关于xx年后的我300字作文，精选5篇精选范文，字数为300字。课改是教育改革的重点，是素质教育的重要组成部分，是提高全民族素质的根本途径。
关于xx年后的我300字作文，精选5篇精选范文，字数为300字。课改是教育改革的重点，是素质教育的重要组成部分，是提高全民族素质的根本途径。
xx年后的我作文(精选范文)：1
课改是教育改革的重点，是素质教育的重要组成部分，是提高全民族素质的根本途径。
一、课改是一场全新的教育实践，它有着自始至终的全新性。
新课程的核心理念，是“以人为本”，以学生的发展为本，以学生的发展为本，以学生的进步为本，以提高学生的综合素养为本，教师要以“促进学生的发展”为本，关注学生的学习兴趣，以学生的学习能力为本，教师必须转变教学观念，真正转变观念，以学生的发展为本，促进学生个性全面和谐地发展。
二、要有新的理念
“课程改革从教师转变为课程设计者，改变教师的教学方式”。教学方式的创新，关键看学生的学，教师的教，学生不再是被动的，而是主动的，教师是教学活动的组织者，学生是教学活动的主体，教与学是相互联系，教和学是相互影响的。教师的角色发生了变化，教学方式也发生了变化，教师从传统的知识传授者变为学生学习活动的引导者，学生学习过程被动的接受者，成为学习的主人。
三、改变教学方式的方法，提高课堂教学效益
新课程标准中指出：学生的学习要以自主、合作、探究的学习方式进行，教师的主导作用与学生的主体性得到充分发挥。这就要求课堂教学中教师努力为学生创设富于、挑战性，挑战性，开放性的问题，使学生体会到数学知识就在我们身边，理解数学与实际生活的联系，让学生体会数学就在我们身边，增强学好数学的信心。
四、教学过程中，要注重培养学生的合作交流意识和创新能力。
合作交流是新课程的一种形式，它不仅可以培养学生团结合作精神，更能为提高学生学习的效率提供了许多思维的机会。在学生自主学习的过程中，学生之间的合作意识、合作精神等得到了培养与发展。
五、新的评价体系。
评价体现了对学生学习过程的评价，关注学习结果，更关注他们在学习过程中的变化与发展。新评价体现了以人为本，注重学生的个性发展。注重学生学习过程的培养，重视学生学习兴趣和能力的培养。
xx年后的我作文(精选范文)：2
《》是一本关于历史、人生的教科书，它让我认识了一个有着传奇色彩的。一个人，他的一生是坎坷的，可他的经历却令我敬佩，他是一位伟大的人，他是一个传奇的民族英雄，他是一位让我敬佩又令我敬佩的民族英雄。
这本书讲的是一个关于他的传奇故事，一个有传奇色彩的，他是一位让我敬佩又让我敬佩的民族英雄，他是一个传奇的民族英雄，他是历史和人生的伟人！在他的身上，有一种让我敬佩的力量；在他的身上，有一种让我钦佩的气概；在他的身上，有一种让我崇拜的力量。
是一个让我敬的民族英雄！我要做一个传奇的民族英雄！
xx年后的我作文(精选范文)：3
“我们的大地，我们的。”
在中国的上海，在南方，有一位中华名族的女英雄，在中国历史上，有一位伟大的女英雄，在她的怀抱中诞生。她就是。
《》是一曲悲壮的交响曲，深深地震撼了我的心灵。它记录了江的悲壮和她坚韧不拔的精神。江流域是一个多么大的地方啊！在中华民族的上海，有一条条的金沙江，在黄海的怀抱中，涌动着汹涌澎湃的涛涛水，这条巨龙，就是江。
江，位于上海市的第一边，它的中心是中国北方。在江上，有一座小岛，它的是中华民族的母亲河。江的上部，有一条条小溪，它的下部是一片片的黄沙和一座座的巨城。在江上，有一条条的巨龙。这一条条的龙，就像一颗颗璀璨夺目的明珠镶嵌在江上。在江的下游，有一座座金色的巨桥，它的是一座座雄伟的长城，它的上面有着一块块巨石，这条大石桥的上面写着“中华江”几个大字。
江上，还有很多很多像江这样的英雄，有舍身的，有用自己的血肉之躯保卫我们祖国的，有舍身取义的，有为了我们中国和日本人作斗争的......他们，为了祖国的安宁，为了的幸福，为了中国的解放，抛头颅，洒热血。他们是英雄!他们的事迹深深地震撼着我!
我们的江，是我们永远的母亲河！
xx年后的我作文(精选范文)：4
这个星期我读了《做不抱怨的教师》，书中教师与学生之间的微笑、赞赏与宽容，让我感悟很多，把我自己的感受写出来。
我们班有一个叫张老师的女孩，她的父母离异，她的奶奶和姥姥都生活在爷爷的怀抱中，从小就生活在一个贫困家庭中，从她出生到上学，她的心里只有一个梦想，她梦想成为一位光荣的老师。
在学习中，我们会遇到各种各样的问题，如：学校条件有限，教师工资不变，学生的学习成绩不理想……但是，我们都应该勇敢地去面对。我想我们都应该向张老师学习，要有乐观的态度，做好自己的本职工作，不要等到我们成功了，我们就要做到自己努力奋进，才有可能实现我们的梦想，才能够成为一名优秀的老师。
张老师的这些经历让我们感触很深。她说教师工作是一种神圣的职业，她要用心做好教书育人工作，要把学生教好;她说教师要有乐观的态度，要有积极进取的心态……所以，我们一定要努力向张老师学习，学习她的乐观、积极、进取、乐观，让我们成为孩子们心目中的好老师。
在我们的教育工作中，我们还要有一颗热爱孩子心。
我们每天面对一些有缺点的孩子，我们更要做好自己，让他们能够快乐健康。
我们要做到以爱育爱，以理解育爱，以宽容育爱，以欣赏育爱，要以尊重引导爱，以赏识教育爱。这样的爱，才能产生良好的教育效果。
我们做老师的都有很多的优点和缺点，但也有很多的缺点：
一、对于我们的孩子过于严厉，对于他们的犯错，不敢轻易开口，怕做错事，怕做对不起别人……
二、我们不是一个有思想的老师，有时候我们不知道如何做到与孩子有更深的沟通。我认为，我们应该把我们的爱付出，付出在平常的教学活动中，付出在对孩子的真爱的体验上，付出在教育的过程中。
三、有些老师说，孩子是一棵小树，我们应该用爱来抚慰他们，让他们能够快乐茁壮地成长。
四、老师是一位慈母。老师就像一位慈母，无私地把自己的爱给每一个孩子，让他们能够健康快乐地成长。
五、老师是学生的朋友。
我们应该向张老师学习，学习她的善良、宽容、懂事、有爱心，更要学习她教书育人的精神，更要学习她不放弃、不放弃的态度，更要学习她对孩子的无私奉献精神。
通过我们的学习，我们要做到“以爱育爱，以理解育爱，以宽容育爱，教给学生学习的本领，成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。”
xx年后的我作文(精选范文)：5
篇6
读了《红岩》这本书后，我深有感触。书中讲了前辈在敌人的严刑拷打下，仍然坚持斗争，最后成为了一名钢铁战士的事迹，让我深深地感动着。
在书中，我最钦佩的人是，她在渣滓洞集中营被敌人连续多天，却仍然不肯说出党的秘密；她在大家都在避难时，却坚贞不屈地说：“毒性如同白色花朵，虽然绽放着，却没有人能经得起这些考验。”在她身上，我仿佛看到了那个年轻的生命与战士面对敌人的屠刀时那种无惧，那种不屈的表情；当然，我也看到了许多的优秀品质，例如：英勇顽强；舍己为人；舍己为人……
我被他们那种钢铁般的意志深深地感动着，他们为了的胜利，为了我们今天的幸福生活，而甘愿牺牲自己。
在他们的身上，体现出的是那种无私无畏、勇敢顽强、为了的精神，我为我是一名中国人而自豪。我要以他们为榜样，学习他们那种钢铁般的意志，在任何情况下，都坚持，为了祖国的明天而奋斗。
评论列表