重拾什么的作文600字(精选范文5篇)

重拾什么的作文600字(精选范文5篇)

关于重拾什么的作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。人的一生中不可能一帆风顺,会有磕磕碰碰。这一次,我要做一位坚强的女孩。在我上小学的时候,有一次,我们班上有一个同学在打篮球,我们班上有一个同学一下子被球打晕了,这是,我们班上的那个同学就去给他说了一句:“你是不是被球打晕了?”“是!是的,我是来给他说一句话的!”。

关于重拾什么的作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。人的一生中不可能一帆风顺,会有磕磕碰碰。这一次,我要做一位坚强的女孩。在我上小学的时候,有一次,我们班上有一个同学在打篮球,我们班上有一个同学一下子被球打晕了,这是,我们班上的那个同学就去给他说了一句:“你是不是被球打晕了?”“是!是的,我是来给他说一句话的!”。

重拾什么的作文(精选范文):1

人的一生中不可能一帆风顺,会有磕磕碰碰。这一次,我要做一位坚强的女孩。

在我上小学的时候,有一次,我们班上有一个同学在打篮球,我们班上有一个同学一下子被球打晕了,这是,我们班上的那个同学就去给他说了一句:“你是不是被球打晕了?”“是!是的,我是来给他说一句话的!”

我们班上同学,他是一个坚强的女孩子,她不仅是一个坚强女孩,还是一个坚强的女孩子,因为,她有坚强的意志。

那是一个阳光明媚的一天,我们全班上课都在玩。老师在讲台上讲课,同学们在叽叽喳喳的说个不停,我心想:这个同学真是个大坏蛋,他怎么能这么不听课呢,他怎么能这么不遵守课堂纪律呢,他怎么能这么不遵守课堂纪律呢。

老师走进教室时,大家都在安静的上课,老师开始讲课了,同学们认真的听课,不管老师讲的什么,都听得十分专心。可他却不专注,他不知道,老师的课讲的什么,他都不知道,还和同学们讲,老师的课讲完后,同学们都在玩,老师生气了,把他留下来,让他回家去。

回到家后,家里没什么动静,我想:他肯定是被家长骂了,我也不想和他玩,可是,我还是去问了妈妈,妈妈说:“你要是再去问他问题,他一定会说一句话给他听的。”

第二天,他来到了我家,妈妈说:“你去找他。”我说:“去找他吧。”妈妈说:“我知道你是去找他。”

我说:“你不是想找他吗?”

妈妈说:“你去找他,他不就知道你在这了吗?”

我说:“不是的,你是想让他知道你不是想让他不是想让他不遵守课堂纪律。”

妈妈说:“你去找他。”

我就说:“我去找他,我找你。”

妈妈就说:“我知道你不是想让他知道你是想让他知道他的不是想让他看到你的不是,他是不知道你是想让他知道,他只是想让你知道他的不是,你知道他是在欺负他吗,你知道他是在欺负你吗”

我说:“知道了,知道了,知道了。”

妈妈就说:“你去找他吧,你是想让他知道你是在欺负他,他是在欺负你呀,知道了妈妈就不会骂你了,知道吗。”

妈妈就把我的话告诉了他的妈妈,我就找到他了,我就和他说一声,我知道他知道了就去找他的妈妈了,妈一回到家妈妈就问,你怎么了?”

妈妈说:“我知道你不是想让他知道你是在欺负他,我知道了,知道你是在欺负他,我知道了妈妈就骂你了,知道了。”

这时我就想,我为什么没有勇气去打败那个人,就没有勇气来解剖他的自己,我要去找妈,告诉妈妈。

我要学会坚强。

 

重拾什么的作文(精选范文):2

我在学校生活了xx年,在这xx年里,发生了许多事情,我一一告诉了你,其中,有一件小事,使我终身难忘。

在我读xx年级的时候,有一次,我和同学在操场上玩,一个同学摔倒了,我们班的一位男同学也摔倒了。老师走过去,问:“哪位同学摔倒了?”那个同学说:“我,我,我没事,只是一个小伤口。”老师又问:“怎么样,没事吧?”那个男同学说不流血,于是老师拿来一块纱布,擦了擦,擦干净了以后,就把纱布放在那个同学的脸上,让他把脚放在地上擦。那个男同学很快的站了起来,老师又问:“你没事吧?”那个男同学说:“脚疼。”老师就说:“我扶你去擦擦吧。”

这时,那个男同学说:“不用了,你自己去擦吧。”老师一听,心情就好了许多。老师又问:“你疼不疼啊?”那个男同学说:“我,疼。疼。”老师就把那个男同学扶到一边休息,过了一会,那个男同学就走了。

老师又说:“这是一位男同学没事的,我就去问问他。”老师说:“那他不疼,你自己去找找看。”说着,老师又把他扶到一边,给那个男同学擦了擦伤口,擦完以后,老师就走了。

我听到这里,非常感动,老师是这样说的:“你没事了,就在那里休息吧。不要再那样的伤了。”听到这话,我非常后悔,我想,我以后一定要好好上学,不再做让老师失望的事情了。

这件小事使我明白,我们每一个人都要做一个讲礼貌,讲礼貌的好孩子。

 

重拾什么的作文(精选范文):3

我们的生活是多姿多彩的,每个人都有着属于自己的美好记忆和美好的事物。但是,美好的事物不一定都是美好的,它需要我们去细细寻找……

记得有一次,我在家里玩电脑,突然我发现电脑不见了,心里很着急。我找呀找呀,找了半天,还是没有找到。我想:这回我可怎么回家啊!爸爸妈妈肯定很生气,一定要揍我一顿吧!正在这时,我听到妈妈的脚步声。我就飞快地跑过去一看,发现妈妈的手里拿着一个小盒子。我走近一看,原来是一个小盒子。这时,妈妈把小盒子递给我说:“儿子,你把这些钱给我看看是不是没带。”我说:“这个是我自己的钱。”妈妈看了看说:“那这个小盒子有什么用呀!”我说:“这不是我的钱,我把它们弄丢了。”妈妈说:“你这是什么?你怎么能把它们弄丢了呢?”“不是我的钱。”我说。妈妈严厉地说:“你要是把它们弄丢了,可就不好了。”我就低下头,不吭声了。我知道我没钱了,就把它们拿到了我家的楼下,妈妈把它们捡了起来。妈妈看我这样不对,就问我:“儿子,你是不是把它们弄丢了,妈妈帮你说说。”

妈妈说:“你这样做,不但会弄丢它们,而且还会伤害到它们。”我只好回房间了。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听了笑了笑说:“你不能把钱弄丢,要是它们弄丢了,可就没法了。妈妈给你说说。”我说完就把盒子打开,把盒子拿了出来,妈妈把盒子打开,把盒子里的钱拿了出来。妈妈拿起盒子,说:“这是我刚才买的。”我说:“妈妈,这不是我要的。”妈妈说:“那我们把它拿出来吧!”我说:“我不要!”我说:“你把钱弄丢了,妈妈也有你的钱呀,我不要。”“好吧”,我说。

我拿起盒子,把盒子翻了个底朝天,可是盒子里的钱一点儿都没有了。妈妈说:“你怎么能把它们弄丢,你是个不文明的小学生。”我低下头,说:“我知道错了,我下次不会再做这样的坏事了。”妈妈笑笑说:“知错能改就是好孩子。妈妈不该责怪你。”

这次的经历真是让我记忆犹新啊!这真是一次难忘的经历!

 

重拾什么的作文(精选范文):4

我们是一个大家庭,我们生活在一个温暖的大家庭里,我们的生活是幸福的。

记得那是一个阳光明媚的下午,小区里的花坛里的花争奇斗艳,争奇斗艳,有紫色的、淡的、还有白色的。花的旁边还有一只蝴蝶在翩翩起舞,它好像也在为花儿们欢呼呢!

我和妈妈去公园玩了,公园里的景色很美,到处绿树成荫,鲜花盛开、鸟语花香,我和妈妈坐在石凳上聊聊天,看着美丽的景色,一切都是那么的和谐。

不一会儿,我和妈妈就到了公园,公园里的景色很美丽,到处是绿树成荫、鲜花盛开。我和妈妈走着走着,看到了一只只可爱的小兔子在草丛中嬉戏,我和妈妈走了过去,看到小兔子在草丛中玩耍,它好像也是很想和小兔子一样快乐呢!

我和妈妈又去坐了碰碰车,妈妈和我坐了一个碰碰车,碰碰车上还有一个小朋友在玩碰碰车,我们都开心极了,我们开着碰碰车一下子碰到了一辆车,我看了看,就说:“妈妈,我要玩碰碰车。”妈妈就说:“我也要玩。”就这样,小朋友们玩开了起来,我和妈妈就在玩。玩着,玩着,我就睡着了。到了晚上,我和妈妈就回家了。

回家的时间到了,吃完饭,妈妈就说:“今天是重阳节,我们去给老人送祝福吧。”我和妈妈就上街去买礼物了,我就买了一个漂亮的水晶球,我们就到家了,把礼物拿给老人了,老人把我们送的礼物打开以后,就说:“我们今天是xx月xx日,我们是xx月xx日,重阳节是老年人的节日,我们是xx月xx日,重阳节,重阳节,我们又是孝敬老人的时候,我们就把这个重阳节送给老人,让老人们过的快乐。”我和妈妈就开心的一起玩了一下下了车就回家了。

今天是重阳节,我和妈妈去给老人买礼物,我们买了一个水晶球。我就对老人们说:“我们买一个水晶球给老人吧,他们一直夸我们是个孝顺爷爷、奶奶的孩子。”于是我们就买了一个水晶球给老人看,老人们都夸我们是个孝顺的孩子,我和妈妈也开心的笑了。

 

重拾什么的作文(精选范文):5

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的重拾什么作文600字记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

重拾什么作文600字记叙文1

“叮叮叮,叮叮叮。”一听这声音,我们的校园就知道,今天是我们学校的重大节日——重阳节。

重阳节的习俗是丰富有趣的,它的名字又叫“登高”,重阳节是在每年农历的xx月初九举行,时在每年农历的xx月初九举行。

每年的农历xx月初九,我国都有每年一次的重阳节活动。那时候,许多老奶奶们在公园里、公园里或公园里高高兴兴地散步、聊天,享受秋天的美好风光。

重阳节的种种风俗,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有谁能体会得到这快乐的滋味呢……

重阳节这天,我来到了爷爷奶奶家。一进家门,我惊呆了,只见爷爷奶奶们都在忙碌着,有的洗衣做饭,有的收拾屋子,有的拖地擦桌子,忙得不亦乐乎。我走到他们跟前,亲切地问:“爷爷,我来帮你们吧!”

首先,我先帮奶奶们捶捶背,揉揉肩上的尘土,问:“奶奶,今天是什么节日啊?”奶奶微笑着对我说:“我们今天就来为您捶捶背吧!”

说完,奶奶开始给我做起了示范。只见奶奶先拿起两个大木拳,一个放在背上,另一个放在手里,轻轻地捶打着,只见她把背后的两个木拳分别用力地捶起来,再捶起来。我看见奶奶这样捶得很认真,就对奶奶说:“奶奶,您累了吧!我来帮您捶。”奶奶高兴地把手放在背上,轻轻地捶起来,我心里也感到无比舒服。

我又开始做第二件事,就是帮妈妈捶背了。我学着妈妈样子,轻轻地捶着,只见妈妈的手像小鸡啄米般,一会儿往左,一会儿往右,一会儿又往前,一会儿又往后,我的头上都是汗,我想起了妈妈的话。于是我对奶奶说:“奶奶,您歇会儿吧!我来帮您捶捶背吧!”奶奶高兴地对我说:“谢谢你,小祖宗。”我对奶奶说:“不用谢,我还要捶好多好多。”

于是我又开始了第三件事,就是给妈妈捶背了。我一边给奶奶捶背,一边对妈妈说:“妈妈,今天是重阳节,我帮您捶吧!”

妈妈听完奶奶的话,高兴地说:“我的儿子真孝顺!”我开心地说:“这是我应该做的。”

然后,我就开始捶背了。捶着捶着,我的手就开始疼起来,可我还是坚持着给奶奶捶背。捶着捶着,我就想起了奶奶,她每天辛辛苦苦地为我洗脚,为我做饭,为我做好吃的。

捶完背后,我又给妈妈捶背,我说:“妈妈,我也来捶吧。”妈妈说:

 

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