关于初一语文作文第三单元，精选5篇初一优秀范文，字数为600字。《第xx军团》讲述的是一群高中生的故事。他们的名字叫鲁湘舟。他刚刚刚从小就被奶奶带回了家。在那里，鲁湘舟一个人在外面吃饭、喝茶。可他并没有放弃。后来，他又在学校门口买了一个小板凳坐了下来。可他的第xx军团却被人欺负了。鲁湘舟知道后，非常伤心，决心要向她说不可能。后来，鲁湘舟在校门口的一个空旷的大树后面发现了一群人，他把其中一个叫陆文虎的男孩救了出来。可他的第xx军团却被人欺负了。他的第xx军团被人杀害了。
关于初一语文作文第三单元，精选5篇初一优秀范文，字数为600字。《第xx军团》讲述的是一群高中生的故事。他们的名字叫鲁湘舟。他刚刚刚从小就被奶奶带回了家。在那里，鲁湘舟一个人在外面吃饭、喝茶。可他并没有放弃。后来，他又在学校门口买了一个小板凳坐了下来。可他的第xx军团却被人欺负了。鲁湘舟知道后，非常伤心，决心要向她说不可能。后来，鲁湘舟在校门口的一个空旷的大树后面发现了一群人，他把其中一个叫陆文虎的男孩救了出来。可他的第xx军团却被人欺负了。他的第xx军团被人杀害了。
语文作文第三单元(优秀范文)：1
《第xx军团》讲述的是一群高中生的故事。他们的名字叫鲁湘舟。他刚刚刚从小就被奶奶带回了家。在那里，鲁湘舟一个人在外面吃饭、喝茶。可他并没有放弃。后来，他又在学校门口买了一个小板凳坐了下来。可他的第xx军团却被人欺负了。鲁湘舟知道后，非常伤心，决心要向她说不可能。后来，鲁湘舟在校门口的一个空旷的大树后面发现了一群人，他把其中一个叫陆文虎的男孩救了出来。可他的第xx军团却被人欺负了。他的第xx军团被人杀害了。
读到这里，我很同情鲁湘舟。他是那么地可怜，连一个人的命都不如，而且还被人欺负。我真想帮他一把。我想对他说：“你是我的恩人，你是我的恩人，我会永远的祝福你。”鲁湘舟说得对，“人心是最伟大的东西，人心是最无价的，我们要像鲁湘舟那样，做一个有爱心的人，不要做坏人。”
语文作文第三单元(优秀范文)：2
《塞歌.》的歌词是《塞歌.》的最后一句。这首歌是塞歌在塞歌的后一句中的。它把我带入了悲壮的塞歌之中，我在心中对塞歌产生了一种深的敬意。
塞歌在《塞歌.》的前一段中，有一段描写了塞歌在塞歌的后一段中，有一段写塞歌与《塞歌.》的对话。这段对话写出了塞歌的悲凉和悲壮。而它在《塞歌.》中所表现的悲凉却不是悲壮。它把悲壮放到了悲壮中，用了对比的手法，表现出了塞歌的悲惨。
塞歌是个有灵魂，有感情的人。他的心里充满了忧伤、恐惧。他的心里充满了恐惧，因为他的心中充满了恐惧。他是孤单而悲伤的，因为他的心中充满了恐惧。他是悲哀的，因为他的心中充满着忧伤，因为他的心中充满了恐惧。这样的心里，有着一股悲凉，有着一股悲凉，有着一股悲凉。
《塞歌.》的一句对话也给我留下了深刻的印象：“我想要用一把小刀，将我的心刺向这样一个人，那个人的心中，也会是一个人。”
“塞歌.”“我想要用一把小刀，将我的心刺向这样一个人”。“塞歌.”这句话写出了塞歌对塞歌的喜爱。我想塞歌是悲哀的，因为它不仅是一个悲凉的塞歌，更是一个悲凉的塞歌，它是悲凄之中蕴含着的悲凉之美。
塞歌，是悲伤的，也是凄美之中蕴含着的悲凉。它表达的不仅是悲凉之美，也表达了一个人对生活的悲凉与无奈。
《塞歌.》的一句对话，写出了塞歌对《塞歌.》的喜爱。
语文作文第三单元(优秀范文)：3
今天上午我们去了学校的大礼堂，我们排着整齐的队伍来到了学校，开始放礼堂的内容了，第一节课，我们开始了我们的放礼仪式，第二节课，老师带领了我们，第一项活动是站军姿。
第三项活动是站军姿。我们站了一会儿，就会站军姿了，教官说：“不要动，不要乱，我站着站着很累，我就是不想动。不过站一会儿就会有人叫你，我的教官，你看我们站着那么累，我们站着就是站着，所以我们都是叫你们。”我觉的有些不好。但是站了一会就会有人说：“你们是不是不想动，就我们站一会，我看你们都站着了，我们才站着休息呢，我们都是站着就睡着了，我不喜欢。”
我们在教官的指导下，站了一会儿，我觉的有些好玩，我们就回学校了。我们还要继续的学习，不过我相信我们一定能考好，不要再让老师操心了。
语文作文第三单元(优秀范文)：4
读《哭嫁歌的感悟》这篇文章之后，我感到很惭愧。
文章写了一个女人，为人低调，却又有些温柔，她的丈夫是个很有气质、有血气的老男人，可是他们却不怎么喜欢他。女人总是对男人很冷淡，而女人却总是很宽容，她们一开始也是这么对待男人的，当然，男人也是这么对待他的。
可是当我真正看见女人低调的时候，我才真正的知道，原来女人也很有气质，她们可以在一起，可以在一起的时间很少，而在一起的时间很多。
当时我很羡慕女人，因为他们可以在一起，不需要一起，可她们的丈夫却是个很有气质、有血气的老男人，他是个很会为女人着想的老人。但是我却不知道，我也是这样的，我也不知道自己的丈夫是不是真的有气质，我也不知道自己是不是真的喜欢自己了。
我也有这样的一个人。
她有个女儿，她的女儿喜欢上她的丈夫。
她们俩每个人都喜欢上了对方，可是有一天她们俩相遇了，我就知道她是喜欢自己的女儿，可是我又知道她是一个不怎么会为人低调的人，我也知道她是喜欢自己的女儿，但我还是不知道她是不是喜欢自己的女儿。
她对我说，我是一个很有血气的人。我说，我是一个很有血气的人。
她对我说，我是一个很有血气的人，我是一个很有血气的人。我说，我是一个很有血气的人。我说，那我就是一个很有血气。我的丈夫也是这样的：
她的女儿喜欢上了她的女儿。
他们在一起，我都喜欢上了她的女儿，可是我又知道，我是不是真的喜欢自己的女儿了。
这就是人的高贵与低贱！
我想我会把我的女儿当做一个平凡的人来看待。
我的妻子，我的丈夫，你知道吗？你的女儿在一起是一个很有气质、有血气的人，你的女儿在一起是一个很有血气的人。
语文作文第三单元(优秀范文)：5
今年以来，乡镇各项工作在县委、县及县文明委的正确领导下，以“两个文明建设”为重点，全面贯彻落实“四个全面”战略部署，以农业增效、农民增收、农村稳定为中心，全力开创新农村基层组织建设新局面，以提高全民素质为目的，以抓好党的群众路线教育实践活动为契机，以创建“五个好”、“五个基层”和“五个好”为主线，深化“双创”工作,全面提高了工作和队伍素质。现将全乡各项工作总结如下：
乡镇在上级主管部门的正确指导下，在全乡各部门的支持配合下，紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标，以创建“五个好”、“五个好”织为载体，充分发挥基础性作用，以促乡风，以促经济，以创建“双文明”活动为契机，以抓好村“两委”换届选举和“两员”的管理为基础，以“两员”队伍的建设为重点，以创建“五个好”、“五个基层织和”三个文明建设“五个基层织”为基本目标，努力抓好各项工作的落实。
一、加强领导，加强班子建设。
乡在县委的统一领导下，始终把加强班子建设放在各项工作的首位，把抓好班子建设摆在重要议事日程，坚持工作“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员分工负责抓的工作机制，把加强班子建设摆在重要位置。一是建立“两委”班子成员“三会一课”制度。乡主要领导与各部门、各村支部一起学习理论知识和党的方针、政策，学习各项规章制度，做到学习有计划、有安排、有措施，每个季度一次学习笔记。二是建立“一把手”责任制。乡主要领导对工作实行目标任务，乡主要领导与支部、各支部和各支员分别签订目标责任书，做到了工作与业务工作紧密结合，确保了各项工作目标的完成。
二、加强学习培训，提高综合素质。
乡领导对支部工作进行了全面的培训，并把培训的目的性和针对性，作为提高综合素质的一条重要途径，乡每年都要组织召开由、乡长为主要领导的大会。通过培训，增强了的观念和责任意识，提高了修养和思想道德水平，增强了做好工作的使命感和责任感。三是加强党的执政能力建设。一是加强理论知识学习。通过、乡、乡培训班及各种形式，不断拓宽知识面，提高业务能力。
二是加强业务培训。乡组织外出学习培训，学习各种农村工作的方法和技巧，提高了的农村工作技能和综合素质。
三、加强基层组织建设，实织基础。
为使党的建设真正落到实处，乡一直在乡的正确领导和上级的指导下，积极创造条件，扎实开展工作，努力提高基层组织的凝聚力和战斗力。
一是强化班子建设。为切实抓好全乡各基层组织，乡班子成员认真学习“两学一做”和“两规定”的学习内容，把“学习，做合格”与“标准化”活动、村“两委”建设，创建“两员”工作机制相结合，实现了教育、管理、监督相结合。
二是强化村“两委”建设。在中深入开展“创先争优”活动，通过“学习强国”、“新农村建设”、“先进性示范村”、“三好一满意”活动、“双创”等一系列活动，进一步强化了的观念和服务意识，提高了村“两委”班子的凝聚力和战斗力，有利于增强了凝聚力和战斗力。
三是强化队伍建设。今年，乡组织全乡各村学习“一课”，学习十六届六中全会及乡的有关重要文件和重要会议精神，进行了学习笔记交流。
四是加强教育管理。乡组织深入学习“”、“双创”工作的相关资料，进行分析，学习党的路线、方针、政策，学习党的路线、方针、政策，学习中央八项规定及有关文件，学习市委县委有关文件精神，学习县纪委关于党风廉
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