关于中学教师资格证作文万能模板，精选5篇通用范文，字数为900字。
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中学教师资格证作文万能模板(通用范文)：1
xx年多来,我在师德师风方面尽量注意自己的形象,为人师表,热爱学生,尊重学生.在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不或变相学生.。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、，赢得了广大学生家长的普遍赞许.在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍.我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感染学生,以自己的言行去教育学生,达到让学生真正受益的目的。
中学教师资格证作文万能模板(通用范文)：2
在我的工作中，经过领导和老师的教导和指导，我对备课和教学有了一定的认识。备课是教学的开始，备课不仅仅要联系书本，还要结合教材和学生的实际，认真研究教材重难点，不能照本宣科，而应具有多种教学手段。所以，我个人认为要提高自己的教学水平，就必须努力地学习钻研新的课程标准，做到课前认真熟读教材、大纲，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，总结经验教训，不断的充实自己，完善自己，不断的提高课堂教学水平。
课堂上的情况，是检验一节课教学质量的重要指标之一。备课，不仅仅要联系书本，还要联系生活实际。因此，上好一堂课，我认为要做到以下几个方面：
1、联系生活实际，创设情境，激发兴趣，创造良好的教学气氛。教学中，让学生从情境中入手。使课堂教学活动始终处于一种开放的状态。激发学生的学习兴趣，培养了求新学习的愿望。
2、创设问题情境，激发学生求知欲望。
为了更直观形象地理解教材，体现教学的人文精神，我充分利用直观教具、模型教具，尽量设计让学生感兴趣的问题情境，激起学生学习的'兴趣;为了令学生容易理解的问题情境，我采用一些儿歌、谜语、谜语等形式创设情境，激发学生探索新知的欲望，收到了良好的教学效果。如让学生演歌曲《小乌鸦爱妈妈》，教学时让学生一边舞蹈一边欣赏课文主要叙述人物的形象、情节等，使学生身临其境地领略了作者的真情实感。学生在不知不觉中接受了教材，接受了教材的教育。
3、布置作业做到精读精练。为了使作业有针对性，有层次性，我特别注意对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
在班级里提出“每位同学都是班级小主人”的口号，让学生人人都有自己的想法和主人公，人人都来为班级做贡献。学生在群体中各有所长，各有所为。让每位学生都有机会发挥自己的能力，使自己成为班级建设的小主人。
在这次考试中，成绩很不理想，学生对于知识的掌握、能力的提高以及课堂的氛围的活跃，我都做了很多的准备。首先，我充分利用了晨间谈话、班队课和品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
其次是让学好各门功课，教会学生好的学习方法。班里的学生学习能力差，针对这种情况，我在课堂教学中，设计一些简单易懂的问题，让学生当小老师来回答，增强他们的信心。课后布置的
中学教师资格证作文万能模板(通用范文)：3
教师是教育的传递者。新一轮课程改革的实施为教育注入新的活力，为学生的学习和发展创设了良好的环境，
为了提高自己的业务水平和能力，我认真学习课程标准的精神，深入钻研教材，认真进行备课和课堂教学，积极参加各种教研活动、听评课活动，及时写出教学。在教研活动的同时认真学习教育科研理论，撰写读书笔记和读后感。
一学期来，我坚持不懈地从事高一语文教学、高二语文备课组工作和班主任工作。
高中语文课是我校高考语文命题的重要组成部分，我能认真地备好每一堂课。
1、备课，做好教学工作。
我们备课组的老师都是年轻教师，经验不足，因此，我经常向他们请教教学上的问题，并经常在一起商讨，集思广益，博采众长。
2、上课，做到精讲精练。
为了提高我校语文教学质量，我坚持做到了认真准备每一节课。
认真学习课程标准，研读新教材，根据教材内容及学生的实际情况设计教案，做到既备教材又备学生。
认真上好每一节课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
认真分析学生的学习情况，针对不同的知识心理状况因材施教，解决他们在学习中的困难，以愉快式教学为主线，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，布置的作业尽量做到少而精。
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。同时还注重学生在学习过程中的个别辅导。
3，课后辅导，做好学生的思想工作。
高二语文教学是学生学习语文的重要组成部分，是学生积累语言，提高语文能力的重要途径，因此我在这一学期中，经常利用空闲时间，进行一些基础的训练，以提高他们的语文知识水平，对于学生这类文体，我一直注重引导，做好思想工作。
我在上课时，注重教学生抓住重点，突破难点，尽量把握课内外知识，引导学生把语句弄通，把重要的句型弄明白。
这样，学生才能学好语文，语文能力的提高还需要扎实基础，这一学期，我一直重视对学生写作水平的评价，让学生在写作的过程中能找到语句的重要之处，找到自身的不足。
4，积极参加语文学科的教研活动，努力提高自己的语文水平。
我们备课组的老师大多能认真地参加各种教研活动和讲座，积极参加语文学科的教研活动。
二、取得的成绩和经验
在教学工作中，我认真钻研教材，把握教材，认真备好每一堂课，认真批改每一本作业，并认真做好学生的作业批改工作。
在语文教学工作方面，我积极参加语文学科的教研活动，努力提高自己的语文素养。
三、存在的问题
在这一学期中，我取得了一定的成绩，但还有很多问题有待解决。
5、学困生的转化工作还要加大力度。
6、教学研究的力度还应加强。
四、对今后教学的建议和设想
7，应加强语文阅读训练，提高学生的阅读能力，
8，应加强课外阅读训练，拓展学生的知识面。
中学教师资格证作文万能模板(通用范文)：4
本次考试的题目是“初一数学试题”的基础知识，主要考查了初一的数学思维能力，初一的语文基础知识，主要考查的是初一学生基础知识的掌握。
我认为，初一学生的基础知识不扎实，知道的还远远不够，因此，在平时的学习过程中，我们首先要重视初中数学基础知识，通过这个过程的复习，使学生在基础知识上有所提高，对于基础知识，则要让学生能够熟练的掌握，这样才可以达到“双基”的目的。
这一阶段，我们要求学生能够熟练的学会应用初一数学知识进行解题的方法。首先，要掌握初一学生的基础知识，基础知识是学生在初中阶段的基础知识的体现，是学生学好初中数学的重要基础。其次，在学生的数学基础知识的基础上，要让学生熟练的掌握初一数学知识。第三，要在学生的基础知识的基础上，进行综合性的练习，这样才能有针对性的进行巩固。
总之，在初一数学的考试中，考生的基础知识还远远不够，需要我们在教学中进行多方位的调整，才能有利于更好的完成教学任务。
中学教师资格证作文万能模板(通用范文)：5
我是一位普普通通的中学语文教师，今年我刚从学校毕业就来到了河池市第五小学，我是一位语文教师，我知道我不能辜负领导对我的重托和期望，我更知学中我的不足就在于课堂上不能做到像所有教学一样的细致，课堂纪律不是很好，而且课堂上的语言表达能力也不是很强，不能很好的引导学生，还是要尽量的做到最好，这也是我今年工作的重点所在。
为了提高语文教学质量，我认真做好课前的知识准备，认真钻研教学大纲。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握了语文这一门课程的重难点，然后根据自己的教学要求去备课，上课时能不断地进行反思，对于哪些地方自己做的不足，哪些地方需要改进等，总结了经验与教训，并在下次上课时有针对性地修改，吸取经验教训，不断提高自己的教学能力，上好一堂课，我在上课的时候会做好充分的准备，不过我知道我还是有些不足的，我也知道自己还缺乏经验，所以我更加不敢懈怠，我会继续努力，把教学工作做到最好，争取在这个方向上取得更大的进步。
在这xx年中，我不仅认真备课上课，而且还积极参加教研活动，认真听取其他教师的宝贵意见，并在教学活动中进行分析、整理，积极听取其他老师的教授方法，做好笔记，在教学上，我努力提高自己的上课技能，在这xx年中，我听课节数比上一学年都增加了。通过听课，我也了解了一些教学方法，从中收益颇多，在今后的教学中我会更加用心努力的，我相信只要自己有一颗坚定的心，不断地努力，一定会有成功的收获的。
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