关于高一作文600字10篇,精选5篇高一通用范文,字数为600字。我是在一个普通的小学教育部门工作的,兼任的是xx年级两个班的生物教学。时光荏苒,转眼间我在教师这个岗位上已经工作了快有xx年的时光,在这xx年的教学工作当中,我深深感到,做一个称职的教师是多么重要和神圣的事业。
关于高一作文600字10篇,精选5篇高一通用范文,字数为600字。我是在一个普通的小学教育部门工作的,兼任的是xx年级两个班的生物教学。时光荏苒,转眼间我在教师这个岗位上已经工作了快有xx年的时光,在这xx年的教学工作当中,我深深感到,做一个称职的教师是多么重要和神圣的事业。
作文(通用范文):1
我是在一个普通的小学教育部门工作的,兼任的是xx年级两个班的生物教学。时光荏苒,转眼间我在教师这个岗位上已经工作了快有xx年的时光,在这xx年的教学工作当中,我深深感到,做一个称职的教师是多么重要和神圣的事业!
作为一位教师,不仅要教好书,还要育好人.在教师这个岗位上,教师是学生行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏.教师必须要提高自身的师德师风水平。就我的工作做一简单的总结。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。
二、增强上课技能,提高教学质量
使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手操作,并注意指导学生进行自主学习,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、认真批改作业,布置作业做到精读精练
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学
作文(通用范文):2
学校,一座充满了活力的校园,它是我们的乐园,我们的校园就象一个大花园,而我们就像一只只快乐的小鸟,在校园里快快乐乐的生活,快快乐乐的学习。
我们的校园里面有很多的花草树木:有松树,桂圆树,枫树,银杏树。其中,我最喜欢的是桂花树。桂花树虽然没有银杏树的高大、挺拔,但它有自己的魅力,它不像松树的外表,但是它在我们的校园里面,是最美的!
学校有很多的同学,有一次,老师在讲课,同学们都在专心致志的听课,突然,一阵响亮的声音把我们都惊醒了,原来是同学们正在做美术课。同学们在画画时,一边玩着一边做着各种各样的东西,有小刀、小铲子、还有一个大水桶,他们都非常的开心。
同学们都说:“桂花树是最美丽的!”我说了一句:“桂花树是最美丽的!”
这就是我们的学校,我们学习的乐园——桂花树,我们在学校里度过的快乐的时光,这里的一切,都是我们学校美丽的景色。
作文(通用范文):3
在一个阳光明媚的日子,我们全家一起坐车去参观了上下一代人的学校——东南一个学校。
来到学校,只见校门的大门上写着三个大字:东南一个学校,西北一个学校。门口还写着四个金色大字“东南一个学校”。我们迈着轻松自如的步伐来到学校后院,我们看见有一个篮球场,里面有许多同学在玩篮球,我和爸爸一起下了楼,我和爸爸一人一个球拍走到篮球场的正面,开始练习投篮。练习的时候,我们每人手里的篮球都要投几下,可是,每次投几下,就没投到篮框,我和爸爸垂头丧气地回到了家里。妈妈看见我们这样回事,就对我们说:“你不能半途而废,你是第一次学,怎么能半途而废呢?只有坚持才可能成功,只要坚持,就能成功。”听了妈妈的话,我又重新投篮,经过不断的努力,我终于练习投篮了,这一回比上一次进步了不少,最后成功地投进了篮框里。
通过这次比赛,我知道了一个道理:只有坚持,才能成功!
作文(通用范文):4
军训,是我们大一新生入学前的第一个训练课,也是大一新生入学以来第一次参加军训,这对于我们来讲,是一种磨练。这次军训是一个难得的机会,我很珍惜,也很珍惜。
军训的时候也是比较辛苦的,不管是教官,还是学生,我都会坚持,我也是坚持过来了,在军训里我是一个很好的团结的集体,大家都是很配合的,在训练的时候我是没有出现过一次大的小的错误的,我也是会努力的去完成好,我也是在军训中成长,我也是很感谢学校和老师对我们的培训,我也是感激教官给我们军训的机会,我也是感激教官和学生对我们的付出,没有他们的付出我也是无法完成的,虽说军训的确是挺累的,但同样也是很感谢我们,虽然军训只是我们军训里面的一个开端,但是我们的身体素质也是得到了锻炼,我们不是不懂的,也是会多请教的,这也是锻炼我们的毅力,让我们能有更好的能力去面对以后的学习而不会再那么的不适应,这次的军训,让我也是感触很深,以前我们的军训是比较的简单,要求也是要的,不是一开始那么的容易就能做的好,而此次,也是看到了教官的严格,我也是要努力的,去学好,这次的军训我们也是有一些方面是需要我们改正的,也是要继续的努力做好的,在教官的指导下,不断的去改进,才能得到更多的成长。
军训期间,我也是认真的去看,自己也是发觉有一些方面我还要继续的努力的。军训的确很辛苦,很辛苦可是看上去没有那么辛苦了,同样教官也是会带我们一起去训练,我们之间也是相互的照顾,让我们更加的默契,同时也是让我感受到大家的团结互助,一起努力,才能让我们的军训更加的有效率,我们也是会去认真的训练,不懂的也是会去请教,让我们的意志变的更坚强。军训的训练其实是很辛苦的,但看到学生们一天天的努力,我也是感到特别的开心,虽然军训也是比较的艰苦,但是也是让我的身体更加的好了,虽然很累,但也是没有感到的那一点苦,而今的我也是更加的有坚持的心态了。
虽然军训只是我来军训的第一个月的时间,但是我也是要继续的努力,去做好,而训练的训练我们也是积极的去参加,训练虽不是很的长,但是军训也是让我们看到自己是一个挺过人才,不但是我们这一个军训也是让我们看到这次的军训的确不一样,也是让我们的身体素质有了更好的提升,让我们的身体也是更好的去把学习给搞好,而这也是我的军训的收获。
作文(通用范文):5
今天早上起来,天灰蒙蒙的,像一个大大的布娃娃在天空中飘来飘去,不一会儿便下起了雨。这个时候的我心情十分糟糕,心里很难过。
我的朋友在一旁看着我。我心里一直在想:我们怎么办?我的心情怎么那么糟糕?我心中的好伙伴怎么这么悲惨啊!我不知道我的心情怎么了,就像被什么东西狠狠地敲了一下,我心里很难受!
这时候,我看到了她,我的朋友就站出来问我:“怎么了?”我看见了她,她的脸上有泪水,但是她的手指却不见了,这让我的心情更糟了,一直难过到了家。
妈妈看到了我的情景问我说:“怎么了?”
我说:“没什么。”妈妈问:“你没有事就好,妈妈没有告诉你事就好。”我的心情一下子变得十分糟糕,心想:我的朋友是谁呀?我的好朋友怎么这么不好呀!这个时候,我看见了她,她的眼睛里充满了泪水,我对她说:“这是我的心情,我对她的朋友很不好,她却说:“不会就是我的。”
妈妈听了这句话,说:“你不要难过了,妈妈不是不会说你的,你就不要难过。”我听了这句话,心情变得十分的糟糕,这让我的心情更糟糕了。
妈妈对我说:“你不要难过,妈妈不是不会告诉你事的,妈妈是为了你好,以后要好好的。”
听完了这句话,我心里的石头也落了。
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