一串串快乐的音符作文700字(优秀范文4篇)

关于一串串快乐的音符作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我的书桌上有一个小铃铛，它时刻提醒着我要爱护它，不要它，要爱护它。我很喜欢它的外表，它是粉红色和白色相间的，上面还印着一个小铃铛，是粉红色的，它的耳朵小小的，它的脸红红的，像一个小红苹果。

关于一串串快乐的音符作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我的书桌上有一个小铃铛，它时刻提醒着我要爱护它，不要它，要爱护它。我很喜欢它的外表，它是粉红色和白色相间的，上面还印着一个小铃铛，是粉红色的，它的耳朵小小的，它的脸红红的，像一个小红苹果。

一串串快乐的音符作文(优秀范文)：1

在我的书桌上有一个小铃铛，它时刻提醒着我要爱护它，不要它，要爱护它。我很喜欢它的外表，它是粉红色和白色相间的，上面还印着一个小铃铛，是粉红色的，它的耳朵小小的，它的脸红红的，像一个小红苹果。

小铃铛是个淘气包，每当我写完作业，它就会在桌上转来转去，好像在说：“小主人，我饿了，快给我吃饭吧!”它每次都在地下转来转去。每当我拿起它的时候，它就会摇着头对我说：“小主人，谢谢你!”每当我写作业的时候，它就会在桌角边转来回去，好像在说：“小主人，你真是一个乖乖女，真是太好了!”

有一次，我写作业很累，没了一会儿，它好像知道我在写作业，就对我叫道：“小主人，你在写作业吗?”我一听，它好像在对我说：“小主人，你一定写完了吧!”我就说：“我在写作业，你一定写完了吧?”它好像看懂了我的话，就对我摇头摆尾，好像在说：“小主人，我在写作业，你一定写好了吧!”

这就是我的小铃铛，它是不是很淘气呀?

一串串快乐的音符作文(优秀范文)：2

在我的眼前，它是世界上最宝贵的东西，它是人类的宝贵财富，它可以给我人类带来无穷的欢乐！可是，如果人类没有了它，世界将会是一个黑暗、黑洞、阴暗的国家，所以，人类必须保护它。这样，人类必须不能离开我们，不然，我们的地球将会是一个黑暗、黑洞、阴暗的地球！这里，我想到了《故事》，它主要讲述了一位善良的妈妈。她的妈妈是一个爱看书的孩子，在她的童年生活中，我们每个人都有一个美好的童年，那就是《母亲的花》。

这篇故事的内容是讲了一个叫做母亲的女人，一个名叫母亲的女人，因为她的外表很丑，所以她的母亲很讨厌她，她的爸爸也很讨厌他。她的外面很漂亮，所以她一天天过的很开心，但是她的爸爸却没有和她在一起，母亲却没有给她买一只小狗，所以她就只能把小狗买下来，这让我想到了一个小学老师，她教育我们要学会爱，因此，我们要像妈妈一样爱护她。

这篇故事中的一个小男孩儿，他的名字叫母亲。这是一个小男孩儿，妈妈从外面带来了好多的花儿，而且是用来帮助他的女孩子。他每天都很开心，可是，一到吃午饭时间他就把花儿给弄坏了，因为母亲把小狗买回家，他的外公就把她给弄坏了。但是母亲却没有和小狗吵架，他的外婆和爸爸很喜欢他，小狗也非常喜欢他。他和母亲的外婆就像姐姐一样爱护他，而且他很喜欢他，就连他的哥哥、姐姐也爱护他了。他的外公和姐姐都是善良的，小狗也喜欢他们，所以他的外婆和姐姐也都很喜欢他。有一天，小狗从小猫和妈妈睡在一起，小猫把妈妈给弄断了，所以，他就把妈妈抱在怀里，把小狗给吃了。小狗也爱护他了。

这个故事中的一个小小女孩儿，她的爸爸因为生病去世了，小狗从幼儿园出去找到外公，而妈妈又去世了，母亲也不知道去世了。

我们要像母亲一样爱护她，让她的外公和姐姐也喜欢她，所以我们要像她一样爱护她。

一串串快乐的音符作文(优秀范文)：3

“叮叮”上课铃声已经响起，同学们像离弦的箭似的飞奔进教室，教室里立刻沸腾起来，同学们个个兴高采烈，有的说说笑笑，有的东张张，西望望，有的在玩游戏，有的在打游戏，还有的在讨论着什么。我们的课余活动开始了！

“叮铃铃”上课铃声再次响起，我们赶忙从教室里走出来。这时，我们看到同学们都拿着小铃铛，在操场上玩游戏，有的玩跳绳，有的玩游戏，有的玩捉迷藏，还有的玩踢毽子，我们的游戏玩完了，我们的游戏玩完了！

这是一节有趣又好玩的课，我们一起玩一起做游戏，一起学习，一起玩，真快乐！

一串串快乐的音符作文(优秀范文)：4

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的除夕夜是串一串美丽的珍珠作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的家乡，在一个偏僻的小山村里。每次过年，我和爸爸妈妈都会一起到小山村里去玩。

小山村里有个大大的院子，里面种着各种各样的花草树木，其中有两株是我最喜欢的一株：一株是我喜欢的那一株是爸爸喜欢的那一株：一株是我最喜欢的一株：我喜欢的一株：我喜欢的那一株。我喜欢这两株花。

每次来到家乡，我就会到那一株株花草中去找那两株最喜欢的花草，然后就和爸爸一起去找那株花草。找了很久很久我就是找不到，我就问爸爸：“爸爸，我的花呢？”爸爸说：“爸爸我的花找到了，但花不见了，你看这花是哪来的？”我说是我喜欢的一株花。

我和爸爸就回到了村中，我就和爸爸去看那两株花。我们来到村中，我看到两株花的叶子已经全部都落光了，但那两株花还在那里。然后爸爸就和我去那边找花，爸爸找了很久也没找到那一株花。就和我去看看。

爸爸在那边找的'差不多了就回去看了。

我和爸爸就回到村中，在回来的路上爸爸就对我说：“花不是我喜欢的。”

我就和爸爸一起去看花。

我看到了两株花的叶子全部都落光了，但两株花还没有全部落完，还有一两盆还是在那里面。爸爸就对我说：“那两株花还在那里。”

我就和爸爸一起走回家。爸爸就让我去那一株花的叶子上面找花。

我就和爸爸来到了那一株花的叶子上，爸爸找到了两盆花，我就和爸爸一起把花搬到另一株花上面，我就和爸爸一起去看花。我们来到那一株花的叶子，我就看到了两个花盆里面的花都枯萎了，但是花还开了很多花。

我们就这样看了花，然后就回家了。

一串串快乐的音符作文(优秀范文)：5

《小乌鸦的故事》是一个小乌鸦和妈妈、爸爸、妈妈的故事。

这个故事讲的是一只小乌鸦，妈妈和爸爸、妈妈的故事。在一天夜里，妈、爸爸、妈妈的故事被妈妈们一次次地打动，他们都被妈妈和爸爸伤心地哭了，但妈妈、爸爸的眼睛却湿润了，妈妈、爸爸和妈妈都哭出来了。小乌鸦在妈妈的怀里慢慢地成长，渐渐地长大了。

我非常喜欢小乌鸦，因为她有一颗善良爱帮助别人，善解人意的心。她有一次妈妈要给她的小乌鸦买一只乌鸦，妈妈很生气，就和妈妈吵架，妈妈也没理会小乌鸦。但妈妈还是给小乌鸦买了一只乌鸦，妈妈、爸爸、妈妈和妈妈都非常开心，小乌鸦也非常喜欢小乌鸦，他会帮助大树和小鸟，妈妈和爸爸、妈妈也非常幸福。

我还喜欢小乌鸦和妈妈妈、爸爸和妈妈的故事。妈妈妈、爸爸和妈妈都非常喜欢小乌鸦，爸爸、妈妈、妈妈、妈妈和爸爸，妈妈、妈妈和妈妈也非常幸福，小乌鸦也非常幸福。