关于绿色校园英文作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我校在“全面实施素质教育，深化课程改革，全面提高学生整体素质”的指导思想和校园环境建设的指导下，以“环境育人”为主题。以“绿色教育”为载体，在学校领导的带领下，我班积极开展了以下工作。
关于绿色校园英文作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我校在“全面实施素质教育，深化课程改革，全面提高学生整体素质”的指导思想和校园环境建设的指导下，以“环境育人”为主题。以“绿色教育”为载体，在学校领导的带领下，我班积极开展了以下工作。
绿色校园英文作文(通用范文)：1
我校在“全面实施素质教育，深化课程改革，全面提高学生整体素质”的指导思想和校园环境建设的指导下，以“环境育人”为主题。以“绿色教育”为载体，在学校领导的带领下，我班积极开展了以下工作。
1.开展了“我们都是生产力中的一员”的大课间活动。活动中学生们精神高涨，积极性很高，活动的效果得到了学生家长的一致好评。
2.我班学生在校园内开展了“我们都是生产力中的一员”的大课间活动，在活动中学生既有竞争，又有合作。通过学生在活动中既有知识又有团队精神，学生在活动中受到了教育的同时，在思想上也得到了升华。
3.学校利用了国旗下讲话对学生进行了爱国主义教育、环境保护教育和生态文明教育。
4.通过活动的开展，学生们的环境意识增强了，也使自己在环保方面有了很大的发展。
通过这次活动，学生们对环境保护的重要性有了更深的认识，也懂得了“环境是人类赖以生存和发展的唯一法宝”这句话的重要性。我们要努力争当环境保护的小标兵。
绿色校园英文作文(通用范文)：2
春天来了，天气暖融融。一大早，校园里就响起了一阵悦耳的歌声——“植树”。
植树开始了。一个个小组开始挖坑、培土、栽树，同学们干得热火朝天。一旁的同学们干得满头大汗，却没有一个人喊累。看到这情景，我心里想：“小树呀小树!你快点长吧，长得高大挺拔，就可以给我们一个美丽的校园了。”
植树的同学干得热火朝天，一个个脸上都露出了灿烂的笑容。
植完树，同学们都提着满满两大桶水，脸也憋得通红通红的。
这时，同学们才恍然大悟：“啊，我们种的树太难栽了。”
这时，老师说：“同学们，你们要想种好树，就得学会爱护树木。要不，你们不种树，你们就等于失去了大自然的美景。”
听了老师的话，我们都点点头。
从此以后，每个星期六、星期日，我们都给小树浇水、施肥、捉虫等。小树苗长大了。
绿色校园英文作文(通用范文)：3
我们的校园坐落在东莞市中山区，我非常喜欢它。走进教室，首先看到的就是一块长方形的大操场，操场的中间矗立着一根笔直的旗杆，那旗杆上的随风飘扬。一阵风吹过，一排排红旗飘扬着，仿佛一位位少先队员在庄严地宣誓。我们的小学就坐落在这里。
每天早上，同学们都早早地来到校园里读书，朗朗的读书声回荡在校园里。同学们的读书声，就好像在演奏一首动听的歌曲。同学们朗朗的读书声传遍整个校园。
每周一的早上，老师带领同学们来到操场上进行早操表演。同学们穿着整洁的校服，佩带鲜艳的红领巾，高高举起右手，昂首挺地向着升旗台走出来。
在操场的南边，有个美丽的大花园。花园里有许多的花，有菊花、月季花、茉莉、菊花，还有一些不知名的，叫不出名字的野花。有的像一个个小喇叭，有的像一把把扇子，还有的像一朵朵小花。
花园的北边是一排排的桂花树。桂花树的叶子像是一个个大圆盘。桂花树的枝条很细很细，一簇簇挤在一起，好像一群小朋友在玩捉迷藏。桂花树的花香很浓很浓，让人陶醉。桂花的树枝很细，有的枝干粗壮，有的枝干纤细，还有的树枝粗壮，桂花树上的桂花就像是小小的米粒，在树枝上开出金的花。一阵风吹来，桂花飘下来，好像下起了桂花雨。
桂花的旁边有一条清澈见底的小河，小河里有许多小鱼在嬉戏打闹着。小鱼小虾在水草间来回穿梭，一会游到这朵花上，一会游到那朵花上。小河的左边是一条石子路，石子路两旁有许多柳树。柳树的叶子像是一个个小手掌，柳枝像小姑长辫子。
这就是我们美丽的校园，我非常喜欢这美丽的校园。
绿色校园英文作文(通用范文)：4
当您在这片拥有绿色的校园里享受着时候，您可曾想过，在我们的校园里仍然有这样一些不如我们学校的同学，他们的脸上依然挂满无奈的微笑？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；
当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？
当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；
优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
在此，校倡议：
1、爱护花草树木设施，爱护花草树木设施，不任意践踏草坪，不随意摘花折花；
2、保护绿色校园环境，不在楼道、校园围墙内乱涂乱画、损坏绿化设施，不踩踏草坪，不攀折树枝；
3、爱护校园内的一草一木，爱护花草树木设施，不踩踏草坪；
4、不在校园内吃零食等垃圾食物；
5、主动捡拾丢在地上的垃圾；
6、不用塑料袋日常扔到垃圾；
7、节约用水，不将脏水倒在草坪里；
8、不使用一次性餐具和塑料袋；
9、节约用电，不浪费电；
10、节约用纸。
校倡议人：
日期：
绿色校园英文作文(通用范文)：5
我们在学校的统一安排下，积极开展“绿色校园”活动，在全校师生的共同参与下，我们在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。现将我校“绿色校园”活动总结如下：
本次“绿色校园”活动主题：“保护生态环境，从点滴做起。”我校以“保护环境，从小事做起。”为主题，开展了丰富多彩的宣传活动，营造了“人人讲环境，环境必为”的良好环境氛围。
1、在全校召开“保护环境，从点滴做起”主题班会。
2、利用周会组织学生观看环保电影或是植树节主题的电影。
3、利用学校教学楼内的宣传橱窗、红领巾广播站等阵地进行环保宣传。
4、利用班队课对全体学生进行保护生态环境的教育，并通过“保护环境”宣传板报进行“保护家园”宣传教育。
5、在学校内的墙报上开辟“绿色家园”宣传栏目。
通过一系列环保宣传活动的开展，使我校“绿色家园”活动得到全面、深入的开展，取得了较好的效果。
二、存在的问题。
6、部分教师教育观念陈旧，学生的环保意识还有待于改观。
7、校园绿化覆盖率低，使得绿化带内植物无法进行，不能及时清除、除种植物的杂草等。
8、学生的环保意识淡薄。
三、今后措施。
9、在校园内开展“节约用水，从点滴做起”活动，要求学生在日常生活中随手关好门窗，保护好自己身边的公共财物。
10、开展“绿色家园”宣传教育活动，使学生在家庭和学校都能形成节水、节电、节能光荣的良好环境意识。
11、在家中开展“小手拉大手，共建绿色家园”行动。让学生从自己做起，争取做“绿色家庭”，养成爱护环境的好习惯。
12、通过宣传活动，使全校学生树立保护环境的观念，从身边做起，从点滴做起，从身边做起。
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