关于线上作文课哪个平台能上好，精选5篇精选范文，字数为600字。这次的培训学习，我认真听好各位老师的讲解，我们这次培训学习中所学到的东西是应当去运用到工作当中，我们每天都应该去做好的，在培训学习之中，应当做好准备，让自己做的更加的到位，培训让我们这次的工作能够学习到很多，在工作当中，我也认真的去做好自己的职责，对自己各个方面做的比较好，让自己做的更好，这是非常有价值的，培训学习让我感觉很有意义。
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这次的培训学习，我认真听好各位老师的讲解，我们这次培训学习中所学到的东西是应当去运用到工作当中，我们每天都应该去做好的，在培训学习之中，应当做好准备，让自己做的更加的到位，培训让我们这次的工作能够学习到很多，在工作当中，我也认真的去做好自己的职责，对自己各个方面做的比较好，让自己做的更好，这是非常有价值的，培训学习让我感觉很有意义
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线上学习平台
学习的主体是学生。
这一学期我的主要任务是学习新课程标准，通过学习新课程标准让我了解到了新课改的发展方向和目标，同时也让我对新课程理念有了更深的认识。新课程改变在教学过程中的角色定位，不再只是老师，学生，而是教学过程的组织者、引导者和参与者。
一)尊重学生的学习需要。
教学中，教师要善于把学生放在与学生平等位置上，把学生置于同一层次的研究地位。
二)面向全体学生，关注每个学生
三)采取灵活多变的教学方式引导学生积极参与学习活动，促进师生互动，生生互动，使学生生动活泼地、生动活泼地发展。只有这样才能提高全班学生的学习积极性，才能使全班学生都能积极主动地去学习，才能使学生都能主动地去学习，才能使学校的各级各类的学习教育教学目标的落到实处。
四)注重对学生综合能力的培养。
在教学过程中，我注重知识、能力、情感态度与价值观的三维整合。让学生从不同角度、不同层次去理解、探索学习，培养他们的创新意识、创新能力。
五)认真学习新课程标准，注重对学生能力的培养。
通过学习新课程标准让我能更好的把握新课程标准，从而根据学生的情况设计教学。
六)坚持以学生为主体，教师为主导。
新课程标准让我明白，要让学生学习的真正意义，关键在于提高学生的能力。在教学中，要注重培养学生动手能力、自主探索的能力、分析和解决问题的能力，注重以学生为主导，教师为主导。在教学中，根据学生的实际情况组织生动活泼的活动，让学生通过亲身参与、动手实践，使学生更好地理解和掌握基础知识。同时，让学生通过亲身参与、动手实践，逐渐掌握基本的技能，提高综合运用语文的能力。
我认为新课程标准下的语文教学应以促进学生的全面发展为核心，注重培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯，促进学生的个性发展、全面发展，关注学生的终身发展，促进社会、个人和人口的协调发展，这都是新课程标准下的教学目的，新课程标准要求全面提高全体学生素质，促进学生的终身发展。
二)注重学科间的横向联系。
新课程标准对语文教学提出了新的要求，要求学生从生活走进语文，从语言走进数学，从数学开始，从机械接受转向探究发现，从感性认识拓展到形象认识，从单纯的记忆转向探究发现。新课程标准下的教学过程，注意培养学生的合作、交流、探究、创新等能力。在学科间形成互动，教师和学生的互动性，在课堂上要善于创设问题情境，引导学生参与到学习过程之中。
三)努力做到以人为本。
在语文教学中，要注重培养和激发学生的学习兴趣。要努力做到：
1、尊重学生的人格，尊重学生的自尊。
2、关心爱护学生，平等、公正对待学生，与学生始终保持平等的态度。
3、建立、平等的师生关系。在教学评价中，要注意多元化，多采取评价方式，激励学生积极参与，让学生的潜能得到最大限度的发挥。
4、教师应重视调动学生学习的积极性和创造性思维，要让学生通过自己动手操作或亲自实验获取各种感官去获取知识。
5、教师应尊重学生的人格，不要把学习的主动权交给学生，要把学习的主动权交给学生，要让学生成为学习的主体。教学中，一切为了学生，让每个学生都能得到充分的发展，这是一个创新的过程。
总之，我会积极学习各种有益的教育教学方法，不断地摸索出一条适应时代发展的教学思路!
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本学期的线上课程，我们一共进行了两次。在线上课期间，我认真学习和借鉴了教师们的教学方法，并与本班教师互相交流。在交流中，我认识到了教师在上课过程中的一些具体要求，如：教态、语言、板书、教学过程等。
这次的培训让我收获满满。我想，这次的培训，必将成为我今后工作的一笔宝贵财富。我一定要把所学知识应用到教学实践中去，争取学习的机会，为教育事业做出自己应尽的一份力!
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我是xx年xx月xx日开始到深圳市南京中学任教。在这里我担任xx年级（1）班的线上课程。在上课期间认真学习教育教学理论，学习新的知识，努力钻研教材，认真备课，认真批改作业，积极参加各种活动，在教学中做到教学互长，教学相长。
在教学中，我坚决做到有高度的责任感和事业心。对自己的工作有强烈的事业心和高度的责任感，认真研究教材，研究学生，积极开展各种教学活动，认真参加各种考核，圆满地完成了教学任务。我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素质与教学水平。在教书的同时，自觉学习，积极参加各种教育教学培训，学习先进经验，在教育教学活动中不断实践、反思、再实践，逐步地树立起以学生为本的素质教育理念，并把这种教学理念贯彻到教育教学的全过程。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术教学工作，使自己的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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2017上学期，由于校园网、电子商务平台、校园网等网络环境的影响，我校校园网站的建设已基本完成，在这一学期里，我们继续保障学校网站的建设工作，做到及时准确的上传校园网站内容，保证校园网的正常运行。
1、我们学校在校园网站上，每个学科均有学科网页的内容，学科网页的内容主要涉及到课堂教学、学生管理、教育、校长信箱、学生反馈、教育教学、教学管理等方面，并且每一个学科均能及时做好相应的整理和归纳工作。
2、我们学校网站的版块主要是由教师们自己创建的，内容的主题都比较贴近学生的学习，内容的形式也比较适合学生的年龄和认识水平，并且网站的版面有较大的提高空间，能更好的为教师们提供一个学习的平台。
3、我们学校网站的版块主要包括学校的各项活动、教学活动、各种评比、网络交流等内容，并且每一个版块都能及时做好相应的整理和归纳。
本学期的教研工作，我觉得还是比较成功的，我们学校的学生管理工作也做得比较到位，学生的管理更加规范，校园网站能更好的为师生们带来一个学习的平台，能更好的为教学服务。我们学校网站也是比较受欢迎的。当然，我们自己也有很多不足的地方，比如，网站的建设有的时候过于单调，很难做到及时的发布信息，以及对学校网站的管理和维护。
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