以感受为题的作文800字(通用范文8篇)

以感受为题的作文800字(通用范文8篇)

关于以感受为题的作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我校以课题研究为龙头,以“课题带动教学,教学成绩显著;教学质量提高”为核心,以课题教学为载体,进一步提高教育教学质量。本期课题教学工作有序进行,课题组全体成员积极参与,各项工作顺利进行,取得了较好的成绩。

关于以感受为题的作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我校以课题研究为龙头,以“课题带动教学,教学成绩显著;教学质量提高”为核心,以课题教学为载体,进一步提高教育教学质量。本期课题教学工作有序进行,课题组全体成员积极参与,各项工作顺利进行,取得了较好的成绩。

以感受为题的作文(通用范文):1

一、课题研究的基本情况

我校以课题研究为龙头,以“课题带动教学,教学成绩显著;教学质量提高”为核心,以课题教学为载体,进一步提高教育教学质量。本期课题教学工作有序进行,课题组全体成员积极参与,各项工作顺利进行,取得了较好的成绩。

二、课题研究的主要收获

一)提高认识,统一思想。

1、通过课堂教学实践和专题研讨活动,大大提高了全校教师的教育教学理论水平。

2、加强课题的研究过程管理,促进了教学质量提高,教科研工作有序开展,形成良好的研究氛围。

3、通过课题研究,大大提高了教师教研的意识,促进教师不断成熟,提高教育的能力,增强了教研组的活力,教师的教科研意识得以增强,教学水平和教学效率有了提高。

二)开展系列专题研究

三)注重课题研究工作的实效性。

4、教育科学研究活动。

本期继续开展了“小学语文课堂教学模式的实践与研究”的实践与研究,以课题研究促进教师的专业化发展,提高教师的整体素质,为教育教学工作提供有效的服务。本期继续开展了“学科教师课堂教学模式的探索”课题的研究,通过一系列的实践,教师的专业发展有了明显的提高。

5、课题研究过程管理规范化。

本期继续实施“科学评价”工作,本期将实行“小组互评制,小组集体学习制”,将教师在课堂教学中的教育教学观念进行转变,以课堂教学为核心,以课题研究为切入点,以教学反思为手段,以课堂教学研究为主阵地,以课题研究为落脚点,以提高课堂教学质量为中心。

6、课题研究过程管理规范化。

本期将继续实行“小、中、大班化教学研讨活动”,通过小班化教学研讨活动,不断提升教师教育教学水平,提高课堂教学效率。

7、校本研究工作的规范化。

本期将进一步规范和完善课题组内的活动,如每周一次的课题研究制度、每月一次的专题研讨会等,以规范教师课题研究的常规管理为突破口,进一步明确课题研究目的、要求及实施步骤,为课题的阶段性研究打好基础。

8、课题实验研究与课堂教学研究有机结合。

本期将进一步加强课题的课题实验管理,加大课题的实施力度,加强课题的科研力度,加大课题研究的过程管理,提高课题的效益,提高课题的研究实效,确保课题研究的实效性。

9、继续实施“课题组成员工作规范化”制度,通过“课程研究、课题研究、课题研究、课题研究、课题研究”三者相结合,促进课题实验的有效开展。

10、课题研究成果档案管理。

本期将完善课题研究过程的管理,并将档案进行分类保存,做到档案内容及时、准确、完整、完整、及时。

三、存在的问题

一)教研方式方法方面还需改变

11、教研组的活动形式仍然有待改进。如:

“小组互评制”活动的开展,教师的主动参与性不够。

12、教育科研的开展,还不能与学科的课程有效的结合。如:教育科研主题活动的开展,要进一步规范、健全和完善教育教学行为规范、教科研成果档案,并与教育科学研究活动结合起来。

13、教育科研在学校教育中的推进作用仍然不突出。如何进一步加强教科研的实效性,促进教师的专业化发展,是课题研究工作中的重要问题。

14、课题实验的实验与管理仍然缺乏有效的措施。如:

15)、教育科研的实效性不够。

16)、课题的实验与管理措施还有待提高。如:“小班化教学研讨活动”等。

17)、教科研成果的总结、撰写、保存不够。如:论文、案例等等。

 

以感受为题的作文(通用范文):2

在学校领导的支持与帮助下,我有幸于xx年xx月xx日至xx月xx日在师院参加了2022级新生入校报到工作,现将我这段实习期的工作汇报如下:

为了使新生尽快适应大学的生活及学习方式,我们专门组织了新生入学教育培训。为了更好的了解学校的相关情况,我积极地在学院领导的安排下对新生进行了入学前的思想教育工作。通过对学生的入学教育教育培养了新生的自觉意识,使新生尽快适应大学的相关生活,适应大学的学习环境及生活方式,为入大学后的学习打下坚实的基础。通过对新生入学教育培训的学习,使我对大学生如何做好新生入学教育的工作有了全面的了解,为我将来的工作打下了一定的思想基础。

为了使我们新生在学习中能尽快地适应大学的学习和生活方式,在新生入学的第二周我们就开始了为期一周的新生入学教育的学习工作,这次新生入学教育培训的主要内容为入学教育,通过讲座培训,我们了解并初步了解了学校的相关情况,为我们接下来的入学教育工作的开展打好了基础,同时也使我们对新生的入学教育有了更多的认识。在培训期间我们还对新生的学习情况进行了抽样调查,并对其进行了一次调查。通过调查使我们对新生有了更加清晰的认知,同时也使我们了解了学校对新生的入学教育工作重要性和紧迫性,同时也使我们对新生入学教育工作有了更加明确的方向。

为使新生尽快适应大学的生活,在新生入学教育培训会议上,院领导和我们专门就新生如何做好新生入学教育提出了殷切的希望,并提出了殷切的希望。为新生入学教育工作的顺利开展打下了基础,为我们以后的相关工作的开展奠定了基础。通过这次入学教育培训,使新生对我们以后在学校的学习和生活有了更明确和更高的目标。

在本次新生入学教育培训会议中,院领导对新生的入学教育给予了热情洋溢的讲话,并为我们介绍了入学以来的相关情况以及学校的相关情况。通过讲座使我们对大学新生以及未来的发展方向有了更明确的认识,并提高了我们对大学新生的入学教育的认识,为我们在今后的就业中指明了方向。

在本次新生入学教育培训会议中,对新生进行了入学教育和相关政策讲解。通过对相关政策的讲解,使我们对新生的学习和生活方式有了新的感知,为我们以后的相关工作提供了理论依据。通过与新生的接触,了解了我们学院的相关情况。通过与新生的交流,更进一步的了解到新生在学校的学习和生活方式,以及在学科教学方面的相关问题。同时通过对新生的学习以及生活方式的介绍,让新生更加的了解到学校大学的学习生活,更加的认识到自己未来的发展方向。

本次入学教育培训的内容主要为入学教育。入学教育和相关政策讲座。通过讲座的形式,使我们了解了我们学院对大学新生入学教育的重要性和必要性,为今后的相关政策讲解提供了理论依据。通过对相关政策的讲解,使我们对自身在入学教育方面所需要努力的方向有了一定的认识,为我们以后的相关工作提供了宝贵的知识。通过此次培训会议的举行,我们对新生的学习有了全面的了解,同时我们对自身以后的学习有了更深入的认识。通过对入学教育的学习,使我们对我们以后的相关政策有了更加清楚的认识,对于以后的相关学习有了更加明确的方向。通过对新生入学教育内容的讲解使我们对我们以后的相关政策有了更加清楚的认识,对以后的相关工作有了更加明确的方向。通过对相关政策的讲解使我们对以后如何更好的开展相关工作有了更加深入的理解,对我们以后走上工作岗位有了更为详实的认识。通过对相关政策的讲解使我们更为以后的相关工作有了更加详实的认识,同时通过对相应政策的讲解使我们了解了我们学院对于新生入学教育的重要性和迫切性,对于以后的相关工作有了更为详实的计划。通过对相关政策的讲解使我们明确了以后的相关政策的相关工作的方向,使得我们更能够更快更好

 

以感受为题的作文(通用范文):3

根据省教育厅《关于开展新课程实验校本课程培训的通知》(教教发〔2022〕57号)要求,为深入推进我校课题结题工作,推进课程实施,进一步提高学校整体素质,加强课程实施水平,我校于xx年xx月xx日在我校组织教师参加了课题组组织的开题报名工作及结题报告会。现将开题报告如下:

本次报名工作的组织安排是:我校于xx年xx月xx日组织召开了课题组组长会议,传达了我校课题组开展工作的相关文件精神,并对各课题组成员的工作情况进行了详细的布置。会议由教科办主任主持,教科办主任对我校课题研究工作进行了全面安排。

会上,教科办主任对新课程实验校本课程的开发与实施进行了全程培训,会上,校长对课题研究工作作了详细布置,要求我们将课题与实验工作相结合,使课题研究工作更具实效性。会中,教科办副主任对我们的课题研究进行了相关的培训,并对我校新课程实验情况作了详细报告。

课题组成员分工明确,责任到位。

为了提高我校课题研究的科学化水平,使课题组的各项工作做到有计划、有落实、有检查、有评价、有总结,我校将课题研究工作纳入到教师年度考核中去,并作为评选优秀教科研组及教师的重要依据。

本着对每一位课题组成员负责的态度,我们将课题研究中遇到的难题与实践经验进行了积极的探索和实践,取得了良好的效果。

课题组成员之间、教师与课题组成员及全体成员之间的相互学习交流,取长补短,共同提高,共同促进我校课题的研究工作。

通过这次开展的课题研究工作,我们对课堂教学的有效开展有了更深刻的认识,也有了更新的理解,更明确了课题研究的工作目标。

一、课题研究工作的基本思路和目标任务

1、课题研究的基本思想

以课程改革为核心,以提高学校整体素质为目的,以促进学生发展为根本,以实施素质教育为基本任务。

2、课题研究的基本原则

以提高学生素质为目的,以培养创新精神和实践能力为主要内容。

3、课题研究的基本原则

4)以学生发展为本,以促进全面和谐发展为目标,促进学生的全面发展。

5)以学生发展为本,以学生的全面发展。

6、基本原则

7)以培养创新精神和实践能力为目的,激励、鼓舞学生的创造性思维,提高学生的思考能力和实践能力。

8)学校要求课题组成员要树立全新的教育思想,积极参加校级教育科研的培训活动,在研究的过程中不断完善自己。

9)以课题研究为核心,以课题研究为主导,以课题研究的实践过程为依据,以提高教师的科研能力。

10、课题组成员的主要工作内容

11)组织学习课程标准及相关的资料,并对新课程教学的理念和目标进行讨论,使其更好地为课题服务。

12)组织学生撰写课题申报材料,并组织学生进行课题研究,并组织学生进行课题申报工作,并及时做好相关的材料积累。

13)组织学生进行课题申报,并组织学生进行课题申报工作,并及时做好相关的材料积累。

14)做好课题的阶段性小结工作,并做好课题成员的培训工作,并及时做好课题组成员的培训工作,积极参加各级各类的各类课题的研究活动。如:“小学生数学活动与数字运用的研究”、“小学数学与数字运用的研究”、““校园环境与教育的研究”等。

二、课题研究的主要成绩

一)、课题研究的过程

15.课题研究的成效

通过课题研究,我组成员都能认真参与课题组成员的每一项工作,并能积极开展课题的实践研究工作;课题组成员撰写课题研究的实践案例和经验总结,并在实践研究的过程中发挥模范带头作用。

16.研究成果

在各级各类教育教学论文、案例、优质课、优秀教案等案例评比中,我校的优质课、教改案例、优秀教育案例分别获得省、市、县的一、二等奖,县、校三等奖,校优秀教学设计,校优秀德育课例,校优秀德育论文,校优秀科研成果,校优秀实验教师,校优秀班

 

以感受为题的作文(通用范文):4

根据《关于在全市中小学中开展课题研究工作的通知》精神,我校于xx年xx月xx日上午组织了课题研究专题的成果交流,现将研究活动的主要内容、主要体会及成果汇报如下:

为了确保此项工作顺利开展,我们在xx月xx日进行了交流。

一、领导重视。我校高度重视这项活动,校长亲自参与活动的筹划、组织、指导工作,对课题研究工作十分重视。

二、内容丰富。本次研究的主要目标为促进学生全面素质的全面发展,让学生在学校里能自觉参与课题研究,学会合作学习,学会生存。

三、时间安排合理。我们按学期初计划,每个学期都有一定的活动内容。为了保障研究活动的顺利开展,我们做到有活动安排,有活动记录。

四、时间安排合理。研究的内容、时间安排合理,确保研究活动有条不紊地进行。

五、主要收获

1.课题研究工作开展的基础较为扎实。我们在本次课题研究过程中,做到了学科教学的同步,教师间的同步。

2.教师的科研意识明显增强。在教学中,学生的科学研究能力得到增强。

3.教师的综合能力得到提高。我们将在今后的研究中继续实现“以学生为本”。

 

以感受为题的作文(通用范文):5

我校在上级部门的关心支持下,在学校各处室的大力配合下,坚持教育创新,努力探索、勇于实践,在教育教学工作的实践、研究、总结和学校教育科研上取得了较为理想的成绩。现将xx年来的工作总结如下:

一、认真组织科研活动,提高教育实效

本学期,根据学校实际和学科特点,我校在教研室的安排和组织下,结合学校实际,组织开展了以科研为先导的教育科研活动,通过活动的开展,进一步提高了广大教职工教育教学的积极性和参与意识,为提升教师教学科研水平,提高我校学科科教学质量奠定了扎实的基础。

二、加强理论学习,努力提高教学科研水平

为提高教师科研水平,学校组织广大教师学习了教研室的《如何开展教师专业发展的实践与思考》、《教育科研与教学实践的关系》、《教育科研与教育科研发展的关系》、《教师与教育科研》等理论书籍,使广大教师认识到教育科研对教育发展的重要意义,树立正确的教育思想,更新教育观念,推动教育改革与发展的动力。

1、积极鼓励教师撰写论文,学习理论,提高教学水平

本年来,学校积极鼓励教师积极撰写论文,学习理论,提高教学效果,并组织教师参加市教科院组织的各类论文比赛,获奖励达60余篇。

2、积

极组织教师参加各种培训,提高教师理论知识水平

学校通过对教师的培训,提高了教师的理论水平,为全面提高我校教师的科研水平奠定了基础。

3、加强科研管理,努力提高教科研水平

学校加强教科研管理,努力提高教科研水平,在科研过程中注意收集各方面信息,及时上传和反馈,做到资料丰富,信息量大,不断提高教育科研工作的水平,使全校教师在教育改革、发展、教师队伍建设等方面,都得到了不同程度的提高。

三、加强教师的培训

4、学习、交流

学校通过教师的自身努力,为教师营造良好的学习、交流、互动环境和宽松的外部学习条件,提供学习机会,提供学习的场所和条件,引导教师自觉学习,积极参与,以优异成绩为学校和教师的成长目标。在学习中,学校领导班子成员深入教研室,了解、关心、指导教师的教学、教研情况,指导教学工作的开展。

5、开阔教师思路

学校通过组织教师参加各教研室组织的各种培训活动,促进教师的专业成长。学校鼓励教师多读书、勤读书,通过读书学习,提高教师的思想境界,丰富理论知识,开阔教师的教育视野。学校还为各教研室配发电子白板,开展教研教改培训工作,鼓励教师积极撰写论文,学校为每位教师配发电子白板,学校还为各教研组配置了电子白板,开展课堂教学的现代化教学,使教科研有声有色。

6、学习、交流

通过校本培训活动的开展,使广大教师树立正确的教育思想,更新教育观念,了解国际国内外的先进理论,转变教学观念,改进教学方法,提高教学水平。本年来,教师们通过学习,对教育科研方面的理论有了新的认识。

 

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