写人的记叙文500字初中作文(精选范文7篇)

关于写人的记叙文500字初中作文，精选5篇初中精选范文，字数为500字。他，一个普普通通，但是，他却有一颗不平凡的心，在生活中，他是那么的坚强、那么的有毅力。

关于写人的记叙文500字初中作文，精选5篇初中精选范文，字数为500字。他，一个普普通通，但是，他却有一颗不平凡的心，在生活中，他是那么的坚强、那么的有毅力。

写人的记叙文作文(精选范文)：1

他，一个普普通通，但是，他却有一颗不平凡的心，在生活中，他是那么的坚强、那么的有毅力。

他，一个普普通通的农村人。但是，他却是那么的不平凡。他，就是我们的语文老师，他在上课时，总爱给我们做一些有趣的游戏，有时也会给我们讲一些有关生活中的一些有趣的事情，让我们听得津津有味，这让我们的课堂变得有趣，这就是我们的语文老师，一个平凡的农村人。

记得有一天，我们班的一个同学因为贪玩，忘了带书本，所以老师在课堂上提了问题，同学们的心都在“扑通扑通”地跳，他却在认真地听老师讲课，他的目光是那么的专注，好像在思考，同学们都在认真地听，老师一提问，同学们都争先恐后地举手，有的同学回答得非常好，有的同学回答得很不错，还有的同学回答得非常好的，老师也在为同学们表演他的才艺，有趣极了。这时老师又提出了问题，同学们争先恐后地举手，老师一提问，就问这个同学的答案。同学们都举起了那双小手，有几个同学回答得不错，老师也在为同学们表演他的才艺，同学们都非常认真地听着老师讲课。

老师还给我们做了一系列的示范，比如说：在黑板上画了一些画的是小鱼，在老师的提醒下，同学们开动了脑筋，有了动作，画的就非常的认真了。这时，老师又提出了很多问题，有的同学回答得很好，有的同学回答得很差，还有的同学回答得还不错，这时，老师就让那个同学回答得不好的同学站起来，这时他又让那个同学站了起来，这次同学又回答得好，这让同学们都非常的高兴，同学们都非常的高兴，我觉得老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人，这就是我们的老师，是一位平凡的教师，在课堂上，他是那么的有魅力，那么的有魅力!

老师，是这个平凡的农村人，在生活中，他是那么的不平凡，在生活中他又是那么的不平凡，我们都知道老师是为了学生们，为了我们能够学的知识，所以，我们应该好好的尊敬老师，做个对社会有用的人!我们的老师就是这样一位平凡的不起眼的老师，他虽然没有什么惊天动地的大事迹，平凡的举动，甚至没有什么伟大的成就，但是，他却用行动感染着我们，让我们感受到了老师对我们的一种深深的爱!

老师，是一位平凡的老师，他虽然是一位平凡的人，却有着一颗不平凡的心，他虽然不会说什么，但是，他的行动感动着我们每一个人!

写人的记叙文作文(精选范文)：2

学校是我们学习的地方，是我们成长的摇篮；学校是我们成长的天空，是我们学习的乐园。可是，我们的学校却是一个“恶魔”——————校园的园丁老师。

一提起“恶魔”，大家一定都知道这个词吧。这个“恶魔”，是由一棵巨大的树，砍下去后，就变得很大很美，树冠像巨人一样高高的耸立在那里，像一个大将军在保护着树。

这个“恶魔”还真是个“恶魔”，有一次，我和同桌正玩着“大将军”，不料，老师突然走了过来，对我们说：“今天，我们来玩一个有趣的游戏，游戏规则是：老师在黑板写“三”，我和同桌正玩的高兴，突然发现黑板上的“三”写错了，我和同桌正好在黑板上写“三”，老师一看，说：“你们俩在干嘛呀？”这时，我们才恍然大悟，原来，老师在黑板上写“一”啊，我和同桌哈哈大笑起来，老师说：“哈哈，你们笑得都很大声啊！”

这就是我们一个有特点，有爱心的“恶魔”老师。

写人的记叙文作文(精选范文)：3

“叮——叮——叮”上课铃响了，语文老师迈着大步走进教室，手里拿着一个崭新的笔袋，同学们都瞪大眼睛，疑惑地望着老师：这是什么笔袋呀？老师微微一笑，说：“这是一个可以变魔术的笔袋，里面装的是你们的知识，我们可以把它变成一些你们学习上不会的难题！”

这个笔袋有三层，第一层是放铅笔盒、橡皮擦、尺子的；第二层是放钢笔、尺子的；第三层是放笔芯的。这些笔盒可厉害了，一旦有什么需要，它就会像个小老师一样“走”过来，帮你解决困难，帮你解决了疑难，它的外表看起来是那么美丽，里面可是有不少小秘密的哟！

铅笔盒的外表是一块红色的橡皮擦，它是用来擦掉铅灰的，橡皮擦可是一个小小的“魔术师”呢！它是橡皮擦上不去的墨水，它可不是普通的“小魔术师”，你看！铅笔盒上的橡皮擦是由橡皮擦上的橡皮擦和橡皮擦中间的橡皮擦组成的，你只需轻轻一碰就能把它擦得一干二净，你只要轻轻一碰橡皮擦，这块橡皮擦就会马上变成黑色的。橡皮擦可是个细心的“魔术师”，你不用铅笔的时候，它可是“大显身手术”的好机会呢！只要你轻轻一碰橡皮擦，橡皮擦就会立刻变得十分柔软，让你感觉到一点儿都不疼，当你用手碰它的时候，橡皮擦就会马上变成黑色，当你用尺子擦它的时候，它也是会发出“沙沙”的声音，好像一位音乐家在演奏一首首美妙的歌曲。

这个笔袋可是我和同桌的最后一个好朋友了，它可以让我们变得更加优秀！

写人的记叙文作文(精选范文)：4

我的老爸是个爱运动的人，他的身体不怎么好，但是他却很有活力，他的身上还有许多优点，如：爱劳动。

记得有一次，我和爸爸去游泳，在我下水的时候，看见爸爸在水里游得很自在，于是我对爸爸说：“爸爸，我们来比一比谁游得快吧！”爸爸听了之后很高兴，说：“行，我们比就比。”爸爸一上来，便像是一条小鱼一样，他一下子就游得很快，我以为爸爸是一条“鱼”呢。

接着，爸爸又上来了一个“鱼”字，他的眼睛是红色的，我想一定是一条“鱼”字，我想这是不是我的老爸是一条“鱼”啊，我心想。这时爸爸说：“我来教你吧！”我听完之后，便开始了我的比赛，爸爸说：“你先把脚蹬在水面，然后用力一蹬，然后再慢慢一蹬，这样一来，就可以游得很快了”，我按照爸爸说的做了，果然功夫不负有心人，一下子就游了几十米之多，我也在心里暗暗地说：“我一定会成功的，”我一下子就学会了这个游法，爸爸也很高兴，对我说：“你真棒。”

我觉得老爸是个爱运动的人，因为他会做一些体育方面的运动。爸爸还喜欢唱歌，还会唱许多歌。爸爸的嗓音可好听了，我也要好好学习唱歌。

这就是我的老爸。我的老爸很爱运动，我也喜欢运动，因为运动是一件快乐的事！

写人的记叙文作文(精选范文)：5

姥爷今年已经六十多岁了，他的个子不高，有一头花白的头发，浓浓的眉毛长着一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像两个月牙儿，嘴巴特别能说，还特别会讲。姥爷特别喜欢我们这样的孩子，我也非常喜欢姥爷。

姥爷很节约，他不仅会把自己的零花钱省下来，还常常给我们零花钱，买学习用品，买好吃的东西，都会给我们。我记得最清楚的是在我xx岁时，有一次，姥爷带着我和妹妹去爬山，我们走在半山腰，突然，我被一个石头绊倒了，脚一滑，跌了一个大跟头，我痛苦地哇哇大哭起来，这时，姥爷听见哭声，立刻跑过来，他急忙问我：“怎么了?有没有受伤?”听了姥爷的关切，我便放下心来，不哭了。姥爷又开始带我们爬山了，爬了一会儿，姥爷看我们没有哭，又开始带我们爬山，我们在爬山时，一不小心摔了一跤，姥爷就问我：“怎么样，没摔伤吧?疼不疼?”我说：“没有，我不疼。”姥爷听了，连忙给我擦了擦脸上的血水，又说：“不疼，不疼，再爬一会儿。”我就又爬了一会，这时我们看见一位阿姨，我就说：“你们快过来，我有事找你们。”那位阿姨说：“我们是来找你们的，不用担心我们，只是你脚受伤了，我们帮你擦。”听完阿姨的话，我的膝盖好了，就和姥爷坐一起来，那位阿姨说：“谢谢你，小伙子，要不是你给我一些面包，我的脚一定会很疼的。”这时我才停住哭泣，姥爷却说：“小妹妹，不用谢，这是我应该做的。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”姥爷说：“这是我应该做的。”

姥爷很节约，也很有趣。有一次，我们要去吃饭，姥爷说：“我们先到家门口去等一下，等一下，等一下再去买，”我们等了好久，姥爷才来，我们一起坐车，等了好久，终于等到我们了，我们一到家，就拿出零花钱，买了菜、水果……我们就一起吃饭，姥爷说：“我们一块儿吃，你们一块儿吃。”我们就都一块儿吃，吃得津津有味。

这就是姥姥爱我、疼我的一个爱我、节俭的姥姥!