描写玩具的作文600字(通用范文8篇)

描写玩具的作文600字(通用范文8篇)

关于描写玩具的作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。我家有一只活泼可爱的小狗,它全身的毛都是黑毛色,一双水汪汪的眼睛,长着一条小小的嘴巴。小狗的耳朵尖尖,鼻子湿湿的。它是我过生日时妈妈送我的,我给它取了一个可爱的名字——小黑,它是我在过生日时我送的。

关于描写玩具的作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。我家有一只活泼可爱的小狗,它全身的毛都是黑毛色,一双水汪汪的眼睛,长着一条小小的嘴巴。小狗的耳朵尖尖,鼻子湿湿的。它是我过生日时妈妈送我的,我给它取了一个可爱的名字——小黑,它是我在过生日时我送的。

描写玩具的作文(通用范文):1

我家有一只活泼可爱的小狗,它全身的毛都是黑毛色,一双水汪汪的眼睛,长着一条小小的嘴巴。小狗的耳朵尖尖,鼻子湿湿的。它是我过生日时妈妈送我的,我给它取了一个可爱的名字——小黑,它是我在过生日时我送的。

它有时候也很温顺,一见到我,就把头低下,把头往我的裤子上蹭几下,好像在说:“小主人,给我点吃的吧!”我给它一点点饭,它就一骨碌爬上去吃。吃完了,它就把头抬起来,摇着尾巴,好像在和我说再见。我和它玩起来的时候,我就跟它玩。我把玩具小黑放在地上,它就跟着我,一直到它玩累了,才停下来,好像在说:“再给我一点吧!再给我玩玩!”

它还喜欢吃骨头,我给它吃饭时,我总是把骨头放到它面前,它看见了,就把那些饭都抢了。吃完了,我把骨头还给它,它就叼起那个骨头,把骨头叼到我脚边,然后一边啃一边舔我,好像在感谢我。吃完了,它就舔舔自己的毛,好像在对我说:“小主人,我还没吃饱呢……”我给它喂完了,它就又跟我玩儿了,好像在对我说:“小主人,谢谢你!”

它是我的好朋友,是我最好的朋友!

 

描写玩具的作文(通用范文):2

在我家有一只可爱的小狗,它的名字叫做“小白”,它有一身雪白的毛,两只黑黑的眼睛炯炯有神,鼻子小巧,嘴巴扁扁的,尾巴又粗又长,身体很瘦弱,我给它取了个名字叫“小白”。

“小白”每当放了学回来,就会在门口的大树下,蹲在大树下,等妈妈回来。有时候,我和妹妹都会把小白抱过来,小狗看见妈妈回来了,就一边舔我们的脚,一边汪汪的直叫,好像在说:“小主人,你回来啦,我饿了,我饿了。”我听到了,就赶紧跑过去,小白看见我,就摇着尾巴跑过来,摇着尾巴跑过来舔我的脸。

“小白”很喜欢在大树下玩,有一次,我和妹妹在家看电视,小白听见了,就在门口一边汪汪叫,一边跑到门边,一边用嘴巴叼我和妹妹,我和妹妹在看电视时小白看见了,就把头转过来看了看,然后又回来,一边叫,一边跑回大树下,一边用我们的脸,我和妹妹被它逗得哈哈大笑起来,它就像是在说:“你们俩个真是好朋友呀。”

“小白”很喜欢吃鱼,每当吃完鱼,它都会跑到一边看着我和妹妹,好像在等着要我们给它喂食。有一次,它看到了一条大鱼,馋的直流口水,便一边大鱼一边汪汪叫,好像在说:“你们俩快给我吧,我都饿了。”

这就是我的小狗,你喜欢它吗?

 

描写玩具的作文(通用范文):3

“哈哈哈……”我们在操场上玩“丢手绢”的游戏。

游戏规则是这样的:把一张白纸扔进水里,然后用手抓住纸条的一头,然后把手放在水面上,一边转一边往上提。

游戏开始了,老师先把水向四面八方泼洒,一边泼一边喊着:“加油!加油!”可是,没有一个人反应,老师又向四周一扔,只见同学们有的把衣服全浸入水中,有的把裤子全浸湿了,还有的把鞋子全沾满了水呢!

同学们的表情各式各样。有的同学眉头紧锁,有的同学张大嘴,有的同学张大耳朵,还有的同学在互相哈哈笑着。

老师一声令下,同学们立刻像离开的箭一样冲向水中。我们班的同学一个劲儿地往外泼水,水花在空中飞舞着,有的同学还在水底欢快地嬉耍。

“哗”,水花像调皮的小孩子一样在同学们身上玩耍。水花像美丽的花儿一样在同学们身上跳舞。水花像一朵朵晶莹透亮的小花一样在同学们身上舞蹈。

“哗啦啦!”这声音是谁在笑呀!哦,原来是同学们在玩“丢手绢”的游戏啊!

老师一声哨响,游戏就结束了。同学们都恋恋不舍地回到教室。我想:“我们玩得这个游戏真有意思啊!”

 

描写玩具的作文(通用范文):4

我有一个玩具,它是我过xx岁生日时爸爸送给我的。

它的造型非常好看,它是用一个圆形的盒子和一个方盒子做的,里面有许多玩具,有遥控车、小汽车、摩天轮……,还有一个是一个小小的玩具,玩具的颜色是白色的,它可是我的宠物,可以让我变得更加漂亮。

我的玩具也很有趣,它有一个可以变魔术的小汽车,小汽车能变成各种各样的东西,还可以变成各种各样的玩具。

我的玩具可以变成一个魔术,把一个个玩具变得更加好玩,这个玩具的功能也是非常多,我可以变出许多种玩意儿,把一个个玩具变得更加有趣。

我还有一个玩具,这个玩具是我过xx岁生日时爸爸送给我的,这样我就可以玩一些小汽车,把这个玩具变得更加有趣。

这个玩具的功能也是很多,我可以把这个玩具变得更加有趣,我还可以把它变得更加好看。

 

描写玩具的作文(通用范文):5

我有一个玩具小熊,它可是我的好朋友,我和我的小熊之间有一段美好的友情呢!

有一天,小熊突然说想玩具了,我说:“你想玩具吗?我们一起玩吧!”小熊点点头说:“当然可以!”

我们俩一直到了中午,小熊还没有出现,我很着急,心里一直在想:这个玩具小熊,你怎么还不出现呀?这时,我想到了一句诗句:“小熊熊真是太可爱了,就连我自己都很喜欢!”我就说:“我们一起玩吧!”我们俩又一起玩起来,我们俩玩着玩那,小熊突然就出现了,我们就又玩起来,玩着玩着我们又玩起来了。突然,有人说:“!我们还没玩够呢!”于是,小熊就说:“我们还有一点时间,你先玩吧!我们先吃完饭再玩!”说着,小熊就跑了出来。

我们俩一直玩到了下午,玩得可高兴了。我就说:“你还玩得开心吧,你还没有找到你的好朋友呢!”说完我们就走了,我们走啊走,走呀走,走过了很多个地方,我们终于找到了小熊,可是,小熊却不见了。

我们很着急,就问妈妈:“小熊你是怎么回来的?”妈妈说:“你们俩到处找小熊,你们俩一起玩吧!”我说:“谢谢妈妈,我们一定会找到你们的。”

这是,我突然看见小熊,我的心里一下子涌出了暖流,这就是友情的力量。

这时,妈妈叫我说:“你们俩一起去买一个玩具小熊吧!”我说:“好,我们一起去!”

我们走啊走,终于找到了小熊,我说:“妈妈,小熊找到我了!”妈妈说;“你的朋友是什么人呢?”我说:“那就是你的朋友。”妈妈说:“你们去买一个玩具小熊吧!”

我们买了玩具,我把它给他,他高高兴兴地去买小熊了。我们走啊走,终于找到了小熊,我们把它买下了,我们就把小熊买了下来。我把小熊抱回了家,我的妈妈也说:“你真棒!”

我们一定会把小熊带到世界上最好看的地方。

 

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