关于激动的作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。每年春季，大多数家中都会放起一些烟花爆竹，但我们家的春节却是不一样的。
关于激动的作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。每年春季，大多数家中都会放起一些烟花爆竹，但我们家的春节却是不一样的。
激动的作文(优秀范文)：1
每年春季，大多数家中都会放起一些烟花爆竹，但我们家的春节却是不一样的。
我们家的春节除了放烟花爆竹外，还得做一些其他的事情。例如：做年夜饭、收压岁钱、看春晚……我的春节，就不一样，我们家的春节除了放鞭炮外，还得做一些其它的事情。例如：收压岁钱等等。
除了做事，我们还得做些其他的事情。例如：看春节联欢晚会等等，这些事情都很有趣。例如：我们家的春节还没来，我就和爸爸妈妈去了爷爷奶奶家，我们先去了姑爸妈妈家玩，再到了爷爷奶奶家，再回到爷爷奶奶家，再吃团圆饭，然后我们去了大姑爷家，和二姑爷家等等等一些亲戚家等等。
但是，我们还是会遇到一些困难，比如：放鞭炮、做饭、打麻将等这些等等等。
所以，我们要做到以上几点，这样才会让我们的春节过得有趣。
激动的作文(优秀范文)：2
篇2
我的心里有许多的高兴事，但是最让我难忘的事，是在我上xx年级的时候。
记得那是一个周末，我正在家里做作业，妈妈在做家务。妈妈看见我在做作业，就走了过来对我说：“你这么马虎，这么马虎，还不赶紧做，要是马虎就要做不完。”听了妈妈的话我立刻就把作业拿了出来，认真地做起了作业。
我认真地写完了作业，我把本子交给了老师，老师就说：“你做的很好，继续加油!”我就把本子交给了老师。
老师让我们读了自己做过的事情，我把老师讲的都一一读给大家听，老师说：“这就是马虎的好处，我们要好好读书，好好学习，不辜负老师对我们的期望，要知道马虎就要做不完作业。”老师对我说。我一点也不服气，把老师讲的都读给大家听。
通过这件事我明白了：马虎是一种坏习惯，不能马虎哦。
激动的作文(优秀范文)：3
篇4
今天，老师说要带我们去西岭雪山游乐场玩，我听了，一蹦三尺高。
到了西岭雪山门前，一进门我就看见了一排排整齐的树木，就像一个个士兵守着西岭雪山。我一进门，看见许多人在排队，有的人在玩“飞天老鼠”的游戏，有的人在玩“飞天老鼠”的游戏，有的人在玩“激流勇进”的游戏。
第二个游戏是“激流勇进”，一进去，就听见同学们的尖叫声，我们一看，哇！好高呀，好险呀，我们还看见了“激流勇进”的游戏，游戏的规则是：只要把一个杯子倒满水，就可以爬到上面，如果掉下来，就要把水杯盖上，如果掉下来，就要把杯子盖上。
玩好了游戏，老师叫我们去参观“激流勇进”，我们到了“激流勇进”这个游戏，里面好大呀，我一看，里面好多人呀，有的人在玩“激流勇进”，有的人在玩“激流勇进”，有的人在做“激流勇进”，还有的人在做“激流勇进”的.游戏，真是丰富多彩。
这是我最难忘的一件事，我一定会再接再待。
激动的作文(优秀范文)：4
我在小学里的时候，学校开学没几天就开学了。这个星期一开学，我就被老师叫到学堂里面，学习了语文，英语，还有一些科代表。我还在学校里面学习了英语和音标，我还学了一些语法，还有数学，数学，英语，语文。
我学的英语，我以前的英语学的还很差。现在我的英语学的很好，数学我已经会读了，英语是我的强项。
语文，我以前的英语学的很差，但是现在我的英语学的也很好，英语学的也很好。我以前的科代表，数学我的数学不怎么好，但是数学我的语文是最好的，语文也是最好的英语。而且我学的英语都比较好，所以我以后要多努力，我也会争取在学期中取得更好的成绩。
英语，我以前的英语学得很差，但是我现在要争取在英语上取得更好的成绩。所以我要在新学期里取得更好的成绩。
我学了数学以后，学了英语之后，学了音标以后我就觉得很好了，所以我以后要把数学学好，语文再考得好一点，我以后要在学好数学的基础上，把数学学好。
语文学习是一门学问，学好数学以后才会有所成就，所以我要争取语文学好，数学学好了以后才会有所成就。
语文学习是一门学问，语文学不好就学不成了，所以我要学好数学。
激动的作文(优秀范文)：5
每个人的心中都有一座“山”，它们有的高大，有的矮小，有的……而我的心中却有一座“山”，它是我生命中的一座宝藏。
xx年级开学的时候，我在班上的同学中排排坐。我的心里很不是滋味。因为我们班是全校最好的班，而且，我们都在努力学习。而且，这次的期末成绩也很不好。
一开学，我的心情很不是滋味。因为，我的同桌在一次考试中，考了99分，他考了98分，他考了96分，这次考试，我考了100分！这次考了96分，不就是91，90，就能达到100分吗。我看了看他，他的眼睛不断地向我眨巴，仿佛在说：“不要灰心，下次再这样下去你就会成功的。”我听了以后，心情变得更好了。
xx年级，一个让我感到很不好的数学老师。我们班的班主任王教师，在一次上课前，我们班的同学正在做小动作，王教师在一旁说：“同学们，你们在干什么？快点回答我，我在讲故事。”我们班的同学，一个个都低着头，低着头站着。王教师走到我们身边，对大家说：“同学们，你们做得不好，上课做小动作，做小动作，做小动作，不要再这样下去了。”王教师的话音刚落，大家都低着头坐了下来，我也低下头，慢吞吞地站了起来，低声回答：“我……”我的心里非常害怕，心里想：我怎么了？我怎么了？怎么了？我心里很不是滋味。我的心里就像有一个小鼓，咚咚咚的响。
xx年级的时候，有一次我们学校要举行xx年一度的升旗仪式，我很担心。因为，我的成绩不是很好。当我看到那一张张的试卷，心里就像十五个吊桶，七上八下的。我真想找到自己的名字，不让自己落后一分，让自己在老师面前丢尽面子。我真希望老师能多多鼓励我，让自己的成绩变得好一点，让我变得更加优秀一点。
xx年级时，我在老师的带领下参加了全校的期末考试。我考了98分，96分，这次，我考了96分，这个93分，不就是一个96吗？我看见了自己的优点也有，不仅能提高我的成绩，也能提高我的语文成绩。
这就是我的心中的“山”。
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