面条的做法作文800字(优秀范文7篇)

面条的做法作文800字(优秀范文7篇)

关于面条的做法作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。我校以科普为主线,以科普特色为重点,深入开展了形式多样、内容丰富的科普教育活动。在各级领导的重视下,学校领导高度重视科普教育工作,把开展科普活动摆上学校工作的重要议事日程。

关于面条的做法作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。我校以科普为主线,以科普特色为重点,深入开展了形式多样、内容丰富的科普教育活动。在各级领导的重视下,学校领导高度重视科普教育工作,把开展科普活动摆上学校工作的重要议事日程。

面条的做法作文(优秀范文):1

我校以科普为主线,以科普特色为重点,深入开展了形式多样、内容丰富的科普教育活动。在各级领导的重视下,学校领导高度重视科普教育工作,把开展科普活动摆上学校工作的重要议事日程。

一、领导重视,精心组织。

1、成立科普教育领导小组。

学校成立了领导小组,由校长为组长,副校长为副组长,各处室负责人为成员。学校科普教育工作由校长负总责,各室具体协作。

2、明确工作目标。

为了确保科普活动落到实处,我校结合学校实际,认真制定了科普教育活动计划,并在全校开展了轰轰烈烈的科普宣传教育活动。

3、加大科普宣传力度。

学校利用国旗下讲话、科普知识讲座、班队会、科普专题讲座、广播站等各种载体,大力宣传科学基本知识和科学家探索科学知识的先进事迹。

二、采取多种形式,广泛发动。

4、开展科技周活动,以班为单位,组织学生开展了科普宣传、科普竞赛活动。

学校利用国旗下讲话,对科技成果进行了专题讲座;组织学生开展了科普知识竞赛;组织学生开展了科普知识竞赛活动。

5、组织学生参加科技竞赛,并取得优异成绩,取得市一、二等奖的好成绩。

学校还在学生中开展了科普知识竞赛。学生通过竞赛获得了市一等奖,市二等奖;通过竞赛又促进了学生的科技素质的提高,促进了学校教育教学水平的提高。

6、开展学生科普宣传活动。

学校利用国旗下讲话、黑板报和校园广播等宣传科普知识。通过广泛的宣传,激发了学生参与科学活动的积极性,增强了科学意识,提高了自我发现的意识,促进了学生自我发展。

7、学校利用科普宣传日对全体学生进行普法教育。

学校利用科普周活动的契机,组织学生开展科普知识竞赛和科普知识竞赛;组织学生开展了科技创作大赛。

8、开展了科普知识问卷调查,并对学生的科普知识情况进行测验。通过这些活动,对促进了学生对科学知识的认识,激发了学生对科学知识的兴趣,也使学生树立了科学的理念。

学校在科普活动中充分利用学校的资源和教育资源,努力创设良好的条件为教育教学服务,并把科普知识的宣传、教育、渗透工作中,在学校形成了浓厚的科普氛围,推进了校园科普工作的开展。

 

面条的做法作文(优秀范文):2

在我的家乡广东有一种美丽的面条,它的名字叫做“香辣面”,是广西的特产。

这个广东的面条不仅味道香,而且做法也非常好。

我先把面条和面条放在案板上,然后拿起一把刀,先把面条的一头削掉。再把一根小葱切断,然后放上盐和酱油,把面条放进去一起搅拌。这样面条就变成了面条,这样面条的香味就会飘到面条里面,闻着就想流口水。

再把面条放到碗里,放上一点酱油和酱油。最后拿上面条,在面条的一端切成一小段一小段的。把面放进碗里,放在碗里用筷子搅拌一下。面条一定要搅拌均匀才行。我拿着筷子,一手拿着面条,一手拿着葱花、醋、醋,搅拌均匀。这样面条就做好了。

这就是广东的面条味道香,美,做法好。

 

面条的做法作文(优秀范文):3

1、总结要深。总结是全面客观、真实的反映,以便知己知彼,方能百战不殆。

2、要事实求真。总结有理有据,有据有据得。总之,要用经验写出来,才有可能有所收获。

3、要实事求是。总结是提出经验教训的书面材料,不是空洞的,要用“真、实、新、奇、新”的总结来概括和叙述。

4、要全面客观。总结必须写得实在、有创造,不能夸夸其谈,也不能搞“人云亦云”,而应事实求是,总结经验的积累和吸取。

总结的目的是为了揭示问题,分析问题,找出原因,解决问题。

要写出总结来,必须突出本单位在xx年里的主要工作和取得的成绩,分析存在的问题,提出有价值的改进措施,对今后的工作提供可靠的依据。

一个总结,写出来要花大力气,既是对自身进行一次深刻的检查自我,也是对下xx年的工作学习提出一个明确的目标。总结的目的在于提高,为今后工作做好准备,为自身发展打下基础。总结写作是一种对自身的历炼,是一种提高,也是一种提高自我的过程,不要让自己总结得过且过,这样就是不负责任地写出总结,也不会给总结提供足够的理论依据或资料。总结,是在总结自己xx年来的学习和工作情况,不要因为自己总结得不好而感到不舒服。

在写作文章时,应当充分结合自己工作实际,不偏离自己的总结目标,要有自己的思想,不能只停留在一般性的总结上,应当有自己的思想,不应该只停留在自己的主观认识上,应该有自己的独到见解。总结,是在总结自己xx年来的学习和工作情况,不要因为自己总结得不好而感到不舒服。总结,是在总结自己xx年来学习和工作情况,不断加强自身修养和提高自身综合素质。总结,是在总结自己xx年来的学习和工作情况,不

 

面条的做法作文(优秀范文):4

有一天,妈妈从冰箱里拿出一包面条吃,吃着妈妈一口一口地吃着面条,我看着妈妈吃得津津有味,也想跟妈妈一起吃。

我看见妈妈把面条端进厨房,先用手拿了一点点肉片,把它放在手心里,然后轻轻地把面片放在手心上,轻轻地用手搓,可是肉片还有点儿不听话,一会儿滚到桌子底下,一会儿滚到桌子底下,真像一个调皮的孩子。我不禁心里嘀咕:妈妈可真是个“小吃货”啊!

妈妈看了看,又接着吃了起来,我趁机把面皮放在手掌上,然后用筷子把肉片夹了过来,放在碗里,可是,面片却在锅里跳起了舞,我把筷子一夹,“哗”地一声,面条全散开了,像一朵朵绽开的花儿,可是,它好象是一个调皮的小孩,不让我们吃,我只好把筷子拿出来,放进了嘴里,我尝了一口,呀,真好吃。

我看着妈妈的手,觉得很惭愧,我一定要好好学习,长大后,我要为妈妈做更多的事。

 

面条的做法作文(优秀范文):5

为了加强对学校安全工作的组织领导,成立了学校安全领导小组。

校长任组长;副校长任副组长;办公室成员任办公室主任。领导小组下设办公室,由办公室主任负责日常工作和协调工作。

学校领导小组下设办公室,由我担任办公室主任。校长负责日常事务,校长负责具体工作。

学校领导班子成员任办公室主任。校长对学校安全工作负总责,分管领导具体抓,学校领导具体分管。分管领导具体抓,相关部门参与协调、配合。办公室负责学校各项安全工作的组织、实施和检查。

二、加强安全教育,提高自我保护能力。

学校安全工作关系师生生命安全,关系学校稳定发展,关系到学校的教育教学工作正常开展。因此,全体教职工必须树立“安全第一”的思想,“安全责任重于泰山”,“安全重于泰山”,“安全第一、预防为主”,“隐患险于明火,安全大于天,安全高于一切”,这些理念必将引起我们的高度重视,必将对学校的安全工作形成强有力的支持。

1、学校安全教育与教育事故预防和处理结合起来,与学生的健康幸福相联系,与教师的安全教育相结合。

2、学校安全教育与师生的法律意识相结合。

3、教育与引导相结合,学校、家庭和社会三结合。

4、通过安全知识竞赛活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。

5、学校、教师、家长三者之间,以及社会四个层面,以防火、防盗、防爆炸、防交通事故、防毒、防毒、防溺水等方面的宣传,以提高广大师生及家长的安全教育意识;

6、学校和家庭,学校要通过校讯通、校讯通、校讯通和家访的形式向社区学生发出宣传信息,提高家长和社会对学校安全教育的认识,增强学校和社会的配合。

三、明确要求,落实责任。

7、学校安全领导小组负责学校安全教育与管理工作。

我们要根据上级文件精神,明确安全管理责任,落实各项安全措施,为保障校园安全,提升服务质量,我们要以高度负责的态度,抓实抓细。

8、校长对学校安全工作负总责。

学校安全管理关系到千家万户,责任重大,我们要明确学校领导对学校安全工作的职能与义务,将学校安全管理工作列为学校的重要议事日程,定期召开安全工作会议,布置学校安全工作,研究解决安全工作中的突出问题,布置相关的工作任务。同时,学校还将聘请法律顾问对学校进行法律法规的宣传教育。

9、定期和不定期地组织人员对各项安全设施进行检查。

学校每月对校园及周边进行安全检查。对存在安全隐患的地方及时整改。

10、定期组织人员对学校周边环境进行安全排查。

11、组织人员对校舍、设备进行全面的安全检查,及时消除安全隐患。

12、每学期开展一次应急疏散演练,演练要做到有计划、有措施、有总结。

13、每年年底组织一次学生安全演练,提高师生应急避险能力,确保万无一失。

四、落实措施、明确责任。

学校安全领导小组要严格执行各项安全制度,建立健全安全管理制度,层层签订安全责任书,明确职责,落实安全责任制度。

14、建立健全安全制度,建立安全应急预案。

学校安全管理工作的规章制度要经常学习和宣传,增强安全意识,建立安全工作的管理机制,层层落实责任。同时,要对照检查本部门各项安全管理制度的落实情况,并做出书面材料。

15、建立安全工作检查机制。

要定期组织人员、定期检查学校的安全工作,发现不安全的隐患要及时排除。

16、建立学校安全工作奖惩制度。

对在安全工作中表现优秀的人员进行表彰,对安全工作不到位的人员进行批评教育。

17、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故应急处理领导小组,制定本预案。

18、建立学校安全应急救援队伍。

建立全校师生自我安全救护队。

要定期组织人员进行应急演练,提高应急能力,确保在发生突发事件时,师生能临危不乱,科学使用救护车。

学校安

 

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