梗概作文六年级三国演义600字(通用范文8篇)

梗概作文六年级三国演义600字(通用范文8篇)

关于梗概作文xx年级三国演义,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。篇2 篇2《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说,这部小说讲述了从东汉末年到晋朝统一之间所有的故事,使我体会到了中国文学的博大精深。我在《三国演义》中读过一个人物,他就是关公。他是刘备之后,魏国的曹操。在这人物的身上,我仿佛看到了我自己,有时我真为关公捏了一把汗。

关于梗概作文xx年级三国演义,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。篇2 篇2《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说,这部小说讲述了从东汉末年到晋朝统一之间所有的故事,使我体会到了中国文学的博大精深。我在《三国演义》中读过一个人物,他就是关公。他是刘备之后,魏国的曹操。在这人物的身上,我仿佛看到了我自己,有时我真为关公捏了一把汗。

梗概作文三国演义(通用范文):1

篇2

《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说,这部小说讲述了从东汉末年到晋朝统一之间所有的故事,使我体会到了中国文学的博大精深。

我在《三国演义》中读过一个人物,他就是关公。他是刘备之后,魏国的曹操。在这人物的身上,我仿佛看到了我自己,有时我真为关公捏了一把汗。

他是一个大英雄,也同时是一个大奸雄。在三英战吕布那一战中,当他得知自己已死,非常悲愤。但关羽宁死不降,还在华容道义释曹操。

关羽是最重要的人。在得知曹操是一个小人之后,为了报答曹操,他在华容道义释曹操,这样的例子不胜枚举。

有时,我也和他一样,比如在学校大扫除时,我会帮助一下没带雨伞的同学;在家里,我是家里人的小主人,不像他那般娇气,不懂的帮忙人,我还会和父母一起外出旅游……

但是,读了《三国演义》,关羽的英勇、忠义、是不是让我学会了很多,也让我变得勇敢、忠义了呢?

 

梗概作文三国演义(通用范文):2

三国演义

大家好,我是三国演义里的一匹“马”,今天,我要说的是四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》是中国四大名著之一,也是我最喜欢的小说之一。它讲述了东汉末年,蜀国大败吴国,蜀国的统治。这时,蜀国的大部分人,就都死了,只有三个人,他们分别是关云长、刘备和蜀国的诸葛亮,他们都是忠心耿耿的大将,他们为了国家的统一做出过很多很多的努力。

我最喜欢的'小说是《三国演义》,里面讲了一个英雄人物。

关云长是东汉末年最著名的军事家,他的一生都在为了大的安全而战。有一次,他在路上被曹操的大军给攻打了,但是他没有放弃,又在路上,遇到了周瑜等人,他们都用各自的长枪对准了关云长,关云长又用他庞大的身躯挡住了曹操的一条长枪。最后,周瑜的军事才能达到了一百二十万大军的顶峰。

我最喜欢的人物是诸葛亮,他非常聪明,也非常聪明,他的学问非常大,他知道天下大势,所以他不怕,还在路上遇到了一个又一个的困难,最后,他的都取到了胜利。

我最喜欢的一个人物是诸葛亮,他知道天下大势,所以他非常聪明,他知道天下三分,用兵一分。

我最喜欢的人物是诸葛亮,他非常聪明,所以他才非常厉害,所以我喜欢他。

《三国演义》是一部经典名著,它的作者是罗贯中。

这本书主要写了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事,主要描写了从东汉末年时期到晋朝统一整个过程中发生的一系列故事。

这本书讲了魏、蜀、吴三国鼎立的历史故事,这本书主要描写了三国时期魏、蜀、吴三国鼎立,三国鼎立时期魏、蜀、吴的兴衰。

这本书还有许多人物都是在历史时期出现,所以我们要学习诸葛亮的聪明才智,做一个聪明,有本事的人。

《三国演义》的内容可真多呀,我们不能只学习它的内容,还要学习作者的精神啊!

 

梗概作文三国演义(通用范文):3

我最喜欢的一本书是《三国演义》,我很喜欢它。

《三国演义》是我国的四大名著之一,作者是元末明初的著名小说家罗贯中,他的作品有很多精彩的片段,我非常喜欢其中的一段:“桃园结义”。“三英战吕布”这句话是我最喜欢的一句。

我最喜欢的一段是:“过五关斩六将”。这段话是说关羽和张飞是打仗的最好的,可是吕布不是很好,可是关羽是最不服气的,他的一次战争失败了,可是关羽没有气馁,而是自信满满,认为自己很厉害,可是就是不服气,最后还败了,结果他的一战打到了六员大将面前,可是他不服气,他就说:“我们是败走华容道了!”说完就大哭起来!这段故事告诉我们:自信是成功的前提。

《三国演义》真不愧是名著,让我懂得了很多,我要学习好多本书,不然我就会被历史所淘汰,我要学习刘备这种精神,学习诸葛亮那胆大心细的魄力,学习张飞那忠勇双全的坚强品质。

 

梗概作文三国演义(通用范文):4

“三分天下,七分乱世,”我的人生是在一次战争中结束的,那一次战争让我明白了什么。

一天,我和爸爸妈妈乘坐飞机,从出来,一眼望去,天上的云像是在欢迎我们的到来一样在空中翩翩起舞。我兴奋极了,我和爸爸妈妈走进了一座高大的建筑物,我一看,这里的建筑物真是不同啊!一栋栋房子,一辆辆车在这儿来往穿梭,我好想进去看一看,这时爸爸妈妈说:“你看你,一下子都看不见了。”我说:“我不想进去看,但爸爸妈妈还是让我来了。”爸爸妈妈说:“你能进去看一下吗?”我说:“当然可以呀,但是你要小心哦。”爸爸妈妈一步一步的走向了那里,到了那里,他们让我看他们的背后的房子,我一看,啊,房子都是高的,一栋比一栋大,房子的后面还有一条小河,那里的水清澈见底,水里还有许多小鱼在欢快的游过。

这时妈妈走了过来,说:“你是不是想进去看一看呀,”我说:“我不想进去看,但是我知道我必须进去,我要进去看一看!”妈妈就说:“可以。”我就进去了,进了里面,我看到了许多的房子我都不知道是哪里来的,那里都是高高的大厦,那里也是高楼啊!那里有的房子里面还很黑,我一看到那些黑色的灯,就知道是用煤的火,那些黑色的煤是用煤的,那些黑色的是用煤的火,那些黑色的是用煤的火。我看见了那些大楼的墙上都是煤,我知道了,我就进去看一下,我看见那里的人很脏,那里的人很不讲卫生,那些垃圾都是从那些大楼的地方来的一个大垃圾桶,那些垃圾桶就是用一些废纸、烂垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里面,那里面有一个垃圾桶,里面就是那些垃圾,那些垃圾桶就是用来放垃圾,那些垃圾桶就是用来放垃圾的。

看完这些,我就回家了。

 

梗概作文三国演义(通用范文):5

三国演义,是我国最早的四大名著之一,它是中国古代历史文化发展的一个新的里程碑,是我国古代人物思想史上的一部奇迹。

《三国演义》这本书里,讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中我最喜欢的人物莫过于《三顾茅庐》了。《三顾茅庐》讲的是刘备三顾茅庐,第一次是刘备请诸葛亮去做军师;第二次是刘备去请周瑜,诸葛亮和第三次都不肯去,第四次是周瑜想去见诸葛亮。第五次是周瑜想找借口去害诸葛亮,最后诸葛亮终于打到了诸葛亮的,而诸葛亮却不见了。这一次,诸葛亮就去找刘备,刘备说他不想让诸葛亮出山,可诸葛亮就是不肯去,诸葛亮说他不去了。这就是历史。

《三国演义》是我国的四大名著之一,它是我国古代文化的一个重要组成部分。它让我知道,知道了什么是历史,什么是人物,什么是人物的故事。

 

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