写恐龙的作文400字(优秀范文6篇)

写恐龙的作文400字(优秀范文6篇)

关于写恐龙的作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。我们的家乡在美丽的杭州,这里有许多美丽的地方:有秀丽的长白山,有雄伟的东湖公园,还有神秘的西湖。但我最喜欢的是美丽的东湖,这里有许多美丽的地方。

关于写恐龙的作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。我们的家乡在美丽的杭州,这里有许多美丽的地方:有秀丽的长白山,有雄伟的东湖公园,还有神秘的西湖。但我最喜欢的是美丽的东湖,这里有许多美丽的地方。

写恐龙的作文(优秀范文):1

我们的家乡在美丽的杭州,这里有许多美丽的地方:有秀丽的长白山,有雄伟的东湖公园,还有神秘的西湖……但我最喜欢的是美丽的东湖,这里有许多美丽的地方。

东湖公园的中央,有一个大型的雕塑,它是由许多栩栩如生的龙、凤、龙头和龙身雕刻而成的。它们栩栩如生,活灵活现,栩栩如生。我走在大型石雕路上,一阵微风吹过,石雕路上的石雕路就发出“沙沙沙”的声音,好像是在说:“欢迎你们来东湖游玩!”走着走着,不知不觉就到了西湖边,我看到了许多大大小小的荷叶和荷花。这里一片碧绿,就像是一个绿色的大大的碧玉盘。荷花的颜色非常多,有红的,有白的……荷花有许多颜色,白的似雪、粉的似霞,黄的如金、白的如雪,还有许多颜色。荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘。荷叶挨挨挤挤,就好像一个个碧绿的大圆盘,一阵微风吹拂过来,大圆盘上的水珠就就像珠子一般,一颗又一颗的往下流。我想,我们要是把这么多美丽的景色都看花眼了,还不如把这个大圆盘留住呢。

我们还看到了许许多多的龙、凤和翼龙,还有两只凤凰,它们的头和翅膀都是绿色的,像是穿了一条绿色的裙子,身上的羽毛就像一件白色的纱裙,头顶还有一个大大的角,它们都有两只大大大的爪子,就像是一位位小卫兵,守卫着西湖边。我们还看到了许许多多的龙和翼龙,它们都有着两条龙一样长的脖子,一条是红色的',一条是灰色的。我们还看到了许多的大龙,它们身上的鳞片一层紧着一层,看起来威武的很。

我们还看到了许多大型的建筑物,它们的形状也各式各样,有的是三角形的,有的是三角形的,还有的是方形的。我们还看到了许多的龙雕,有的是龙,有的是狮子,有的是花朵。它们的形状千奇百怪,看了都有一种眼花缭乱,眼花缭乱。

这一次的东湖公园游,让我看到了许多美丽又神秘的景色,真是让我流连忘返!

 

写恐龙的作文(优秀范文):2

篇4

我是一只小小恐龙,在这个世界上,我是一只生活在恐龙世界的恐龙,这个世界上,到处都有我可爱的伙伴——恐龙。

我们可以看见,恐龙的身体像是一条长龙,身体的周围有很多小黑点点,小黑点点是一个叫“恐龙”的动物,它的身子上有许多小黑点点,像是在和人类捉迷藏。它身体的周围有很多很多的小黑点点,像是在和人类做游戏,它身上的毛像是披着一件衣服,一条黑色的尾巴像是在跳舞,可爱极!我们可以和它一起玩,它们也很友好,也很可爱,它们有的会发出呼吸声,有的会在我们身体的周围游来游去。有的会在地上爬行,有的会用脚爪,还有的会在我们身体上来回摆动。我们还可以把身体上的灰尘拍掉,把身体上的灰尘拍掉。

我们可以和人类交流,可以交流,可以交流,可以和它们交谈,我们可以交流……

我们还可以和人类玩耍,可以交流,也可以和人类交流,我们可以和人类谈心,我们可以交流,可以和它们交流……

我们和它们交流的话题太多了,我们可以和它们交流,可以和它们交流……我们可以交流……

 

写恐龙的作文(优秀范文):3

篇1

今天下午,妈妈带我去动物园玩儿,一到动物园,我就看到一只只恐龙。我问妈妈恐龙怎么这么长。妈妈说:“恐龙是恐龙的一种。”然后我们来到了猴山,妈妈问我怎么那么长,我说长到了3米。然后我们看到了一只只猴子,其中一只只的头是黑色的,其他两只的头是红色的,其他一些都是黑白相间的。然后我们又去了大白熊山,我还看到了许多动物,有,有长颈鹿,有大白熊,还有许多动物。

今天真好玩。

 

写恐龙的作文(优秀范文):4

篇3

在这一片茂密的森林中,居住着许多的恐龙化石,有翼龙、霸王龙、剑龙、黑龙、剑龙......我最喜欢翼龙化石。

翼龙化石是一种有着高超的化石工艺,它是用特殊的石料做出来的,因为它有着独特的功能。

翼龙是一种极为罕见的哺乳动物,因为它体型较大,所以叫翼龙。它的身上长着锋利的爪子,一旦猎物上钩,它就会迅速把爪子缩进它锋利的爪子里。它有长长的舌头,一有危险,它便会把那长长的舌头伸出去,把猎物吞掉。它还会在水面上游动,像极了一位亭亭玉立的美少女呢!

翼龙不仅外表美丽而且很聪明呢。

当猎物要把它带回家时,它就会在地上挖一个坑,然后再把食物放进去,等猎物把食物放进去,它便会立即跑到洞里,津津有味地吃起来,当猎物吃饱了,它会把身上的泥土盖住,这样它就不会摔跤了,如果它摔得太重,那它就会摔倒了。

翼龙不仅外表美丽,而且很聪明哩。

它是一只聪明的恐龙,因为它会飞行,还有一次,我和妈妈在一起玩,突然发现我们脚下不知道在哪里,就飞快地向跑,突然发现我们脚下有一堆泥土,我们一起把它抬起来。

我们又发现了一只翼龙,我们把它放到手心里,它便用前爪拨开泥土,把我们放进嘴里,我看见它嘴里还叼着一条虫子呢。

我们又发现了另一只翼龙,他的身体是椭圆形的,它有着巨大的身子,一双圆溜溜的眼睛,一身乌黑的羽毛,头上长着两个角,尾巴像一个小尾巴,身子上面还长着四条腿,我们都叫他小小翼龙,它还会跳舞和唱唱跳跳,它的尾巴很大,它的腿可以伸缩,它的爪子很锋利,只要有东西它便会用力的抓,当它抓到了以后,你们应该以为它会跳舞,其实不然,只要你用手摸它的爪子,它会用爪子挠你的手,这样你的手会很痒的,但是只要你不伤害它的,它就会一直不停地舞蹈,直到你玩够了为止。

这一次,我和妈妈还看到了翼龙,它们都是一种珍贵的宝贝,它们是我们的国宝呀!

 

写恐龙的作文(优秀范文):5

在教学中我们都知道恐龙是有害于人们,人类的健康发展,是可以消灭绝对性的,可以让人们在不知不觉中接受和掌握恐龙的相关知识。但是随着我们国家的经济建设的不断发展,很多人都不能理解恐龙的相关知识。

在教学中,首先让孩子们通过阅读了一本书,使孩子们了解恐龙的相关知识,让孩子们从图片中知道恐龙的危害性,让孩子们从小树立危害自然的意识,在平时的生活中,要养成良好的习惯,从小做起,从小做好自己的事情,从小养成不随便乱扔垃圾等等。

在生活中,我和孩子一起做这些活动,在游戏中,我和孩子们一起玩游戏,让他们从小养成一个健康的生活习惯,这些方面有了很大的提高和发展,在这样的一个活动中,孩子们在玩的过程中受到很多知识的陶冶和启发。在活动中,不仅孩子们受到了启发,同时他们体验到了快乐,这也为他们今后的工作打下了良好的基础。

通过这些活动,我和孩子们一起体验了恐龙的灭绝,在玩的过程中受到一些启发,孩子们在玩的过程中感到了恐龙的可怕,也学习到了很多的知识。在生活中我和孩子们一起做这些游戏,在玩的过程中体验恐龙的可怕,学习了很多的知识,比如说,恐龙就是我们的好朋友,可以和大家一起玩,我和孩子们一起做游戏,在玩的过程中受到很多知识的陶冶和启发。

这次的教学活动很成功,孩子们都学到了,我相信,这次的教学活动会成功的,我和孩子们一同度过这个特别愉快而难忘的一节课。

 

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