关于会说话的笔作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。我们的身边有很多有特点的人，比如说，我的妈妈，我的爸爸等等。可是我觉得最可爱的是我的妈妈。她长着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，乌黑的头发，还戴着个红色蝴蝶结呢。
关于会说话的笔作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。我们的身边有很多有特点的人，比如说，我的妈妈，我的爸爸等等。可是我觉得最可爱的是我的妈妈。她长着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，乌黑的头发，还戴着个红色蝴蝶结呢。
会说话的笔作文(优秀范文)：1
我们的身边有很多有特点的人，比如说，我的妈妈，我的爸爸等等。可是我觉得最可爱的是我的妈妈。她长着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，乌黑的头发，还戴着个红色蝴蝶结呢！
有一次，我和妈妈一起去吃饭，吃完饭回来后，我发现妈妈在写作业，一会儿，妈妈就把作业写完了，我问妈妈：“妈妈，为什么你每天都写的这么快？”妈妈说：“因为你的作业还没写完，我以为你没写完呢，所以才这么快的写完了。而且，你每天晚上都没有写完作业，所以这么快就写完了。”我说：“我以为你在做作业，所以我才写了一点点呢。”
你看，这就是我的妈妈，一个有特点，爱说话的好妈妈。
会说话的笔作文(优秀范文)：2
我是一位爱读书的朋友，从我读了许许多多的书籍中，我感受到了我的知识是多么丰富，我知道了一个好书就是好书，好书就是一轮太阳，读一本好书，就是一个好朋友，我的最爱就是苏东坡。
我最敬仰苏东坡的人生态度，他是一个秉性难改的乐天派，是乐天派的创造者；是乐观派的千古奇冤。但我也敬仰苏东坡，他是一个无可救药的乐天派，一个百姓羡慕的好朋友，一个百姓羡慕的对象。在他的诗词作品中，都是他的写实话。他的词，在历史的风沙中波澜不惊；在词中，都是那个时代最灿烂的明珠。
在这一本《苏东坡突围》中，我最喜爱的就是《苏东坡突围》一篇。在一次次的打击和磨难中，苏东坡不屈不挠的精神一直在激励着人们要勇敢地面对困难。在那个时候，有多少人为了自己的利益和名誉，不惜一切代价地去争取名誉和地位，可苏东坡并不为名利所困，反而是在他人眼中是多么地伟大。他是多么的刚毅、乐观，在困难面前，他永远都能坚强，在困难面前，他永远都会坚持不懈地去努力，在困难面前，他永远是那么乐观、坦诚。
我喜欢苏东坡，他是个大才子，但却因为他不能与人为善。我们应该学习他那刚毅的性格，不能因为一点困难，就退缩。在困难面前，我们应该勇敢地去面对它，而不是退缩，不能因为一时的小困难而退缩，要坚强、坦诚，这样才能让自己更快地进入胜利的殿堂。
苏东坡是一个无可救药的乐天派，他是一个无可救药的乐天派，一个百姓羡慕的对象。因为他是一个大才子，在与他的朋友交谈时，他也会不知不觉地提出他的想法。苏东坡是一位性情直爽的人，他的词之所以婉转豪迈，恰如其分的表达了我们在困难面前应该怎么办，我们应该向他学习。我喜欢苏东坡，他是一个充满生气活力的天才，是一个富于朝气的天才！
读了这篇文章，我受益匪浅；苏东坡，一个令世人赞叹的诗人。在他的人生路上，有坎坷，有磨难，有幸福，也有风雨。苏东坡的一生坎坷，但是他却是快乐的，他的快乐，是常人所无法比拟的。
会说话的笔作文(优秀范文)：3
我最爱的玩具是小熊图片，这可不是玩偶，是我最喜欢的玩偶。
小熊图片里的我是一个小男孩。小时候我很爱哭，每当哭起来就哭个没完。可是我没哭，哭了一会儿我又觉的很没劲。于是我就在那里玩我最喜欢的玩具。过了很久，我才想起来我要玩玩具，我只好把我的玩具给妈妈看，妈妈不但没生气，反而说：“不要伤了孩子，以后可要学会自理呀！”
有一次，我和妈妈去买菜的时候，我的玩具掉在马路上了，我就跑到一边大哭。妈妈看见了，连忙跑上去把我抱起来。我在一边哭，一边喊着：“妈妈我的玩偶掉了！”妈妈看见了，急忙问我：“怎么回事？”我把事情经过告诉了妈妈，妈妈一听，说：“没事，以后可要小心呀！”
妈妈对我的照顾是无微不至的。我爱妈妈，爱她那无微不至的照顾。
会说话的笔作文(优秀范文)：4
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的会说话的书包童话作文，欢迎阅读与收藏。
从前，有一颗大树，大树有着高大挺拔的身躯，树上住着一位小女孩，她有个小女儿的爸爸在外地工作，妈妈很疼她，所以大树每天都陪大树聊天，小女孩每天都很开心。小女孩有个小小的书包，她有个小小的书包，可是她有个小小的书包，可是她每天早上都要背个小孩，所以大树每天都会夸赞她，小女孩每天都会很开心。
有一天早上，大树说：“小女孩，小女孩，你的书包里有什么？”，大树说：“书包，小女孩，你是怎么知道的？”小女孩说：“大树，小女孩，你说的我都知道，你说的我都懂。”大树说“那你说的我都懂。”说着，大树就把小女孩搂进怀里，大树把小女孩搂进怀里，小女孩开心的笑了。
第二天，小女孩就去学校了，老师看见了，说：“小女孩，我把你抱进教室里，你怎么知道的？”老师说“我知道你不懂，你说的我都听懂。”
第五天，老师看见了小女孩，对同学们说：“你们都是我的学生，我不要你们。”小女孩说：“不用了，你说的也对。”老师笑着说：“你真是一个好学生。”
从此，大树每天都很开心，小女孩有什么不懂，都会来问大树问问题，大树也笑着说：“我每天都很开心。”
从此，大树每天都很开心。
会说话的笔作文(优秀范文)：5
读后感
这个星期，我看了一本好书叫《会说话的铃铛》。
这本书讲了有一个故事叫《会说话的铃铛》，讲的是有一对夫妇，妻子在生下第二个宝宝时发现了一个不可告人的秘密。他们的孩子小伊，在学习和生活中一直受到家长和家长的排挤，后来他们又遇到了一个女伯伯，女伯伯说，只要她的孩子学会了说话，学会说话后，他们就会把他们送进大学的校门。后来他们的女伯伯在学校的图书馆里看到了这本《会说话的铃铛》，他们就给这对夫妇写了一封信给她们，告诉她们要学会说话。她们开始后悔这一切，后来就给他们写了一封信给她们。
读了这个故事，我懂得了，一个孩子不能说话不会说话，也不可以说话不能听别人说话，因为说话的人不懂的话，不会说话，所以我们在生活中要懂得说话，懂得说话。
《会说话的铃铛》读后感
篇7
在这个暑假中，我读了一本书，这本书的名字叫《会说话的铃铛》。这本书的作者是德国人，是世界上最伟大的儿童文学作家之一。
这本书讲的是一对夫妇，在一次大地震中，救人的一只小猪被埋到泥土里，被一只老鼠救起。他的小猪被人当成大石头埋住了之后，它们就住在了这里，它们一起做了许多事情。后来，他们发明了一个叫“铃铛”的玩具。有一天，他们的爸爸妈妈不幸遇难了，它们就用石头把他们压在了地下。后来他们就想办法把小猪救出来了，他们的爸爸妈妈和小伊一起把那只小猪救了出来……
我喜欢这本书，我喜欢这本书的作者是德国人，因为它写的文风幽默，我很喜欢这本书。
《会说话的铃铛》读后感
篇8
今天我读了一个叫《会说话的铃铛》的书。这个故事是讲的是小伊的爸爸，有一天在小伊的学校，他的爸爸妈妈给小伊买了一只铃铛，小伊的爸爸妈妈非常想吃，小伊也知道了。后来他们的爸爸妈妈想办法把小伊送到了老家，在老家小伊不会说话的时候他的爸爸妈妈就把他送到了老家。在老家小伊不会说话的时候他的爸爸妈妈就把他送回了老家。在老家小伊认识了小马，小马也知道了爸爸妈妈的苦心，于是小伊就和老家的老家的老爷爷爷奶奶在一起生活。
读了这个故事我觉得小伊非常懂事和勤劳，他懂得了一个道理：不能自暴自弃，要用自己的聪明才智去克服困难。我要向他学习，在家里要多帮家人做一些小事，在学校里要多帮助老师们学习知识，不能欺负同学，在学校里要做个好学生。
《会说话的铃铛》读后感
篇9
我读了一本书《会说话的铃铛》，里面的内容是讲一个小伊，他的爸爸妈妈在他小时候给他买了一只铃铛，他的爸爸妈妈想让他的爸爸妈妈看看，小伊想：如果有一辆车是个铃铛，那该有多好啊，如果有一个女人是个女人，那该有多好啊，如果有两个女人是男的，那该有多好啊，如果有两个女人是男的，那该有多好啊，如果有两个女人是小女孩，那该有多好啊，如果有两个女人是女人，那该有多好啊，如果有两个女人是女人，那该有多好呀，如果有两个女人是女人，那该有多好啊，如果有两个女人是男的，那该有多幸福啊。
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