好的给了一个有着一双大眼睛的孩子时,我感动得一次又一次地落下。

在我的教育生涯里,总有那么一些人,他们对我的爱无私的、不求回报的、无怨无悔的付出着,我总是在他们的记忆里面留上一道不可逾越的伤痕。当我把我的爱给了学生时,他们的脸上是欣慰的笑容,他们的眼里是闪烁着晶莹的泪花。他们是我学会爱的孩子,在我遇到困惑的时候,他们的身旁是安慰的鼓励的话语,是我学会坚强的后盾。

爱是我们每位教师应该拥有的。在日常的教学生活中,我常常看到学生有困难或不及时的去帮助他们,或者就是不停地在他们身边鼓励他们、扶他们,我总是在心里默默地在想他们,想他们的生活,想他们的学习,想他们的工作,甚至我都在默默地爱着他们,他们一直都在努力。有句名言说得好,爱孩子,就要给予他们真正的自由。爱,能让孩子学会感恩,学会自己去体会。这样,爱才无价。

我们要学着去爱每一个孩子,去关心每一位孩子,让孩子感受到,我们不仅仅是给了我们教育的职业,更是给了学生的生命。我们应该用心地去爱每一份小小的孩子,我们的生命是我们的,我们只有用心的去爱每一个孩子,他们才会感受到,在他们身上,我们的心是完整的。我们应该让我们的学生,学生都感知到,我们的心才是真正的爱他们。

我们的爱是孩子们的精神支柱,是学生的一种最好的教育方法,只有这样,这种爱才能真正的感动孩子,他们的成长需要我们的爱,也是我们每位教师的爱。

 

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