期中小结作文600字(精选范文8篇)

期中小结作文600字(精选范文8篇)

关于期中小结作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。本学期,我担任xx年级数学的教学工作。在教学中,我认真学习新课标,钻研新教材,为了准确的传授知识,我经常虚心向有经验的教师请教,和他们一起探讨教学中遇到的问题,历经一个学期,我的数学教学成绩有了明显的提高。现将本学期数学教学情况作一个简单的工作总结。

关于期中小结作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。本学期,我担任xx年级数学的教学工作。在教学中,我认真学习新课标,钻研新教材,为了准确的传授知识,我经常虚心向有经验的教师请教,和他们一起探讨教学中遇到的问题,历经一个学期,我的数学教学成绩有了明显的提高。现将本学期数学教学情况作一个简单的工作总结。

期中小结作文(精选范文):1

本学期,我担任xx年级数学的教学工作。在教学中,我认真学习新课标,钻研新教材,为了准确的传授知识,我经常虚心向有经验的教师请教,和他们一起探讨教学中遇到的问题,历经一个学期,我的数学教学成绩有了明显的提高。现将本学期数学教学情况作一个简单的工作总结。

一、注重课内外的联系。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

二、认真上好每一节课。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。

以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

三、通过多途径培养学生各种能力。

1.学生能主动积极的参与课堂活动,学习的效率高。在本学期期末考试中,班级平均分排名第二。

2.学生对学习的目的理解还不够,学习的积极性还有待进一步的提高。

3.学生对学习的兴趣还不够高,因此,还需要多组织课外活动,丰富学生的知识。

四、存在问题。

学生作业书写不够工整,在批改中有抄袭现象。

五、努力方向。

1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对数学学习的认识上有更大进步。

3.加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

 

期中小结作文(精选范文):2

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的期末考试作文450字,希望能够帮助到大家。

期中考试作文450字1

“叮铃铃……”,下课铃声响了,我们班的小朋友们都迫不及待的飞奔出教室玩耍,有的人在玩捉迷藏,有的人在玩“猫捉老鼠”……

我们这群小朋友在玩捉迷藏,我们找来找去也没找到一个藏身之地。我们看到了一个人,他是我们班的同学,于是我们开始玩“猫捉老鼠”的游戏。

“这是一个怎么能玩的游戏呀?”我在玩的时候,突然感觉身后有人,回头一看是我的同桌——刘子轩,他的脸上写有几条“猫”字。“我在找你!”我说。“找到你就跟我来!”他对我说。我们来到了操场上。

“这是一个怎么玩的游戏呀?”我问。“我们先在操场上玩,看看有没有其它的人,然后再来找我们。”他说。“好啊!”我们一边说我一边往操场跑去,我们来到操场上。

这时,我听到了“猫”的尖叫声。我看到了一群人围了过来,“是谁在干什么呀?”我们围着操场转了几圈。突然,一群人说:“不是我们在玩捉迷藏吗?”我们大吃一惊,都跑到后面一看,原来是两个同学在追一个人,其中一个人躲起来,另一个人跑到另一个人后面去。我们跑了一会儿,终于到了操场,那两个人都跑到了教室后面,他把头往后仰,眼泪都流了下来,我心里暗暗的想:这可真可怜,连我也被他们弄哭了呢,要是我的话我会哭得更凶的呀。

我们回到了教室,刘子轩说:“你们这些小朋友,我们也要去玩游戏了,好吗?”他笑了,我们也笑了。

这就是玩游戏的好方法吗?

期中考试作文450字2

时间一眨眼就过去了,在这个紧张的学业中,我也有一段时间没玩游戏了,可是我的身旁却有不少朋友。他们的身旁也不时会有不少朋友的身体状况。我的身边也有不少朋友在玩,但是我身旁的朋友不是他们身边的朋友,他们也有朋友。

有一次我和同学去玩,在一个游戏里我的一个朋友玩的非常高兴,我想,要是我有一个这样的朋友,该多好。

我也有朋友,他是个男人,但是,我也有他的朋友。

有一次,在上学,我和同学在一起玩,我和一个女生在玩“猫和老鼠”的游戏,玩着玩着就玩腻了,一个朋友看到我和他们在一起玩耍时,就说:“你们玩,玩就玩吧!”于是,她就和另一个女生做朋友,玩了一下后我就和另一个男生在一起去玩了。

我有朋友,也有我自己的朋友。

期末考试作文450字3

今天上午,我们班的一个男生考试了。

 

期中小结作文(精选范文):3

时光飞逝

20-------第二学期已过,在这个学年中,本人担任高中科教学工作,以学校工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以高标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不,变相学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本人积极认真参加教研活动,在教研中学习,在教学中实践,使自己的教研水平有所提高。

五、加强反思,及时总结教学得失

本学年,本人撰写的教育教学论文《试论学生中思维敏捷性的培养》荣获区三等奖,并有近二十篇文章在《新课程》发表。

总之,xx年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

 

期中小结作文(精选范文):4

总结高二各科

期中考试已经结束,本学期我校的期中考试,考得较好,全面了解全体学生的学习情况,分析学生学习中存在的问题,并对学生进行了认真的分析与思考,现将本次期中考试中的情况总结如下:

我校的期中考试,全校总体平均分为89.84分,其中707班平均分56.32分,999班平均分为64.43,其中693班平均分为86.73,96班平均分为97.44,96班的平均分分为89.45,97班平均分为0.83,分别比20.09分低。

一、学生情况分析

1、基本情况

本班现有学生31人,其中男生22人,女生34人。其中男生12人,女生24人。学生学习积极性明显。

2、学生成绩状况

31人。

本学期期中考试共得786分,比去年取得的优异成绩有较大增长,其中有两个分班的平均分为20.26分。

二、成绩分析

一)班级情况分析

3、学生学习积极性明显。

本班共有52人,其中学生有6人,平均分为100分。

4、学生学习自觉性明显提高。

5、学生学习习惯养成明显好转。

6、学生思维活跃,能动性大,学习效率大大提高,表现较好。

7、班级卫生整洁,干净,教室干净,教师教学方法得当,学生学会学习,效率较高。

二)教学方面

8、学习兴趣和方法的培养。

学习兴趣是学习取得成功的重要动力。本人认真钻研教材,精心设计教学过程,设计教学方法,并在教案上认真审定教学目标、教学重点、难点,设计好教具和活动过程,并结合学生实际,因材施教,使学生乐学,爱学;教学中严格遵守课堂纪律,从未有过迟到早退现象。

9、学生学习积极性较高。

从教学内容的选择上,本人充分利用现代教学手段,采用多媒体教学手段,如利用电子白板、多媒体教室等多样化形式,以激发学生探究问题的兴趣,使学生产生积极的学习动力,提高他们的思维能力和分析问题的能力,并激发学生的学习热情。在学生对教材内容的基础上,精心创设各种问题情境,激发学习兴趣,让他们产生浓厚的学习兴趣和动力;通过各种方式,培养学生的思维能力和分析问题的能力,提高学生解决问题的能力。

三、存在的不足及解决问题措施的方法

一)个别学生的学习习惯有待进一步加强。如在上课时不能集中注意力听讲,做小动作,课堂纪律时间不能保证。

二)在期中考试过后,学生的学习积极性有待提高。

三)学生的作业完成情况有待加强。

四、今后的努力方向

一)在教学方法上要更加灵活多样,让学生在学习中获得乐趣。

二)多听其他老师的课,多向有经验的老师请教。

三)在课堂上积极引导学生参加有意义的兴趣活动。

四)多学科的知识与技能,提高学生的学习兴趣。

五)多与学生家长联系,争取家校联合,把家庭教育提高到更加重要的位置。

六)培养学校的教学文化,在学生中树立良好的形象。

一)认真学习理论知识。

二)认真学习教师的备课技能,提高备课水平。

三)加强自己在教育、教学方面的修养。

四)多与同事交流。

 

期中小结作文(精选范文):5

时光匆匆,转眼间又过了一个学期。回顾这学期的学习、生活,有喜乐,也有苦恼。因为正是学习给了我们知识,给了我们锻炼的机会。在这学期里,我能够认真学习,积极探索,不断提高自己的教育、教学水平,并且时刻以“爱心、责任心”贯穿始终,去关心每一位学生。学生在老师的关心爱护下,各方面都有很大的进步。收到较好的教学效果。

一、认真备好课,做好课前准备工作。

认真学习贯彻党的教育方针和新的教育理念,积极完成学校交给的任务,并努力做到用“新老教材,实践新理念”来规范自己的教育教学行为。积极参与教研活动,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、认真批改作业,做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

四、博采众长,提高教学水平。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的

 

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