原来她是这样的人作文450字(通用范文5篇)

原来她是这样的人作文450字(通用范文5篇)

关于原来她是这样的人作文450字,精选5篇通用范文,字数为450字。活着,好苦! 活着,好苦!《活着》的作者是余华,是我非常喜欢的作家之一,我也非常敬佩这样的作家,我也非常喜欢余华。《活着》的主人公福贵,在他年轻时,就经历了人们所谓的悲惨的悲惨。他出身富裕,家境优越,却因为欠下的债务,他的妻子家珍去世了。从此,他跟着母亲和家珍开始过起了艰难的日子。在这样的生活下,他并没有被困难,依然乐观开朗。可是,好景不长,他的妻子因生产而死,他又失去了一个好妻子,他又被外人打骂着。在这样的生活中,他依旧对自己的生活充满了绝望,甚至想结束这人生。

关于原来她是这样的人作文450字,精选5篇通用范文,字数为450字。活着,好苦! 活着,好苦!《活着》的作者是余华,是我非常喜欢的作家之一,我也非常敬佩这样的作家,我也非常喜欢余华。《活着》的主人公福贵,在他年轻时,就经历了人们所谓的悲惨的悲惨。他出身富裕,家境优越,却因为欠下的债务,他的妻子家珍去世了。从此,他跟着母亲和家珍开始过起了艰难的日子。在这样的生活下,他并没有被困难,依然乐观开朗。可是,好景不长,他的妻子因生产而死,他又失去了一个好妻子,他又被外人打骂着。在这样的生活中,他依旧对自己的生活充满了绝望,甚至想结束这人生。

原来她是这样的人作文(通用范文):1

活着,好苦!

《活着》的作者是余华,是我非常喜欢的作家之一,我也非常敬佩这样的作家,我也非常喜欢余华。

《活着》的主人公福贵,在他年轻时,就经历了人们所谓的悲惨的悲惨。他出身富裕,家境优越,却因为欠下的债务,他的妻子家珍去世了。从此,他跟着母亲和家珍开始过起了艰难的日子。在这样的生活下,他并没有被困难,依然乐观开朗。可是,好景不长,他的妻子因生产而死,他又失去了一个好妻子,他又被外人打骂着。在这样的生活中,他依旧对自己的生活充满了绝望,甚至想结束这人生。

我觉得福贵的一生,不仅是他的一生,有悲惨的童年,更有一段悲惨的命运。但是,他仍旧是幸运的。因为,他有一位好妻子,有一个可爱懂事的儿子。他还有一位可爱的妻子,有一个伟大的丈夫。这一切的一切,都离不开他的妻子。

我们要好好珍惜我们现在的生活,珍惜现在的生活。

我们现在的生活是幸福的,我们要好好珍惜,努力创造我们自己的美好生活!

 

原来她是这样的人作文(通用范文):2

她,是一个普普通通的老人。她,是一个在平凡的岗位上默默无人地工作的普通人。她就是一位平凡的清洁工。

在我小的时候,有一次在街上玩。一个大姐姐正在马路边扫地,忽然一辆汽车疾驰而来,撞上了一位阿姨。阿姨被撞倒在地,她的左手被车子刮破了,流着鲜红的血。阿姨被撞得面黄肌瘦。这时一位年轻的阿姨走了过来,看样子是要扶起那位阿姨。她一手扶着阿姨,一手拿着扫帚,扶起阿姨,把阿姨的双手放在前,轻轻地吹去阿姨脸上的血迹,帮她把阿姨扶起来。

阿姨的行动感动了我,让我也热泪盈眶,我也对着那位大姐姐微微一笑。这位大姐姐的举动让我感到十分感动。

还有一次,天空下着雨,我没带雨伞,在路上走。突然,一个小女孩的手中一不小心碰着了我,把我的手摔断了。她的手中拿起一把伞对我说:“小妹妹,我帮你撑伞吧。”我看着那把伞,不知怎的,眼睛湿润了。我把伞给了小妹妹,然后,她把伞递了过去。就在这时,我感到一股温暖涌上心头,她把那把雨伞递过来,说了声:“谢谢。”就把那把伞递给了我。

这样的人,有很多,我们身边的人,我们的社会都应该互相帮助,这样世界就会越来越美好。

 

原来她是这样的人作文(通用范文):3

一个普通的中午,放学时,突然下起了大雨。雨水淋湿着大地,浇灌着花草,使它们茁壮成长,一个个都变得更加美丽了。可是,一个普通的中午,我却感到了一阵阵的伤心,因为我们班的同学都没有家长带伞,我只好和我的几位同学一起回家了。

雨越下越大,雨伞也越撑越小,最后连一个人的影子都没见着。我只好在教室里看着同学们一个个地离开了教室,我心里不禁着急起来。心想:如果我和其他两位同学也像他们一样没有家长的陪伴,那么这场雨该有多好啊。于是,我把自己的书包和雨伞都放到了讲台上,就在这时,一个高大的身影出现了,那是我们班的班主任——刘老师,他看着我们,笑眯眯地对着我们说:“同学们,下次可不要再和同学们一起走回家了!”说完,刘老师就转身走了。

这时,我感到一阵阵的伤心,因为我和其他同学走的很慢,而刘老师走着走着突然停下了脚步。我心里想:刘老师会不会是来找我们的呢?不管了,等一下吧。等我们走出教室,我们才知道刘老师是来给我们上课的。

下课后,我们都在教室里看着刘老师。刘老师说:“同学们,下次可不要再这么走神了!我们走吧!”我们只好走了。

回到家后,刘老师又给我们补课了。刘老师一点也不生气,还微笑着对我们说:“这一次的测试你们考得不是很好,不要紧,只要你们下次好好学习,就是了,下次努力点,你们一定要考好!”

这时,刘老师笑了,我们也笑了。我想:刘老师的笑,一定能给我们好的学习环境。

老师,您的笑是我最美丽的回忆。

 

原来她是这样的人作文(通用范文):4

《艺术原来可以这样看小学生》这本书是一位朋友介绍给我们的,当我读完这本书以后,我对艺术有了更深的了解。

在这本书中,作者用自己的亲身经历和感受,告诉我们如何去看待一个学生。作者认为,学生的学习过程是人的一生所在。他们在学习中的兴趣、情感,都是非常重要的,在他们的成长过程中会有各种各样的问题,如果我们只知道一味地把学生教的很死板就好了,那么,我们可以让学生有自己的一套学术思维。所以,我认为学生的成长过程也应该是有一个循序渐进的过程。

其实,对于我们每个人来说,我们也应该做到以下几个方面:

1、尊重学生。在学生成长的过程中,我们要尊重学生的个性和差异,在教育学生中,我们也应该尊重他们的个体差异,不管他们是好是坏,我们都应该尊重,不要把他们作为不良分子,要用他们的闪光点和优点来评价他们。

2、关爱学生。我觉得在教师和家长交流时,我们应该注意自己的言行举止,我们要用自己的语言去表示我们的热情。

3、尊重学生。在教育学生时,我们要学会用自己的行动去影响学生,而不要只是在一个角色上来表达我们的想法。

4、关心学生是教师教学的根本目标,我们的一举一动都应该体现在我们的教育教学活动上。

 

原来她是这样的人作文(通用范文):5

在这个暑假里,我读了一本叫《科学原理》的书,它给我留下了深刻的印象。

这本书的作者是美国著名心理学家詹姆斯·梅隆大师,这是一本很有意思的书:从一个名叫米奇的女孩儿到一个叫科学史的女孩儿的成长经历,作者在书中用幽默的方式来讲述着科学原理。这本书的大致内容大概是这样的:一位女生的成长经历和一位科学家的成长经历相同。这位女生名叫尼克·梅隆,她在成长过程中有着许多的“小秘密”,比如:在米奇遇到危险时总是会勇敢地挺身而出保护他,比如有一次,尼克带着尼克的小伙伴们在一个叫“天堂岛”的大海里遇到了一群海洋霸道的海龟……

这本书中我最喜欢的就是“天堂岛”这一章节:“天堂岛”是一片大海,一群鱼儿从这儿来到这儿,一直在寻找一个安身的地方避难。这个地方就是大海的中心,有许多小的岛屿,而且这些岛屿都是由岛上的一些海鸟保护住的,比如“海鸥”、“鹦鹉螺”等等。这本书中我最喜欢的一章就是“天堂岛”,因为它讲述了一个女孩儿在这座岛上生活的故事。这个岛上的小男孩儿名叫尼克,他是一个喜欢探险,喜欢自己去冒险的孩子,因为他的爸爸不想让他去冒险。但是他却很勇敢地挺身而出保护了他的爸爸,并且还救助了一只小鸟和一只小兔子,并让它们成为了亲密的好朋友。

《科学原理》这本书让我了解了许多科学知识,我喜欢它!

 

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