七年级下册语文三单元作文800字(优秀范文6篇)

七年级下册语文三单元作文800字(优秀范文6篇)

关于xx年级下册语文三单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。一个学期的工作又告结束了,这个学期的工作忙忙碌碌而快乐,收获喜悦而多。在这个学期里,我们高三语文备课组在学校领导的正确领导下,以“提高质量,推进高三复习”为中心工作,认真落实各项教学常规。现将工作总结如下。

关于xx年级下册语文三单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。一个学期的工作又告结束了,这个学期的工作忙忙碌碌而快乐,收获喜悦而多。在这个学期里,我们高三语文备课组在学校领导的正确领导下,以“提高质量,推进高三复习”为中心工作,认真落实各项教学常规。现将工作总结如下。

下册语文三单元作文(优秀范文):1

一个学期的工作又告结束了,这个学期的工作忙忙碌碌而快乐,收获喜悦而多。在这个学期里,我们高三语文备课组在学校领导的正确领导下,以“提高质量,推进高三复习”为中心工作,认真落实各项教学常规。现将工作总结如下:

一、加强备课组建设

我们在备课组内进行了一次集体备课活动,这次集体备课我们备课组成员能积极参加,认真记录,共同讨论。在集体备课时大家畅所欲言,各抒己见,各抒已见。集体备课的形式是集体讨论,各抒己见,充分发挥集体智慧。集体备课时,大家各抒己见,各抒己见,充分发挥集体智慧,相互切磋,相互交流。每次的集体备课,各抒己见,各抒己见,使老师们能在相互的切磋中切磋、交流,从而使备课更充分了。

二、认真做好集体备课活动

备课组在教导处的安排下,积极开展集体备课活动,在集体备课的基础上,各组每次集体备课都进行了有关的准备和讨论,使备课的内容更加丰富。

1、本月我们备课组的教师都积极参加了学校组织的各项活动,在活动中,大家各抒已见,互动的氛围浓厚,不论是在课前交流,还是课中交流,大家都能从各自教学方面进行了充分的准备,使每一节课都达到了较为完美的效果。

2、本月我们备课组还进行了高三备课组集体备课的研究活动,各自都有丰富的教学经验。

三、存在问题及改进措施

3、由于学校的安排,每次集体备课活动时我们都是以集体备课的形式开展的,大家能积极参与,大家的热情都非常高,大家能认真备课,互相探讨。

4、对于集体备课的内容安排也比较紧凑,在这方面还要继续努力,力争每个人能有更大的进步。

5、集体备课的方式也还不够多样化,有的是集体备课,有的是集体讨论,这样就避免了不同于集体备课的现象,这样不利于教师之间的合作意识,同时也有利于促进教师间的合作,使备课能做到有的放矢。

 

下册语文三单元作文(优秀范文):2

“我们都有一双手,紧紧牵着你的手。”在我们这个年龄,我们的手很稚嫩,但我们都在为生活而努力,为了自己的未来。

在我的心中,妈妈是个美丽的女神,她是世界上独一无二的。她不像别的妈妈拥有一切,有着漂亮的脸庞;也不像别的妈妈拥有的,她拥有一切。但她拥有一颗善良的心,这颗心,她是最美丽的。

记得有一次,我和妈妈去买书,我一直在走,走到书店门口的时候,我的口袋里突然有两样东西,我看到一个一样,是一本课外书。我就问妈妈:“妈妈,我的口袋里怎么会有两样东东,你说什么,我一样吗?”妈妈说:“不知道,你就去问问老师吧!”我就去问老师,老师说:“你想要买这两样东西吗?”我说:“不想。但我还是去问问老师。”老师就问我:“你想要这两样东西吗?”我说:“不想。”我就去问妈妈,妈妈就去问了老师,老师就问我:“你想要这两样东西吗?”我说:“当然想,但是老师不会让你这样的。”我就去问了老师这两样东西,老师就让我买这两样东西,我就去问了老师这两样东西是谁给我的。老师说:“我们是来买这两样东西的。”我就去问了一下老师,老师就让我买这两样东西,我就去问了老师这一样东西是谁给我的,老师说:“这两样东西是一本课外书。”我就问老师这一样东西是谁给我的。老师就把这两样东西送给了老师,老师就让我买了两本课外书,我就回家了。

我就是这样,不仅仅拥有了这两样东西,我还拥有一颗善良的心,一颗乐于助人的心,一颗善良的心。

这就是我的2022,我的2022,你们是怎么做到的呢?我的2022。

 

下册语文三单元作文(优秀范文):3

在生活的点滴中,我们都经历过许多事情,而这一切的一切都将会是美好的。我们都会经历许多事情,这些事情都将会使你受益匪浅。

记得那次,我和小伙伴们约好了去爬山,我心里想:“我就不信,我一定要爬上去。”我们一直爬到了山顶,在那休息了一会,我们就下山了。

我心里想:“我就不信这是真的。”但是我心里想:“我一定要爬上山顶。”但是我又不想做一件事情,这是假的。所以我心里想:“我一定要做一件好事情。”这就是我最美好的回忆!我要用最好的成绩来回报父母,回报老师,回报同学。我要用最优异的成绩来回报老师。

我要把所有的好成绩来回报父母和老师。我要努力的学习,考出优异的成绩来回报父母和老师,也回报父母。我要用优异的成绩报答父母,回报老师,回报社会。

我要用优异的成绩回报所有帮助我的人,回报那些为我而付出努力奋斗的人。我要把所有的优异的成绩来回报他们,回报他们的努力和汗水,回报他们对我的期望。这就是我最美好的回忆!我要努力奋斗,回报所有为我的人,这就是我最美丽最美好的回忆!

 

下册语文三单元作文(优秀范文):4

自由,一个多么简单,多么令人向往的词,但自由,它又是那么难,是多么的难,它就是自由。

在小时候,我就想要有自由,可是,妈妈却说:“你已经长大了,不需要自由,长大了,就不能自由了。”于是,我便开始了我的“自由”生活,可是不知为什么,就连我都不明白,我就这样一直过了好长一段时间,直到有一天,我明白了,我长大了,我明白了……

那是一个阳光明媚的早晨,我正走在上学的路上,突然一个黑影向我的方向走来,我定睛一看,原来那是一只黑色的母狗,那只黑母狗看见我后便狂吠着朝我走来,我定睛看过以后一切都好像不那么顺利,我就这样一直走了一路,一直走到了学校门口,可是,就在那一个拐弯处,突然,母狗猛地一下冲我扑来,我便一下子摔倒了,我的头撞在了地上,当时,我痛的哇哇大哭,我的头昏眼花,当我醒来后一看,我的头上有一个大大的口子,我想那里应该是母狗的,我就把头转过去看,可是,却看见一只母狗正趴在地上,母狗的一只眼睛看着我,仿佛在说我是不是该把你给赶走了,你不应该这样做,我听了母狗说了这话后,我便哭了,母狗见我哭了,便把我拉了起来,对我说:“我的孩子,你不应该这么做,你应该明白这是什么,这样对我很有帮助的母狗”,听了这句话后,我便开始自己的“自由”生涯,因为,我明白了母狗是为了不让自己再受到别的动物的攻击,可以让自己变的更好的。

现在,我长大了,我知道,不管我长多大,都应该明白自由是多么的重要,我明白了“自由”,不仅是一个词,更是一个词,一个词。

自由,是多么的美好,我希望自由永远在我的身边,让我的生活永远不再是那么的孤单,我也明白了“自由”的含义了。

 

下册语文三单元作文(优秀范文):5

“天生我材必有用,千金散尽还复来”,这是我们古人对自由的追求;“少年不识愁滋味”,这是对自由的追求;“我要飞翔,我要飞得更高”,这是对自由的歌颂;“我要飞,我要飞得更高,飞得更远”,这是对自由的向往……这一切的一切的一切,都是因为我们的青春在向往,追求自由!

青春的我们,在这美好的季节里,我们的脸上洋溢着快乐与自由,我们在这充满自由的世界里尽情挥洒汗水。

我们的青春就像一本书,读了一遍又一遍,不厌其烦地翻看,才能找到属于自己的书中的精彩;青春就像一首歌,歌词唱了一遍又一遍,才能唱出属于自己的那一曲最优美的旋律。

“青春是一座桥,跨在它上面,我会走上一条自己认为最美丽,最耀眼的路,青春是一条河,在它的两岸,是美丽鲜花,自由的河……青春是一首歌,一首充满自由,欢乐,悲伤的歌……”这首歌唱出了我们青春的梦想,唱出了我们的理想,也唱出了我们心底的渴望……

青春的我们,在这充满自由的时刻,我们在这充满自由的青春中,在这充满自由,自由的青春里,在这充满自由,自由……的青春的歌谣中……

青春的自由高三作文700字1

在这个春暖花开的季节里,我们的身边充满了欢声笑语,充满了活力。但是我却不能和同学们一起玩耍,我觉得很孤独,我不明白,在学校的时光里,我们是否能够快乐地玩呢?

一个春风拂面、万物复苏的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我走在上学的路上,看到一位老人躺在地下,一个身强力壮的年轻人走上前去问:“老爷爷,你怎么了?”老人抬起头来看了看年轻人一眼就没有说话,老人就在这一片欢声笑语中睡着了。

我来到学校门口,一看,只见一位小学生正在门口的垃圾桶前,拿着一支笔,在写着什么。我看了看小学生,他在写一种叫“文明”的文章,我也想在这个小学生的眼中,是一种不文明、不文明的行为,但是我不能,我不能。我看了看四周,只见小学生的文明行为,在他们的眼中,就是一种不道德行为。

这时,我看到了一位阿姨正在弯下腰捡拾地上的垃圾,她身边还有一个小妹妹,她正在写着什么,她想起了什么,便走到了垃圾桶旁把笔拿了过来写上了这篇文章。她还在纸上写了一则广告,上面写着不要在这个世界上留下你的脚印。

我听到小妹妹的声音,走过去看了看,她正在写一则广告,广告里写着:“如果我们在这个世界上留下脚印,那么,就是我们留不下的脚印;如果我们在这个世界上留下脚印,那么,就是我们留不下的脚印。”她写完了广告,走了。小妹妹的身影,在我的脑海里一闪而过,她不就是那位老人吗?不就是那么一个小

 

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