教室里的掌声四年级作文500字(优秀范文5篇)

教室里的掌声四年级作文500字(优秀范文5篇)

关于教室里的掌声xx年级作文500字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为500字。在这部小说讲述的是一个名叫“格雷”的学生因为在一所普通的学校里当“老师”。因为格雷是一个非常有个性的学生,所以在班级里有着与众不同的教学风格,他不仅会用语言来讲话,而且会用行动来表示,在与学生的接触中,格雷的思维能力也得到了很大的增长。

关于教室里的掌声xx年级作文500字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为500字。在这部小说讲述的是一个名叫“格雷”的学生因为在一所普通的学校里当“老师”。因为格雷是一个非常有个性的学生,所以在班级里有着与众不同的教学风格,他不仅会用语言来讲话,而且会用行动来表示,在与学生的接触中,格雷的思维能力也得到了很大的增长。

教室里的掌声作文(优秀范文):1

《在与众不同的教室里》这篇文章是一本由美国作家克拉克的同名小说。我最喜欢看的是第一部,他是作者的代表作,我非常喜欢。

在这部小说讲述的是一个名叫“格雷”的学生因为在一所普通的学校里当“老师”。因为格雷是一个非常有个性的学生,所以在班级里有着与众不同的教学风格,他不仅会用语言来讲话,而且会用行动来表示,在与学生的接触中,格雷的思维能力也得到了很大的增长。

格雷是一个非常有个性的学生,同时他也是一个非常有个性的学生,在班级的各个方面都比其他学生优秀,他的老师是一个非常有个性的人,所以他经常会带着学生们玩“打拳打死”、“骑马踢尿”、“野炊”等游戏,让同学们不知不觉中爱上了他。

在这部小说中的格雷的老师是一个非常有个性的人,他非常注重学生们的个性发展,尽管是格雷的老师,但是他非常注重学生们的个性发展,尽管是格雷老师的学生,但是他非常注重学生们的个性发展。

这篇小说也讲出了许多道理,在与众不同教室里的优秀学生,他们有的爱学习,有的耍,有的爱学习,有的爱打篮球。但是他们都不是真正喜欢打篮球,因为他们的个性,因为他们的个性让他们非常的厌倦学习。

读完这本《在与众不同的教室里的优秀读后感》以后,我也喜欢上了格雷这个人,他是一个特别的学生,他的老师也是一样。

 

教室里的掌声作文(优秀范文):2

我喜欢大自然,喜欢它的花草树木,喜欢它们的鸟语,喜欢它们的鸟语花香。我们的班主任——就像是一座灯塔,让我们在学习的道路上勇往直前,不断前进。

记得有一次,我和同学在操场上玩耍,一个同学把我的手弄伤了,我痛得大哭,这时,看到了就走过来,问我:“怎么了,你怎么了?”我说:“我疼。”立刻带我去医务室,给我涂上了创可贴,还给我贴上了止血贴,然后让我回到了自己的座位上休息,还对我说:“没事的,不用紧,老师在你的身边。”我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗地掉了下来。

还有一次,我考试考砸了,心情很沉重。回家后,我垂头丧气地回家,心情十分糟糕。妈妈问我为什么心情这么糟糕,我低下头一言不发。妈妈走过来说:“这都是上课开小差引起的,以后要改掉这个坏毛病。”我的心情一下子从低落到了愤怒,妈妈摸摸我的头,温柔地对我说:“不要灰心,失败是成功之母,失败是成功之母,我相信你会做得更好的。”我听了妈妈的话,又重新振作起来,下次一定要认真听讲,认真复习。妈妈的话我一直铭记在心,一直努力学习,争取期末考试考出好成绩,妈妈对我说:“宝贝,你一定会做得更好的。”

我爱您,,我永远爱您!

 

教室里的掌声作文(优秀范文):3

晚上,我在床上做着美梦,突然,我被一阵“咚咚”的脚步声惊醒了。

我揉揉眼睛,看见我身后有一个人影。我仔细一看。原来是一个人在踢被子。我想:他是谁呀?不会把我给踢醒了吧。

“咚咚咚咚”,我听见有人在敲门。我跑过去开门一看,一个人在里面。我问:“你在干什么,怎么这么晚才来呀!”

“我在踢被子呢,你怎么能踢?我还是第一天看见你踢被子。”

“哦,是呀,你怎么知道的?”

“你看,床上多乱!”

“我是在踢被子呢,谁不知道,踢被子时,会被子飞到地上来,把我踢醒的。”

我生气地对他说。

“你看,床上这么乱,我都不知道你在说什么了。”

这时我的心里非常难过,因为他踢被子踢到地板上了。

他看见了,说:“不要再踢了。”

“你踢我踢得多好!”

“你踢我踢得多厉害”

听完我的话,他的脸上露出了胜利的笑容,高兴地说:“真没想到我这么聪明,这么聪明,这么厉害。”

我们都高兴地笑了,笑的是那么开心,那么自豪。因为我们都明白了,我们要做一个懂事的好孩子。

 

教室里的掌声作文(优秀范文):4

夜,静悄悄的,天空中繁星闪闪。月光洒在窗户上,窗户变成了一个银色的舞台。我躺在床上看着这个银色的舞台,不禁想起了我的卧室。

我的卧室很大,是我的天堂。我的卧室里,有一张大床,床头是我的小天地,床头上放着我心爱的娃娃、笔筒,我可以把我的心爱之物、书、玩具全都拿出来,这是给我最好的帮助。我的书桌上面,有我最喜欢的芭比娃娃和一些玩具,我还能把我最喜欢的玩具、玩偶全部取出来,把它们放在一起玩,这是给我的小天地。我的床头上放着我喜欢的书:《格林童话》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》,这些书可以让我增长智慧,增长知识,开阔视野。

我的书桌上有一张我最喜欢的床,床头上放着我最喜欢的玩具。床头上放着我最喜欢的玩偶和我最喜欢的玩偶。我的床头上,是我最喜欢的玩偶床,床头上放着我心爱的玩偶和玩偶。床头放着我最喜欢的玩偶和书。床上摆着我最喜欢的玩偶和玩偶。我的玩偶和玩偶都被取了出来,这是给我最好的帮助。最后一张床上,是我的娃娃。娃娃是我的宝贝,我喜欢它们。

我的床头上,有着我最喜欢的玩偶和玩偶。

 

教室里的掌声作文(优秀范文):5

我家住在一个偏僻的山村,那儿的人家总是养鸡鸭,养鸭子,养鸭子,养小金鱼等等,我家养了两只小金鱼,两只大金鱼,一只小金鱼和一只小金鱼。

一天放学回家,我发现两只小金鱼的小脑袋都鼓鼓的,肚子都鼓起来了。我把它们放进鱼池里面,它们都不敢上来,都在水里睡觉,我用手一拍,两只小金鱼就都游走了。我很生气,就把这两条小金鱼放了进去。

第二天,我又去看,发现两只小金鱼都没有了,于是就把它们放在地上,又去看小金鱼,小金鱼们都没有动静,我又一拍,两只小金鱼都没有动静了。

这两条小金鱼的肚子里都鼓起来了,我又去看,发现两只小金鱼的肚子都鼓起来了,它们是在游泳吗?我把它们放进鱼池里,它们游起来非常快,一会儿就游到岸底去了。

过了一会儿,两只小金鱼的肚子都鼓起来了,它们都快活的游来游去,好像在说:“你好,你好,你好,这里好,这里好,你好,这里好,我好!”

我看到两只小金鱼都游出来了,我很高兴。

小金鱼游到我的脚前,我看着这两条小金鱼,就想着:我以后一定要好好保护它们的!

 

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