关于学校消防演练作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各年级主任为组员的学校消防安全工作领导小组,具体分工到各年级、学校具体负责,制定了“xx年学校消防安全工作实施方案”,明确了各年级、学校消防宣传教育的职责;建立了各项消防安全制度,并严格执行。
关于学校消防演练作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各年级主任为组员的学校消防安全工作领导小组,具体分工到各年级、学校具体负责,制定了“xx年学校消防安全工作实施方案”,明确了各年级、学校消防宣传教育的职责;建立了各项消防安全制度,并严格执行。
学校消防演练作文(通用范文):1
一、加强组织领导,建立消防工作责任制
学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各年级主任为组员的学校消防安全工作领导小组,具体分工到各年级、学校具体负责,制定了“xx年学校消防安全工作实施方案”,明确了各年级、学校消防宣传教育的职责;建立了各项消防安全制度,并严格执行。
二、加大宣传,营造消防安全的氛围
为了让全校师生员工充分意识“防火、识电、防火不火灾”的重要性,进一步提高消防安全意识,在校园内营造“人人讲消防、时时讲安全”的良好氛围,我们通过举行以消防安全为主题的班队会,加深大家对“消防安全”的认识,通过消防安全宣传月、板报、广播等形式大力宣传消防安全的重要性,使更多的人了解火灾的危害性,懂得用消防器材来保护自己和他人。
三、完善消防安全工作制度,加强安全检查,使“防火墙”真正为师生员工及学校的各项活动服务
1、为保证活动正常开展,我校制度上墙,时刻提醒每位教职工“防火、识电、识火不火灾”的重要性;加强对食堂、住宿、校园周边等重点区域的消防安全检查,每周对学校各种消防设施进行检查和维护工作,从思想上重视消防安全工作,定期组织开展消防安全知识学习和培训,定期开展火灾隐患排查,及时整改消防安全工作中的薄弱环节。
2、开展丰富多采的消防安全教育活动,营造浓厚的“学消防、懂消防、守消防”的社会氛围。我校充分利用标语、板报、广播、宣传标语等宣传工具开展形式多样、内容丰富的消防安全宣传教育活动,通过开展系列宣传教育活动,营造浓厚的“学消防、懂消防、守消防”的社会氛围,从而提高学生消防安全意识,实现安全工作“零”的突破。
3、学校利用周一国旗下讲话时间,对全体师生员工进行以“消防安全”为主题的国旗下讲话。
4、我校在学期初和每个单元的安全教育课上,都安排了安全教育的内容。通过学习,学生们进一步明确了消防安全的重要性。
5、我校在学期初与班主任签订了消防安全责任状,明确了各自的职责。
6、利用周一早会时间对学生进行“消防安全”的教育,让学生掌握一些自救的方法,在遇到火灾时,如何自救和报警时,如何使用灭火器等消防知识。
7、利用学生时间,对学生进行“消防安全”的宣传教育,使学生掌握火灾的基本常识。
三、加大宣传力度
消防安全是我们学校的一项常规工作。为此我们加大了宣传力度。利用学校广播站、宣传橱窗、校刊、等宣传工具,大张旗鼓地进行消防安全宣传。我们还利用校园网络,开展以“消防安全”为主题的班队会,提高学生的消防安全意识。
四、活动落实,效果良好
为确保本次防灭火应急疏散演练活动落实,我们在学校醒目位置悬挂了“119”消防安全教育宣传标语,利用学校的图书、音响等教学媒介,大力宣传消防安全工作知识、预防火灾的基本方法、自救逃生知识等。通过这次演练活动,不但让学生们掌握了基本的消防安全知识,也提高了学生自我保护的能力,也让学校的师生从中得到了感悟与启发。
学校消防演练作文(通用范文):2
xx年来,校园安全工作在学校领导的正确指导下,在各部门和全体师生的大力支持、配合下,通过全体师生的共同努力,取得了一定的成绩,现将工作情况作一汇报。
1、加强组织领导,建立消防安全工作责任制度。
成立以校长为组长,分管副校长为副组长,教务处、大队部、政教处、后勤处等相关人员为成员的校园安全领导小组:
2、签定消防安全责任状。
各部门和全体教职工必须将消防安全工作责任细化,实行消防安全责任制度。学校与处室、年级、教研活动室、图书室、微机室等部门签定责任状。将消防安全工作细化分解,落实到人,将消防安全工作与教学工作同研究、同检查、同考核、同奖惩。
3、建立学校各种消防设施器材的配置及使用管理制度。
学校配置灭火器和消防栓,配置灭火器、应急灯,并定期检查、维护,确保灭火器材完好,器材配置合理。
4、加强对师生的宣传教育,提高全民的消防安全意识。
通过各种形式的宣传教育,增强了广大师生对消防安全重要性的认识,使广大师生认识到:
5、学校消防安全工作是一个艰苦的历程,需要千方百计地做好各种消防安全工作,学校采取措施,消除火灾隐患,保障师生生命安全。
6、要进一步完善学校的消防安全工作的各项规章制度,抓好日常消防管理工作,做到安全工作心中有数,安全工作预防为主。
7、加大力度抓好学校各处室的防火安全工作。
8、加大对小卖部、学生食堂的检查力度。
9、加强学生课间活动的管理,严禁学生在小卖部、小贩等聚众闲杂人员入内,坚决防止学生走读生、到楼道内追逐打闹现象,保护广大师生的身心健康。
10、严禁学生参加社会不良活动。
11、要加强对住校学生的管理,防止学生在小卖部、小贩等聚众闲杂人员入内,加强对住宿生的管理,防止学生走读生、到楼道内追逐打闹现象,保护广大师生的身心健康。
12、要进一步加强对校园内电源、电器、消防等设施和消防器材的管理,确保校园内电器、消防器材处于良好的运作状态,确保师生的人身和财产安全。
13、进一步加强学校安全工作的检查,查找安全隐患,加强整治力度,确保学校安全。
学校消防演练作文(通用范文):3
为了全面贯彻落实教育局《关于做好xx年“全国消防日”消防安全宣传周活动的通知》精神,进一步加强校内消防安全工作,增强师生消防知识,提高消防安全意识和自防自救能力,学校组织开展了xx年“全国消防日”的消防安全宣传周系列活动,现总结如下:
一、利用学校广播站、宣传栏、黑板报、宣传标语等宣传消防知识,并在校园内张贴《消防常识,提高防火意识》宣传标语,营造浓厚的学校消防安全氛围。
二、各班出一期以“消防安全,人人有责”为主题的黑板报。通过这些活动,使学生了解火灾的危害和怎样预防、如何报火警和自救逃生等知识,增强消防安全意识,初步掌握火灾发生时的自救逃生技能,提高自救互救能力。
三、学校举行了一场防火逃生自救逃生技能演练,学校领导及时组织全校师生参与,全校师生共同参与,演练活动取得了圆满成功,达到了预期目的。
本次消防演练活动,学校消防器材完备,有效地提高了师生的消防安全意识和自防自救能力,为广大师生提供了一次实战演练机会,达到了安全教育、预防火灾的目的。今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,全面提高师生消防安全意识和自防自救能力,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。
学校消防演练作文(通用范文):4
为提高我校师生消防安全意识,增强防护自救能力,学校于xx年xx月xx日开展了“12.8”消防疏散演练活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,组织得力。
学校领导高度重视此次消防疏散演练活动,召开全体教师会,传达上级文件精神及要求,布置任务。要求学校领导高度重视,精心组织。
二、广泛宣传,营造氛围。
xx月xx日上午9点30分,由政教处主任张老师在校园门前召开全体教师会,传达上级文件精神。
学校政教处主任、教研组长张老师对演练工作进行全面部署和周密部署,并对本次活动的各项任务进行明确安排和要求,要求全体师生牢固树立“安全第一”的思想,将消防安全意识内化于心、外化于行,切实提高对消防安全工作的认识,积极行动起来,共同营造“全民消防,人人关心”的良好氛围。
三、演练活动组织有方案,责任落实到人。
学校领导高度重视此次消防疏散演练活动,召开全体教师会议,布置任务。并对演练活动进行认真总体部署,要求全体师生牢记疏散路线,增强师生遇险情时的消防安全意识,并在最短的时间内最大限度地获得最佳疏散时间。学校专门制定了“疏散演练方案”。
四、全校师生高度重视,演练活动组织到位。
这次消防疏散演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真履责。疏散路线布置合理,疏散路线清晰,在学生疏散的过程中,同学们不慌乱,学生按指定路线迅速撤离到了安全地带,保证了安全。疏散到位后,各工作人员迅速到位,学生在教师的组织带领下,安全有序、迅速地撤离到了指定的位置。
五、学生安全演练,演练效果良好。
学校安全工作领导小组高度重视此次消防疏散演练活动,认真制定了“学校安全工作领导小组”的演练方案,围绕演练目标,认真开展工作。通过演练活动,使广大师生掌握了应急疏散的方法和要领,增强了全体师生的消防安全意识,真正掌握在危险情面前进行抢险救灾的'方法,为今后应对紧急突发事件的能力,做到在遇险情时能临危不乱,科学疏散地把损失降低到最低限度。
总之,学校消防安全教育活动,通过广泛宣传,增强了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全常识,提高了全体师生应对火灾的能力。今后我们将继续加强对师生消防安全教育,提高学生自我防护能力,减少火灾事故的发生,防范火灾和减少伤亡人员伤亡事故的发生,促进学校教育事业健康发展,为创建平安和谐校园而努力。
学校消防演练作文(通用范文):5
为了提高全校师生在特殊时期的消防安全逃生技能,提高火灾的扑救和自救互救能力,增强幼儿在突发性灾害发生时的防范能力,20x年xx月xx日下午,全县中小学开展消防演练活动,县教育局领导、各中小学校校长、中心学校校长和幼儿园负责师生参加,观演练活动。
为了使广大师生了解火灾危害及防火知识,熟悉消防安全疏散应急预案,xx月xx日上午8点,我县中小学全体师生进行了消防安全疏散演练。
演练前,我县各中小学校长和幼儿园负责老师对学生进行消防安全教育、宣传、教育,并做好各班学生的消防安全教育记录。
演练活动结束后,各学校领导、老师进行了消防安全知识讲座,向全县小学师生进行了消防安全知识宣传,提高了广大师生的防火意识和防范火灾事故的自救能力、自救能力和逃生技能,为确保我县中小学师生在校园内能安全、快捷地生活学习,提供了安全的教育场所,达到了预期效果。
通过这次消防演练活动,进一步深化师生的消防安全意识,增强了广大师生的安全防范意识。增强了师生应对突发火灾的意识和自救自护能力,为保障广大师生生命财产安全和学校财产安全起到了积极作用。
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