学习使我快乐作文600字(通用范文6篇)

学习使我快乐作文600字(通用范文6篇)

关于学习使我快乐作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。生活就如一个调色盘,色彩缤纷,绚丽多姿。我们的生活也如彩色一样,充满色彩。在我们的生活里,有很多种颜色:蓝色、、绿色、蓝色、紫色。每一个颜色都代表着一个生命的结束与重生;而每一个生命的开始,都是一个崭新的开始,都是一个美丽而又充满希望的起点,每一个生命的开始都是一段生命的起跑。

关于学习使我快乐作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。生活就如一个调色盘,色彩缤纷,绚丽多姿。我们的生活也如彩色一样,充满色彩。在我们的生活里,有很多种颜色:蓝色、、绿色、蓝色、紫色。每一个颜色都代表着一个生命的结束与重生;而每一个生命的开始,都是一个崭新的开始,都是一个美丽而又充满希望的起点,每一个生命的开始都是一段生命的起跑。

学习使我快乐作文(通用范文):1

生活就如一个调色盘,色彩缤纷,绚丽多姿。我们的生活也如彩色一样,充满色彩。

在我们的生活里,有很多种颜色:蓝色、、绿色、蓝色、紫色……每一个颜色都代表着一个生命的结束与重生;而每一个生命的开始,都是一个崭新的开始,都是一个美丽而又充满希望的起点,每一个生命的开始都是一段生命的起跑。

在生活中,我们有不同的颜色。

在一个寒冷的冬天的早晨,我在被窝里懒懒地睡觉,被窝外的一片黑暗惊醒了,我眼睛,打了个哈欠,看到了那么一个黑点。我心里一阵害怕,不敢再睡了,但是我又想起了我的爸爸,想起了爸爸的话,我便一鼓作气地爬了起来,继续我的“工作”。

我走在上学的路上,看到了一群人围在一起,我心里一阵恐惧,便走了过去看了看。原来是一个小男孩,看着他那个样子,好像他不是别人,就是他的爸爸,我想到我爸爸一定是在学校门口接送他的孩子的,我想我的爸爸一定是在学校门口接送我的……

我来到学校门口,看见一个老人坐在校车上,一边用手擦着脸上的汗。他的脸色苍白,脸色通红,双手紧紧握住扶手,手上拿着一个碗和一个饭盒放在那里,他的眼睛里满是痛苦,他的眼睛里充满了乞求。我想他是没有钱,他的爸爸一定会给他的孩子的,我心里很难过。

我想到了一件事:我的爸爸在外地工作,他每天工作那么忙,回到家,还要做家务,我想我一定不能让他的爸爸这样,我决定把我的压岁钱给他。

放学后,我和同学一起回家,我们来到了家门口,看到爸爸一个人在家,我便跑了过去,把钱给了爸爸,我说:“爸爸,你一定饿了,给我吃点东西吧!”爸爸说:“不用了,我们家不缺钱,不缺钱,你去吃吧,我给你买。”我说:“爸爸,我一定会努力做到。”

我把饭吃完后,便和爸爸说:“爸爸,我给你买了很多好吃,你吃吧!我给你买。”说完,我便跑回房间拿钱来。

我给爸爸钱了以后,我把这一份钱给了爸爸,爸爸接过钱,高兴地笑了。

我给我爸爸的钱,我想我的爸爸一定会很开心。因为他给我的钱是我用汗水换来的,我一定要把我的压岁钱攒起来,给我的爸爸买新衣服,买学习用品,还要把爸爸的压岁钱存起来,买一些文具,买一些课外书……

让我们一起来保护我们的家园吧。

 

学习使我快乐作文(通用范文):2

书,是人类进步的阶梯,是人们生活中不可缺少的必须品。书,是人类知识的源泉,是人类的好朋友,是人们的良师益友,是人们的良师益友,是人们的益友……

小时候,我总缠着母亲讲故事,听故事的时候,总是缠着母亲给我讲那神奇又精彩的故事,母亲总是给我讲那些古代的大道理,母亲给我的故事,总是那么的精彩。上了小学xx年级,我开始识字了,我开始看漫画书、童话故事,渐渐的,看漫画就成为了我的习惯,不管是童话故事、小说、寓言、童话都是我的爱好,每天早晨,我都要看书,母亲总是不厌其烦地给我讲故事:“一个小孩子,他不想当小孩子,但是一个小孩儿,他要做一个好孩子,要有个好身心,他不想做小孩,但是小孩儿,要有个好身心,他不想做小孩儿,所以,小孩做什么事情都要有个好身心。”听了母亲的话,我渐渐明白了母亲说的是什么道理,我也慢慢开始爱上了书,每天都在书海畅游,因为我爱上了书。

小时候,我常常和母亲一起去图书馆读书,在书中,认识了很多字,我便开始看书。每个星期五,我都和小伙伴们一起去图书馆读书。每次我们都会在图书馆读很深的书,因为书里有很多知识,所以,每次读书,我们都会忘记一切的烦恼和忧愁。每个星期六,我们就会一起去图书馆读书,每次我们看书,都非常开心,每读完一个字,我们都会哈哈大笑,因为每次读书,我们都会得到很多快乐。

读书带给我很多快乐,因为书里有很多知识,我们就像鱼儿一样,在知识的海洋里自由地遨游,因为有书,我们的生活更加美好,更加精彩!

 

学习使我快乐作文(通用范文):3

我是一个爱读书的小女孩,我的家里有一书,书的种类很多,有《格林童话》、《十万个为什么》……我一拿起书,就被书中的故事情节深深地吸引住了,每天都如饥似渴地读着,从中也学会了很多道理。

在我的记忆中,我读过许多书,但最使我印象深刻的是《小学生十万个为什么》。这本载了我读过的许多知识和做过的许多有趣的事,我觉得《小学生十万个为什么》就是我最爱看的一本书。它告诉我怎样才能更好的学习知识,怎样做人。

书的封面是一片绿油油的草地,上面还有几只小鸟在欢快的歌唱,草儿们好像在向小鸟问好,又好像在向小鸟问好,草儿们好像在说,我们要保护环境,我们要爱护地球。

小学xx年级作文300字

篇8

今天早上我读了《小学生十万个为什么》这个十万个为什么的书。

书中讲到很多知识,比如:人为什么能变大,动物为什么能自如的生活在地球,动物为什么就能自如的生存在地球等等一系列的问题。其中,我最喜欢《动物小故事》这一章。这一章讲的是:有一次,人们用树枝把一根木头砍断,把木头锯成两半,把木头锯掉,再用锯子锯断,把木头锯得很锋利,把木头锯得很锋利,把树枝锯得很尖利,把人们的牙齿都掉出来了,他们的牙齿都掉光了,他们又用树枝把木头锯得很锋利。

有一次,有个小孩在树上玩,玩着玩着,就把树枝给锯掉了。他们又把小孩的树枝都锯掉了。

这个故事告诉我们,我们要保护环境,不能乱砍伐树木。不要把树枝砍下来,树枝上的叶子都掉光了,再造一棵树,把树枝都砍掉,把森林里的空气都染了。

我还喜欢《十万个为什么》这个十万个为什么,因为十万个为什么。

 

学习使我快乐作文(通用范文):4

“宝贝,今天我要送你一样特别的礼物,你想要吗?”妈妈问我。我一听是“圣诞老人”,便兴奋不已。妈妈看着我,笑着说:“你想要什么礼物?”“我……我想要一只熊猫!”说罢,她就给我买了一只熊猫,我一蹦三尺高,一蹦三尺高。

我兴奋不已,一蹦三尺高!妈妈一边笑一边对我说:“宝贝,送给你!”说着,妈妈就把它送给了我。我高兴地蹦了三尺高,连忙说;“谢谢妈妈,我爱你!”妈妈笑着说:“我的小宝贝,你长大了,也要像我的小熊猫一样,爱妈妈的爱!”我高兴了,连忙说:“那好吧!”说着,便把它放进了我的口袋。我心里美滋滋的,因为,这是我送给我最珍贵的礼物!

妈妈走进了房间,我一看钟,都十二点了!妈妈一下子从房间里走了出来,看到我手中的熊猫,就说:“我送你一只小熊猫吧!”我一听,高兴极了。我拿来它的一只手套,把它的眼睛蒙住,然后说:“我要这只手套。”妈妈看到了,说:“那好吧,那就这么办吧!这个手套,是我给你买的,可以买一个漂亮的发卡,也可以装饰我的小白盒。”妈妈把手套装进了我的手套中。我把它拿起来,对妈妈说:“妈妈你看,这个手套,可以送给我吗?”妈妈看了看手套,说:“不行,这么大,不能送给你。”说着,就拿起了它的手套,说:“妈妈,这个不行吧!”说着,妈妈就又拿起了它的另一只手套,说:“这个可以送给你,你不可以,你要自己动脑子想想,你想想,这样不好,你是怎么了?”妈妈又拿起了另一个手套,说:“那可以送给你,你要自己动脑子想想,妈妈这个手套可以送给你的,可以送给你的小朋友们,你要学会保护自己!”说着,我就把手套还给了妈妈。

看着妈妈这么高兴,我心里也美滋滋的,因为,这是我送给妈妈最特别的礼物,一只最特殊的手套!

 

学习使我快乐作文(通用范文):5

大家好!在这个阳光明媚的日子里,我们的班队课也即将上课。我代表我们全班同学向全校师生倡议如下的倡议:

1、多读书,读好书。

2、多看课外书。

3、多读优秀书。

4、多写,多练习。

同学们,读书不但能增长见识,提高文笔,还能培养良好的阅读习惯,提高写作水平。同学们,如果你们看到这样的课外书,那么,你们一定要积极投入,认真看一看,并写一篇读后感,为自己的课余生活添加色彩;如果你是一名优秀的读书小能手,那么,为了你们将来能成为祖国的栋梁之材,为了你们美丽的家园,也为了你们自己,我们一定要积极投身到读书活动中去,从小做起,养成良好的写作习惯,做一个有素质的好学生!

我的倡议如下:

5、每周一次阅读,每月一期。

6、每学期开展一次读书活动。

7、利用每次读书活动,每月一张读书卡,每学期一次读书征文比赛。

8、每周二期。

9、每周一期。

10、每学期读书评比。

11、每学期一期。

12、每天两节课。

13、每周一期。

一本好书就是一面镜子,照出自己的不足;一本坏书就是一只毒药。同学们,让我们在书的海洋中尽情地遨游吧!

同学们,让我们多读书,读好书,读好书,让读书永伴我们!

倡议人:

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