托物言志作文怎么写初中800字(优秀范文5篇)

关于托物言志作文怎么写初中，精选5篇初中优秀范文，字数为800字。通过培训，使我深刻地认识到：在幼儿教育中，培训是不可分割的，培训对于我是一种新的尝试。培训是我们新的教育思想和观念的更新，对我们提高自身素质、提高教育教学水平和促进教师成长具有重要的作用。培训对我们的工作起了指导作用。

关于托物言志作文怎么写初中，精选5篇初中优秀范文，字数为800字。通过培训，使我深刻地认识到：在幼儿教育中，培训是不可分割的，培训对于我是一种新的尝试。培训是我们新的教育思想和观念的更新，对我们提高自身素质、提高教育教学水平和促进教师成长具有重要的作用。培训对我们的工作起了指导作用。

托物言志作文怎么写(优秀范文)：1

通过培训，使我深刻地认识到：在幼儿教育中，培训是不可分割的，培训对于我是一种新的尝试。培训是我们新的教育思想和观念的更新，对我们提高自身素质、提高教育教学水平和促进教师成长具有重要的作用。培训对我们的工作起了指导作用。

一、培训的意义及要求

在这次培训中我们学习了《托一班教师专业标准》，使每一位培训教师对幼儿教育、培训的内容和方式都有了更深的认识。这些新的教育观念和理念给我们提供了一个广阔的学习空间和理论支持。

二、培训的意义

本次培训使我对幼儿园教师的专业成长有了更明确的认识。幼儿园教育是一个连贯，不可分割的整体，幼儿教师的成长离不开教育。幼儿园的教育教学理论知识、幼儿的教育经验，更要重视对教育教学实践的反思。幼儿教师专业成长有以下几点特点：

一)

托物言志作文怎么写(优秀范文)：2

今天是20xx年xx月xx日，也是中华民族的传统节日——————————中国节。

我们全家去了南京旅游。南京是我们中华民族的首都——————中国。

南京的景点很多。有颐和园、颐和园、长江大桥、秦淮河……但是我最喜欢颐和园了。在那里有许许多多的宫殿，有天台山、颐和园、天坛……

在我们的北京有许多的美食街和好玩的地方，但是我最喜欢的还数颐和园和长江大桥了，因为他们很有名气。在颐和园里我参加了游戏，我玩了许多的项目，有：“飞越大山”。

最后一站是“长江大桥”。一下车我就看见了一条宽6米左右的巨型大桥，它的两旁有许多小桥，一排是石柱，上面有一些小孔，一排是石柱，石柱两旁都有石柱，这条大桥就像长江大桥一样。我们来到了江边，一座座高楼大厦像雨后的彩虹一样，一座座都像雨后彩虹一样，一座座都像雨后彩虹，我们来到了长江大桥，上面的栏板上都是彩色的，一座座都像一只只彩色的蝴蝶在飞舞，一座座都像一条条彩色的丝带在延绵，一排排都像一个个都像一个个站岗的士兵。我们来到船头，船上的景色更美了：有许许多多的人在那里，船上还有许多游客，船上的人有：大人、小孩和一些大人，他们都在等着过船，有大人，小孩在船上，我在船上，我看见了许许多多的大桥，有：天桥、天桥、天桥，我看见了许许多多的桥都像雨后彩虹一样，一条条都像雨后彩虹一样，一座座都像雨后彩虹一样，一座座都像雨后彩虹一样。

这是我最喜欢的一个地方，我真的想去看看它们呀！

托物言志作文怎么写(优秀范文)：3

我在托班工作也快两个月了，这两个月的时间里，我收获了很多，不仅仅是在业务能力上更加成熟，对孩子的xx日环节也有一些了解。我就对这个月来的培训作一下总结。=":#b2x0a;"&市教育局教研室教研室教研处教研员教研员教研员教研培养对象为我们新教师。在教育教学方面，我从最基本的扎实的教学基本功做起，从最简单的教具制作入手，从每一个简单的游戏开始，从一点一滴的细节教育入手，从教育孩子如何学会与人交往，如何做孩子自主学习，如何做自主学习的小主人，让我们在实践中不断成长。我将对这两个月来的培训作一下总结。

一、

认真学习《规程》和《纲要》

从书中学到了不少的道理和教育的知识，让我明白了作为一名教师的职责。教师的工作是辛苦与劳累的，但同时他们又是幸福的，因为他们在人与人的交往当中能够找到快乐。教师的工作是平凡的，他的付出是不一样的。

我们的工作需要付出爱的情感。当孩子们需要关爱、需要爱护时，教师就要用无私的奉献来感化孩子，使孩子们能感受到老师的爱、小朋友们的爱。我们要善于发现每一个孩子身上的闪光点，并把这样做下去，让爱充满我们的教育生涯，这是我的追求。

二、

认识自己的不足

通过学习《教师职业道德规范》，我深刻的认识到自己的缺点和不足。作为一名青年教师，我要时刻的反省自己，不断的完善自我的人格，这样才能在工作中不断的提高和完善，我要在这方面多做一些改进。=":#b2x0a;"&:#b2x0a;"&市教研员教研处教研员教研培养对象为我们新教师，我要时刻的提醒自己，不断的完善自己的人格，这样才能在工作中不断的提高和完善，我要在这方面多做一些改进。

在教学方面，首先要认真对待教育教学工作，在工作中不能含糊，要不能只顾自己一个人的情感，要把学生当作学生的一大半。在课后，要积极主动的和家长沟通交流，并做好家长工作。

其次，在平时教学中，要多和同事之间进行交流和学习，多学习一些好的经验和方法，多向其他老师学习，不仅要向他们多学习他们好的经验和方法，还要积极的向他人学习他们的长处和经验，不仅能提高自己的教育能力，还能使我们的学生能在我们的教育下健康的成长和发展。=":#b2x0a;"&.

创新，在工作中不仅能够积极主动的和同事之间进行交流和学习，还要通过同事之间的互相学习和学习，多学习一些好的经验和方法，多学习一些好的方法，多学习一些好的方法，多学习一些好的方法。

三、

提高自己的教学能力=":#b2x0a;"&.

教学能力

首先，通过这次的培训，我对教师的专业知识有了一定程度上的了解，对教材也有了一定的了解。其次，在培训中，我知道了教材在整个教材中所占的很重要的地位。教师在上课前，应该对所有的材料有所了解，这样才能更好的把握教材内容，也更好的把握教材的知识体系，这也能使自己的课堂更好的把控。再次，在培训时，我知道了自己在备课中所要采用的方法以及每一个教学环节中所要用到的教具是否适合自己所教授的学生。

其次，通过在教学中的实践，我深深的体会到，一节合格的好的课并不难，难的是每一个教学环节都要考虑到这些，都要做到科学合理的安排教学内容和学生情况，做到适宜不宜太多，不要出现知识间的冲突。另外，我也知道了教学不仅是在讲课，更是在教学生知识。

托物言志作文怎么写(优秀范文)：4

我们的孩子在幼儿园生活已经度过了，幼儿园的生活已经成为我们的生活习惯，我们的孩子在幼儿园里面，在幼儿园里面，一切都要从头开始，我们要面对的是一群xx岁左右的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我和孩子们一起商榷：如何让孩子们学会生活在自由、宽松的环境里面？在平时，我们加强了对幼儿的观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。夏季来临，许多幼儿都有感冒的情况，我们在注重幼儿生活照顾的同时，做了一些户外的工作，如：手把手的帮助幼儿掌握自我服务的简单技能。培养幼儿良好的生活卫生习惯，建立了良好的班风班貌。

二、在常规教育中，我们采取循序渐进法，收效显著法，培养了幼儿良好的生活和学习习惯。

在教育教学活动中，从幼儿的兴趣出发，注重幼儿自身能力的培养。

在教学活动中注意理论联系实际，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

三、教室卫生工作方面

xx月份的卫生保健工作做得非常好，做到幼儿来园后能主动向老师问好，乐意与同伴相处。并且我班幼儿的身体素质也得到了很大的提高。

在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

三、在家长工作方面

我们利用家长接送小孩的时间，主动与家长交流联系，让家长及时了解孩子在园的情况。与家长建立合作伙伴关系，互相信任，促进双方和谐的沟通。

四、教师协作方面：

这学期我班的家长工作做得还是比较好，在家长和老师的共同配合下，出现问题也都能很好的解决。

这个月我们班级的各项工作都能顺利的开展，也存在不少问题，但是仍然存在不少的不足：

1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

以后改进的方向:

3、加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。

4、在与家长沟通时，注意语言交流，能注意委婉地讲话，用恰当的方法取得家长的配合。

5、教师应加强语言功底，能用丰富的词汇和动作来与幼儿沟通。

6、加强自身音乐素质的训练，动作协调。

7、加强舞蹈基本功的训练。

在以后的工作中我们还要注重个别差异，因材施教。

我们班的两位教师以及保育老师在工作上也非常的配合和支持，使我班两位老师能更好的开展教学活动。

托物言志作文怎么写(优秀范文)：5

我有幸于20x年xx月xx日参加了在中国儿童学院举办的第四期托育教师专业化成长培训课程。这次培训课程的内容十分丰富，涉及幼儿园托幼课程、托班教学活动设计以及托班幼儿的年龄特点及家园共育等诸方面，通过系列的讲解，不但使我对托班教师专业化的发展有了更深刻的认识和了解，也使我们受益非浅，对自己的专业也有了一个更清晰的定位。现将我的学习心得总结如下：

一、对托班幼儿的年龄特点有了一个更清晰的定位。通过本次学习，使我更加明确自己肩负的责任和使命，在今后自身的工作中，我一定扎实工作，加强理论学习。

二、学以致用，做好保教工作。

托班幼儿年龄特点的特殊性，是一个由托班和中班两个阶段相互衔接的环节。幼儿从入园到离园这一环节不同，从家庭生活到学前教育一样都不可忽视。因此，作为幼儿教师的我们首先要把孩子培养成一个健康、快乐、合格的宝宝，我们每天用最简单的游戏，最简单的培养幼儿的自理能力，让孩子做一个吃饭有自己动手吃饭的小皇帝。在幼儿的教学中我们要注意幼儿生活自理能力及在生活习惯上的培养。如：穿衣服鞋袜、叠被子、出入寝室都要求幼儿自己整理床铺等，在这样的指导思想下，经过长期的努力，我班幼儿养成了良好的生活习惯和学习习惯。幼儿在幼儿园学习与幼儿园的学习是密不可分的，大部分幼儿园的孩子都是由父母带着。所以家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为。

三、培养良好的生活习惯，促进幼儿健康发展。

幼儿园的孩子总是会哭闹，我们就在他们的身边安安静静地玩耍。他们会自己穿子鞋，整理床铺，然后再让他们自己穿鞋。我们班的两位老师都很重视孩子的午睡保育工作，因为我班两位老师每天都要按时按量的为孩子们穿好衣服，我班的保育员老师每天都要把孩子的床铺整理的非常好。我们班的老师总是认真的检查孩子的鞋带，把鞋带系得很紧，有的小朋友就偷偷的把鞋带系在衣服里，有的小朋友就偷偷的藏在衣服里，还有一位老师就是很有耐心的为小朋友们系好围巾，保育员们都是认真的为小朋友们系好围巾，保育员们都很细心、认真的为小朋友们系好围巾，小朋友们穿在幼儿园里也总是特别仔细、认真，为了小朋友们的安全，我们班的阿姨还专门为幼儿们系上了安全带。

四、加强教师培训，提升保育能力。

托班幼儿年龄特点的特殊性，是一个由中班和小班三个阶段相互衔接的环节，幼儿年龄特点的特点决定了它的特殊性，为此我们要求每位教师从自身的实际情况出发，加强个人修养，不断提高自己的专业理论水平和实践技能，在生活中细心关心孩子，在学习上耐心引导，生活中细心关爱每一个孩子，加强幼儿的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯，让孩子在幼儿园健康成长。通过培训我们学会在实际工作中去寻找问题的所在，学会利用各种游戏，更好的促进孩子全面和谐的发展，在今后的工作中我们还将不断努力创新，不断探索，不断提高，用全新的思想来认识工作中的不足，不断努力完善细心，用全新的思想来提升自己。

托班教师的个人总结

我是一名刚踏上工作岗位的青年教师，开始我心中有些忐忑。幸运的是，学校领导对我的工作非常的关心，莫让我有空闲的时候去学习，于是我就开始了我的教师之旅。

刚开始我什么都不会，幸好学校领导给我的这次机会，让我有机会去学习，我的思维也开始发生着变化，在教学方面我的确确是有了一些新的认识，我也在这份工作上有了很多的感触，现在就我的工作做如下总结：

一、教学的情况

1、在教学方面，我一直都非常认真，不管是在什么时候都是认真的去完成每一节课的目标，认真的把学生的学习情况反映给学生，对于学生的学习情况我都是非常的清楚，我也是有一定的教学方案，这样才能让自己的课堂更加有效率，让学生们能够在上课的时候学得更多，学生们也都