材料作文和话题作文的区别800字(精选范文7篇)

材料作文和话题作文的区别800字(精选范文7篇)

关于材料作文和话题作文的区别,精选5篇精选范文,字数为800字。在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的话题作文与材料作文与材料作文与材料作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于材料作文和话题作文的区别,精选5篇精选范文,字数为800字。在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的话题作文与材料作文与材料作文与材料作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

材料作文和话题作文的区别(精选范文):1

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的话题作文与材料作文与材料作文与材料作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

话题作文与材料作文的区别篇1

话题作文就是命题作文,这个话题是以材料为题材,命题作文的题目是《我是一个“假小子”》,题目是《我是一个“假小子”》。

假小子

我是一个假小子,我有一个大大的脑袋瓜。一双黑溜溜的眼睛,炯炯有神,一个小小的鼻子长着一张樱桃小嘴。一天,我和妈妈在公园散步,忽然看见一个人在玩一个游戏,我和妈妈赶忙跑了过去。妈妈对那些大人说:“你们看他这样子,就知道他们想要什么了吧!我们去看看吧!”那些大人看见了,连忙点了点头,说:“你们可以玩玩游戏呀!我们这就去找你们的孩子!”

那些大人们一边说一边去找,可是没有找到我。我心里非常难过,想着:如果我也是一个“假小子”该多好呀!如果我也是一个“假小子”该多好呀!可以让妈妈给我买衣服、买学习用品……

可是没过多久,那些大人们就找到了我们。妈妈和我都非常惊讶。妈妈对我说:“你真的很聪明呀,你是一个“假小子”呀!”我不好意思的笑了,心里想着:我也不能像他们一样,我只是想要更多的玩具、学习用品,我只是想要我的“假小子”。

我现在一定要改掉我的缺点,做一个真正的“好小子”。

话题作文与材料作文的区别篇2

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这节课是体育课,我们都在做热身活。

我们做了一半后,老师宣布:“今天我们玩捉迷藏,好吗?”我们异口同声地说:“好!好!”

我们玩的正高兴时间过得飞一样快,的一位同学叫黄嘉瑜,他一开始跑得很快,后来越快速度也越来越快了。我们一直玩,直到上课才停止玩游戏。

下课了,这节体育课我玩得非常开心,我想:下节体育课,我还会和那位同学玩的很开心呢!

话题作文与材料作文的区别篇3

我们玩了一会儿,就到了下午。老师让我们分组玩。我组有我和刘思琦组,还有王子瑜组。我们先玩了抓人游戏。我们组先玩了抓人游戏,规则是:一个人当抓人员,一个人当抓到另一个人。抓到人员的那个人要表演一下节目,如果抓住被抓到的人是抓人的人,就要表演一段节目,如果抓不到被抓的人是抓人的人,就表演一段节目。抓到人不能表演节目,表演一段节目就表演一段小品。

我们开始玩了,刘思琦组的刘思琦表演的很开心,我们都在为他鼓掌。我们又玩了跳棋、打地鼠。我

 

材料作文和话题作文的区别(精选范文):2

我们的学习生涯中,有许多难题。但是我们也需要问题。那些难题就是一个个拦路虎,只要你不断地努力、思考,总有一天,它们会迎刃而解!

“叮铃铃”,随着上课铃的响起,同学们陆续走进教室,开始了自己的学习。有的同学在讲台上认真地听老师讲课;有的同学在讲台上认真地写字;还有的同学在座位上认真地看书……而这一切都是老师在给我们讲课。老师讲课时,我们听得很认真。

“叮铃铃”,上课铃响了。老师迈着轻快的脚步走进教室,拿起粉笔在黑板上工工整整地写下了四个大字:“阅读”。同学们听到了这个声音后都很兴奋,一个个都跃跃欲试地想要大显身手。而我则是坐在座位上等待着老师的到来,心里有点害怕。老师走到讲台上,说:“请同学们拿起课本,我给你们讲个故事。”同学们听了,一个个都迫不及待地拿起书本,认真地听了起来。

老师讲到最精彩的时候,同学们都情不自禁地笑了出来,因为他们觉得自己学得非常开心。而且老师讲到最后的时候,同学们都很认真听讲。老师讲完后,我想:这节课的主题是“我的学习生涯”,我们一定要好好学习,才能成为一个对祖国有用的人才!

“铃铃铃”,上课了!同学们依依不舍地走了下来,而老师呢?还在讲台上认真地批着每一道题。同学们听得非常认真,因为老师希望他们下次继续努力,争取考出好成绩!

通过这节语文课,我明白了:学什么都不容易!只要我们认真地去做,就一定能成为一个对社会有用的人才!

 

材料作文和话题作文的区别(精选范文):3

我的同桌是张明杰,他个子不高,但身体健康,经常受我们的欺负,而且,在学校的操场上经常会有同学欺负同桌,因此,我很不高兴。但是,有一次我的同桌欺负同桌时,我心里非常感动。

那一次,同桌在我们班上的操场上玩耍,我看见了,就跑过去,把同桌推了一下,同桌就倒在了地上。我看见了,心里就很难受,心想:“你不会是要打我们的吧?”同桌却说:“没关系,我们是同桌是朋友嘛!不会有事的,再说,你也是我们身边的一员,你也是我们身边不可或缺的。”听了同桌的话后,我的心里非常高兴,因为我和他是好朋友啊。

还有一次,在我们班上,经常有同学欺负我和同桌。当时,我心里非常生气,但是,同桌没有生气,只是默默地对我们说;“你们不能打别人,你们应该帮助他,要学会帮助别人。”于是我们就学会了帮助别人。

我们班上有这样一个同桌,他真是太棒了,我真的非常喜欢他。

 

材料作文和话题作文的区别(精选范文):4

在一个阳光明媚的下午。我和爸爸在楼下的一片空地上打乒乓球。

爸爸先发球。他先发了一个高球,可是,球就是不听话,就像一个淘气的孩子。我一个“扣杀”,球就从球拍上跳了下来。爸爸没接住,又发了一个高球,我没接住,反而又接住了。爸爸见状,赶紧又发了一个高球,球又飞了出去。爸爸把球拍了一下,可是球就不听话了,又往我这边跳。

我赶紧去捡球,可是,我又想,既然爸爸没接住,那怎么办呢?我又想,可能是爸爸太紧张吧。于是,我把球拍一放,球像离弦的箭,飞了过去,就在离门口还有十几米的时候,球从门口飞了进去。我想,爸爸应该是想把它给捡走吧。可是,我又不想捡,所以我把它捡了起来。爸爸又发了一个高球,这下,我又把高球捡了起来。爸爸说:“你不要把球扔了,你看看,我的高球掉下来了。”于是,我把球捡了起来,放在球拍上,这下爸爸可能不会再捡了,可是,球又从球拍上跳了下来。

这时,我的脑袋里蹦出来一句话:“爸爸,我错了。”爸爸听了,笑了起来:“傻儿子,爸爸也不想把你给扔了。”于是,我又把球捡了起来,这回爸爸可把我给乐坏了。于是,我又把球捡了起来,又把球放了回来。

 

材料作文和话题作文的区别(精选范文):5

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的命题作文和话题作文的区别,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在这个世界上,有许许多多的人,他们在自己的道路上一直不停地奋斗、拼搏、奋斗,为了自己的目标、理想不断奋斗。在一次偶然的机会中,他们遇上了一个小女孩。她们一起玩耍时,不小心撞到了一起,一开始,小女孩们都不敢和她说话,后来,一个小男孩对他说:“对不起,我不该对你们这些小女孩说对不起,请你不要和我们玩了,我们还是好朋友,好吗?”小女孩们说:“你说对了,我们还是好朋友啊,再见,小女孩。”小男孩们又一次地对小女孩说:“谢谢你们,我们还是好朋友,好朋友,我们还是好朋友,好朋友之间要互帮互助,我们还是好朋友。”那个小女孩说:“我们还是好朋友,我们还是和平友好吗,如果不和我们玩,你是不是会被人嘲笑呢?”说完,小男孩便跑开了。

小女孩们和小男孩们相处的很好,她们很快乐。有一次,我和小女孩们一起玩捉迷藏,在玩捉迷藏时,我们一个人藏在一边的房间里,我们都不敢出去,我们害怕被发现,所以,我们躲在了房间的角落里不敢出声,小女孩发现我们出去了,她立刻把我们藏了起来,我们不敢进,就不出去,我们在房间里走来走去,害怕被发现我们,我们都很害羞。

在这里,我要感谢一个小女孩,她告诉我了一个又一个的道理,让我懂得了一个又一个知识。

命题作文和话题作文的区别

在这个社会,有许许多多的人,他们在自己的道路上一直不停地奋斗、拼搏,为了自己的目标不停的奋斗,为了自己的理想不停的奋斗,他们就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。

有的人,他们在自己的道路上一直不停地奋斗,在自己的路上不断地拼搏。

我也不例外。

我从小就是很喜欢玩,每天放学回家,都要看上几个小时的书,因为我觉得,看书可以让我们的生活变得更加精彩,所以我一天都不会觉得无聊。在自己的生活中,我也一直这样奋斗,我觉得奋斗可以让我的生活更加精彩,更加美好。

可是,我不是这样认为的。每天都要面对许多的作业,有的时候,我也觉得自己很无聊,觉得自己很无趣,但有的时候,在自己的道路上奋斗,觉得自己很有趣。

每天都是奋斗,有的时候,在自己的道路上一直奋斗,觉得自己很有趣。

命题作文和话题作文的区别

命题作文和话题作文,在很多年的道路上,有的时候会变得很不自觉,因为我认为命题作文会让

 

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