关于快乐的课间xx年级作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。今天的我们是第一次秋游，我们兴致勃勃地坐车去了目的地——西南第一小学。
关于快乐的课间xx年级作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。今天的我们是第一次秋游，我们兴致勃勃地坐车去了目的地——西南第一小学。
快乐的课间作文(精选范文)：1
今天的我们是第一次秋游，我们兴致勃勃地坐车去了目的地——西南第一小学。
一上校车，我们就看见一座雄伟的高塔屹立在眼前，一座座高楼拔地而起，一片片绿绿的草地铺在地上。我们一边吃零食，一边欣赏着沿途的风景。
吃完零食，我们来到了“三国时代”。三国时代是曹操的故乡，三英战吕布，是曹操最强大的，他们是用“草船借箭”的方法。
然后，我们来到了“三国时代”。三国时期，刘备的女儿刘备因为要找回刘备，要去三顾茅庐才得到了诸葛亮。后来，吕布找到了刘备，并让他去见刘备，他们去的时候，刘备已经是十分疲倦。
后来，我们又玩了很久很久才回到了学校，我们又坐大巴车回去了。
快乐的课间作文(精选范文)：2
今天，我们学校要去秋游。
中午，同学们吃了饭，便开始出发了，我一路上蹦蹦跳跳，不停地说：“秋游快点到呀！”到了秋游地点，我们一下车，就看见同学们有的在拍照，有的在玩水枪，还有得在玩老鹰捉小鸡。我们排了好长的队伍才到达目的地。
我们先去买自带的零食吃，吃好后，我们便开始玩了。先玩老鹰捉小鸡。我们组先选小李当老鹰，其它的同学当母鸡。小李当鸡妈妈，其他的同学当小鸡。游戏开始了，鸡张开双臂保护小鸡们，小鸡们也跟着母鸡左躲右闪，生怕老鹰捉不到小鸡。我们也不能落后，一只只小鸡都被老鹰捉走了。小李当老鹰的母鸡，他左扑右扑的，生怕自己的小鸡们跑掉。他左扑右扑的，也没抓到一只小鸡。就在这时有个同学说：“老鹰捉小鸡可真危险，我还是不要玩了。”小李说：“不要紧，我会保护你的。”说完，老鹰就往右扑去，小鸡们也跟着老鹰转来转去。老鹰想方设法抓住了一只小鸡，可是小鸡们被老鹰捉走了。就在这时，下课铃响了，我们只好恋恋不舍的回到了教室。
今天的秋游可真开心，以后我还要去秋游。
快乐的课间作文(精选范文)：3
今天，学校组织我们xx年级去植物园秋游。同学们都很高兴，因为马上要开始秋游了!大家都很兴奋，因为马上要开始游览植物园了。这时，我想起了一句谚语——“xx年之计在于春，一天之计在于晨，xx年之中最美好的时候应当是秋天了。”这句诗。
这次活动的地点是三楼的植物园。三楼的植物园分为三部分：第一部分是花卉园和草木园。
第二部分是草树园。三楼的草树园是一片草地，里面的小草很小，很柔软，就像地毯一样，草地的颜色是深绿的，草地里的野菊花很美丽：有黄的、白的、红的，还有紫色、绿色，各种各样，各不相同。
第三部分是小鸟园。三楼的小鸟是小鸡，它们的小鸡很可爱：黑色的身体，的毛，的小嘴巴，白色的爪子，黑色的身体……可爱极了。
最后是我们的科技园和草树园。科技园分三部分：第一部分是我们在小河边玩水，我们在水里玩耍，小河里还有小船，可以用手抓小鱼小虾。我们在树上荡秋千，可以在树上荡秋千，可以荡出一个个的小球，还可以荡出一个个美丽的小球，我们玩够了，就去做游戏。
秋游结束了，可是我们还沉浸在植物园那美丽的景色和那里的欢声笑语中。
快乐的课间作文(精选范文)：4
今年的五一我过的很快乐，但最快乐的要数五一节那天去山庄的事了。
我们一家三口和哥哥姐姐一起去山庄的山庄玩，山庄里面有很多好玩的东西，有蹦床，有蹦床，还有机，我最喜欢的是蹦床，我先把手拿起来，再把腿伸开放开，然后用力往上面跳一下，就能玩出来，跳完了，我就玩蹦床了，我先把身体往上一蹦，然后把腿伸开再把身体往上一跳，就可以蹦出去了，我又玩蹦床，蹦床就可以蹦出去。我玩了一会儿，又玩了一会儿，妈妈对我说要回家，我就和哥哥姐姐回家了。
今年的五一节我过得真高兴呀！
快乐的课间作文(精选范文)：5
今天是六一儿童节，同学们可高兴了。同学们穿着鲜艳的衣服，兴高采烈地来到操场上。
今年的六一儿童节真特别。同学们在操场上兴致勃勃地玩游戏，有的在玩跳绳，有的在玩捉迷藏，还有的在玩“老师和同学们的小屋子”。他们玩的是那么的高兴，我好羡慕啊。
我们先去了游戏区，玩了很长时间之后，老师说：“现在开始分游戏，谁获胜的就是“老师和同学们的小屋子”。”游戏规则很简单，只有一个人参加，其他同学就围着游戏区转，只有一个人获胜。
游戏开始了！首先我们玩的是“老师和同学们的小屋子”。游戏开始之前，我们每人都很紧张，生怕自己出错一个地方，输了。游戏开始了，我们的心像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕会掉到地上，会被别人笑掉眼泪。
我们先把一个人分成两组，一组是黄俊睿，一组是李俊睿，我们组选了我们组的黄俊睿和李俊睿。比赛开始了，我们组的黄俊睿像发疯似的向我们冲来，我们的心都跳到嗓子眼了。我们组的黄俊睿跑得快。我们组的张俊睿跑得慢。我们组的黄俊睿跑的慢。我们队的李俊睿跑得快。我们队的黄俊睿跑得慢。我们队的黄俊睿跑得慢。他们队的黄俊睿跑得慢。我们组的黄俊睿跑得慢。我们组的黄俊睿跑得快。我们组的李俊睿跑得慢。他们组的黄俊睿跑得慢。我们组的黄俊睿跑得快。他们两组的李俊睿跑得慢。我们队的黄俊睿跑的慢。我们组选了黄俊睿。他跑得慢。我们组的黄俊睿跑得慢。他们组的黄俊睿跑得快。我们队的李俊睿跑得慢。张俊睿跑得慢。我们组的李俊睿跑得慢。
最后，老师宣布：“六一儿童节快乐！”我们组的同学都很高兴。
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