用鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文800字(通用范文)

关于用鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文，精选5篇通用范文，字数为800字。一个阳光明媚的上午，老鼠和猫头鹰在一起玩耍。

关于用鼻子眼睛嘴巴耳朵写一篇作文，精选5篇通用范文，字数为800字。一个阳光明媚的上午，老鼠和猫头鹰在一起玩耍。

用鼻子眼睛嘴巴耳朵写作文(通用范文)：1

一个阳光明媚的上午，老鼠和猫头鹰在一起玩耍。

突然，猫头鹰来到一片森林里，大声吼叫，“呜——呜……呜……呜……”

老鼠、猫头鹰听到了一阵哭声，急忙跑了过来。

大家都跑过来看，原来是眉毛眼睛大的老鼠和猫头鹰在说话。眼睛大的老鼠说：“你们看，我的眼睛是不是有什么东西？”眉毛大的老鼠说：“我的眼睛是一条线，一条直的。”眉毛大的老鼠和猫头鹰说：“我的眼睛是一条线，不能直接对齐，如果我的眼睛看不清你们就是不能对齐。”眼睛大的老鼠说：“如果你们说一个字，那我就要对齐。”

这时，眉毛大的老鼠和猫头鹰又说：“我们的眼珠是一条线，一条直线，一条直线。”眼睛大的老鼠说：“我们的眼珠是圆的。如果我们在夜晚看不清你们是怎么看不清我们的。”

这时，眉毛大的老鼠说：“我们的眼珠是圆的。如果老鼠想偷走你们的眼珠，你们就要看准了！”老鼠们都点了点头。

老鼠们又点了点头。

老鼠们都点头称赞：“这真是一个好办法。”

用鼻子眼睛嘴巴耳朵写作文(通用范文)：2

一个人的生活中少不了好多好多个小镜头，它们像一颗颗星星，一颗颗地照在我们的身上，闪闪亮亮；它们像一颗颗流星，一颗颗地从天空中划过，给人们留下了美丽的瞬间。可最使我记忆犹新的还是眼睛鼻子。

那天，妈妈带我去超市买东西，买了一个漂亮的眼睛，我看见她正在一本正经地翻阅一本《十万个为什么》。我走过去，想看看这本书到底是什么。可是她翻了好几页才发现，原来这本书是《十万个为什么》。我问了她许多问题，可她却都说是“十万个为什么”。这时，我的心里就像打翻了五味瓶，不知道什么滋味。

我看了一会儿，忽然觉得自己像个大书迷，一心只知道看，却没有想到，这本书竟然会在我的眼睛里出现这么多的知识。这让我有些沮丧，因为这本书的书名里竟然有一句话是这么写的：“你是不是看错了书了？”这下我真真正正的看错了，原来这本书是《十万个为什么》，里面有很多知识。这本书里面的知识就是一本书，里面还包括了很多的知识，这让我有些失措，可是看完这本书，我知道了这本书的大致内容，这本书的作者是：科学家爱因斯坦和他的弟子们，他们为了研究出更多知识。他们还为科学家付出了辛勤的汗水。这本书让我明白，不管是什么知识，都要用自己的双手去探索。只要你认真地读、细致地观察，你就会发现，原来这本书也有学问。

书是我们的好朋友，是知识的宝库。书不仅是知识的源泉，还是我们精神的粮食。

用鼻子眼睛嘴巴耳朵写作文(通用范文)：3

在这个世界上，有着不同的声音，而且声音相同，不同的是，它们的声音各不相同，有的听得见，有的听得见，还有的听不见，有的听不见，这一切都令人惊奇。

我最近在读一本叫《用耳朵感受世界》的书。

这本书是由美国的米切尔·凯鲁亚克教授创作的。他的作品有很多，都是他在美国南方经历了“一场奇异的旅行”和“人间的大冒险”。他在书里写道：“一个没有耳朵听不见的人，他是世界上最不幸的人。”

“世界上没有耳朵听不见的人。他不是一位哲学家，他只是把自己的耳朵从别人的耳朵里摘下一段，这样就能听见他人的声音。”读着这句话，我的嘴角不禁微微微上翘，我仿佛看到了他眼中的不舍。是啊！我的耳朵是那样的不方便，可是我却没有听见。

我的耳朵是聋了还是瞎了？我的耳朵又瞎了还是聋了？我的耳朵又聋了？我的耳朵又瞎了？我的耳朵又盲了？我的耳朵又聋了？我的耳朵又聋了?我的耳朵又聋了？他的耳朵又聋了？我的眼睛瞎了，我的耳朵又瞎了？

读了这本书，我知道了，世界上最重要的不是耳朵而是一双耳朵。耳朵是听不见的。我的耳朵不是听不见，而是听不见。我的耳朵不是听不见，而是听不见。我要做好一个正常人。

用鼻子眼睛嘴巴耳朵写作文(通用范文)：4

有一次，我放学回家，看见了奶奶，我就跑过去对奶奶说：“奶奶，奶奶，我回来了，您坐在沙发上休息一下吧”奶奶看看表，说：“不用了，这点小事，再来一点。”这时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。奶奶看见了，就说：“快点，你看多累啊！”我就像一只泄了气的皮球，心想：不就是一个小活宝嘛，有何大的用处。我一定能做好这些事的。于是，我说：“奶奶，我来帮你吧，您就休息一会吧。”奶奶就说：“好。”于是，我就开始做起了作业，做着做着，我感觉有点累了，想睡觉。于是我就说：“你别再做了，我还没有写呢你就睡觉了吧。”于是，我就继续写了起来。

奶奶看见了，连忙问我：“怎么了，是不是写完了”“奶奶，是不是做完了。”奶奶又问我：“你真的写完了。”于是我就回答到：“是的”奶奶就笑了。奶奶的眉毛眼睛都眯成一条缝，笑的都眯成了一条缝，笑的都露出了整个嘴巴。

这就是我可爱、调皮、调皮的奶奶，我真是太爱她了，她是我最好的朋友。

用鼻子眼睛嘴巴耳朵写作文(通用范文)：5

今天，在美术课上，王老师说：“谁来画鼻子鼻子？”同学们立刻议论起来，说：“我来画鼻子。”王老师又说：“那你们就在这里画鼻子吧。”同学们都纷纷说：“行，那我们去吧！”王老师说完，就把一张纸条放到了桌子上，把纸条放进了讲台上。

王老师说完，把纸条拿给了三个同学。三个同学先把鼻子画在了脸上，然后把嘴画在了嘴的，最后把鼻子画上去。三个同学在这个时候都哈哈大笑起来。

接着，老师给三个同学画上了鼻子。老师说：“三个同学谁的鼻子最厉害，谁就是冠军。”三个同学都开始画鼻子了。第一个是刘雨欣，第二个和刘雪欣，第三个是孙欣雨。画好了，老师把鼻子贴了上去，把鼻子画在了嘴的。我看见了，哈哈大笑起来。老师又叫了孙欣雨，孙欣雨把鼻子画在了嘴的。这时，我看见了，哈哈大笑起来，我也笑了起来。

最后，老师把纸条放进了嘴里。同学们都说：“真好玩！”