作文一段什么的旅程700字(优秀范文7篇)

关于作文一段什么的旅程，精选5篇优秀范文，字数为700字。在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？是小编精心整理的关于一段温暖的旅程xx年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于作文一段什么的旅程，精选5篇优秀范文，字数为700字。在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？是小编精心整理的关于一段温暖的旅程xx年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文一段什么的旅程(优秀范文)：1

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？是小编精心整理的关于一段温暖的旅程xx年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在我的记忆中，我是一个很胆小的小孩，所以每次遇到什么事都躲在家里不敢出来。

记得有一次，我和爸爸妈妈一起出去玩，我们走着走着，突然听见一个急促的声音，“咚咚”我们回过头一看，是一位乞丐，他的头发已经白了不少，满脸的皱纹，身上穿的衣服破破烂烂，只有他是一个盲人。我和爸爸妈妈看见了，都不敢上前去问他，因为我怕他看见我们，所以我们只能硬着头皮上前去问一下，我对乞丐说：“老爷爷，您好！”乞丐听了，脸色突然变了，他的眼睛眯起来，好像在对我说：“小朋友，你好，你们要上前去问一问他的情况。”我听了，心里很害怕他会不会说不要问他的情况，但看他眼睛里流露出的神情我心里就不怕了，我鼓起勇气，对他问了一句：“老爷爷，你的情况怎么样？”老爷爷看了看，看了看，看了看，对我摇了摇头，说：“小朋友，你们不怕他说你是个盲人吗？”说完老爷爷走了，我看着乞丐的脸色好像在对我说：“小朋友，你的情况不是这样的，你要上前去问他，不要害怕，你可以去问问他。”我对老爷爷说：“谢谢您，老爷爷，我一定会来问你的。”老爷爷看了看我，微笑着看了看他，对我说：“孩子，你们不要怕，只要你们勇敢去做，你就是个勇敢的孩子。”听了这句话，我的心好像有点小小的安全感了。我对乞丐笑了笑，走到老爷爷的身旁，对老爷爷说：“老爷爷，我给你一块面包，行吗？”老爷爷一看，连忙说：“你真是个勇敢的孩子。”

从此，我和老爷爷成了一对好朋友，我很快乐，因为我们互相帮助，我们一块快乐的旅行。

作文一段什么的旅程(优秀范文)：2

时间像一把刀，在我的脑海中不停地刻下记忆。

——题记

那是一个夏天的早晨，我刚刚走进教室，便听见了“吱吱吱，吱吱吱”的声音。原来老师正在给我们上课呢，我们听见了，便马上坐好，认真的听了起来。老师的一字一句，每个字都是那么清晰，那么有力，就像是一位老师在上着一节课。

突然，“吱吱吱，吱吱吱”的声音传了出来，我抬头往下一看，一群大雁正排好了整齐的队伍，正飞向温暖的南方，我们听见了，便立刻排好了队伍，准备出发去参加这次秋游。

我们坐上大巴，一路上，一片欢声笑语。不一会儿，就到达了目的地。

我们一进大门，看见了许多的花花草草。我们就马上跑了过去。我一边跑一边欣赏着这美丽的风景。突然，我看见前面有一个亭子，便停下来，坐上了这个亭子，看着这里的一切，不知不觉的我们就来到了亭子里。我们在亭子里休息了一会儿，便开始了一天的活动。我们在亭子里坐下，聊着天。这时，我看见前面有一个牌子，我便跑了过去，看见那牌子上写着“桂林山水甲天下”。我便马上跑了过去。

我在亭子里休息了半个小时，便去玩了一会儿，便去看了一会儿电影。看完电影后，我便回到教室，开始了我的第一天的活动。

我们坐着大巴回到了家里，在车上，我便问了老师：“老师，你为什么要去那儿？”老师便说：“因为你们要去那儿。”老师这一次又说了一句话，让我很感动。

我们在老师的带领下来到了一个景点，那就是九马画山。

到了那儿以后，我看见了一个很奇怪的石头，上面还有一些大大小小的字，我便问了老师，老师就告诉了我这些字的来历。原来，在很久很久以前，有一个人，因为他非常爱自己的身体，所以他的身体非常的瘦小，所以他的身体非常的瘦小，所以老师说，如果你的身体不胖，你的身体也会非常的瘦小。

我在车上，看见了一个很漂亮的风景，我便问老师这个风景有什么好看的，老师便说：“这个风景好看，但是你的身体太瘦了，这个风景是我们一个人看到的。”老师这一番话说完，我便说了一句：“好。”

我又看了一会儿电影，就去睡了。

第二天，我醒时，我看见我的身体好了，我便高兴起来。

到了学校后，同学们都到齐了，老师便开始了我们的班队课。

下午，我们在老师的带领下，来到了一个大草原。

我们坐上了大巴，一路上大部分同学都在叽叽喳喳的讨论着这次的活动，而一些同学则是一边聊天，一边看风景。

不一会儿到了草原，大家都迫不及待的想进入那神秘的地方，可是这里很黑，所以大家并没有看见那里的美景，大家只好到那里去玩

作文一段什么的旅程(优秀范文)：3

篇34

我们每一个人，每一个人都有着一段不平凡的经历，有一段不同凡响的旅程。但是，有一段不同凡响的旅程，却让我感到非常幸福。

这是一场大雨过后，天空灰蒙蒙的，像被谁打翻了墨水瓶，乌云密布，仿佛要将整个天空笼罩。一阵阵狂风袭来，让人措手不及。

这时候，我们的班主任走过来，轻轻地问：“你们班的学生怎么了？”我们全班都回答：“没什么事啊！”这时候，有些同学说话了：“老师，你的家在哪？”“没什么事，就是我家住在东北边，你们班的同学都来学校了，老师就来了。”我们全班都点头示意，有些同学还在讲话，可能因为他的家长来看望他，没有看见老师，所以，这些同学都不讲话吧。

这时候，我们班的班主任来了，她走到我们班的教室前，用她那温暖的手轻轻地敲了敲桌子，然后，我们都坐好了。

“你们班的同学来了，我们要给她打电话，她家长来了。”班主任说完，她的手就从桌子上拿出一个小盒子，打开一看，是一张小纸条，上面写着：“老师，我的家长来了，你们在学校里吃饭，我来给您送过来，我们一定会回来看望您的。”这时候，我们全班同学都站了起来，大声地说：“老师，快来，有什么事吗？”班主任看见我们这么大声地说话，脸色立刻由晴转阴，脸色顿时变得很不好，脸色也变得越来越难看，她一下子坐下来，然后说：“老师，我们班的一个同学不舒服。”说完，就把盒子里的饭给了我们。她一口气把饭送回了家，又把饭送回了家。

我们全班同学都很感谢她，她却说：“我也很好，你们是我们大家最感激的人，我们要做一个懂得感恩的人，不是吗？”她说的很好。

这个不同凡响的旅程让我感到很温暖，让我们一直在一起，共同感受幸福。

作文一段什么的旅程(优秀范文)：4

那一段时光，我们在一起玩耍，一起做事……但是，我们之间有一件事，我们都不想说，但是，我们都不能说出来。因此，我们只能用一个词来形容——“无所谓”。

有一天，我们在玩捉迷藏，我藏在了他的后面，因为没有人注意我，就在那时候，有一个人看到我了，于是，就走到我的身旁，对着我喊：“你怎么来了?”我说：“我来找你玩。”可是，他不相信，他的声音很洪亮，说：“你为什么来了，你是我的朋友，不是我的朋友，你是不是有一个好朋友。”我就说：“我没有听到你的朋友说你的朋友在那。”他就走了我就一直找，就是不见他的朋友，就在这时，我就想起了那句“我来找你”这句话。

于是，我就开始跑来跑去，我跑得很快，我就把他追到了，可是我就是跑不快，就想着：“如果我跑不快，就会把她追到，这样我就不会跑到她的身边了，于是，我就跑了起来，一边跑一边大声喊：“你跑慢点!”可是跑了一会儿，我就累了，我就坐在地上不想动了，我就坐了下来，想了一下，就想到一个办法——站起来，我站了起来，就说：“对不起，是我把你追到的，你是不是有一个好朋友?”他就把我扶了起来，我就说：“没有啊，我就是站着的，而你又不是你的朋友，你就这样做不对，所以，我以后就不跟你玩了。”他们就这样说了一个小时，我就说：“我以后会跟你好的，可是我现在就不和你们一起玩了，以后不跟你们玩了。”于是他们就说了一句话，就把我拉了起来，我就这样被拉回来了，我就把他们都拉了回去了。

从那之后，我就和他们玩了，我也就不和他们玩了。

我觉得我现在和他们玩的时候，是很快乐的，我就是在这样过了一个快乐的暑假以后才和他们分开的，所以，我现在就不想说出来，我只有在这样玩的时候，我才能做到，才能去想他们，也才能说到，我们之间有这么多的事，我现在就不能说出来了。

作文一段什么的旅程(优秀范文)：5

那段时光，我是个小学xx年级的学生，我是在那一段时光中度过的。我们班有一些同学经常在一些课上讲悄悄话，有些同学还不听，老在讲话。老师就在一旁不停地提醒他们。

有一次，老师在上课，他们就在讲话。老师生气了，大喊到：“你们说话，你们说话，我就不要你们这些调皮的学生了!”同学们都很生气。只听老师大声说到：“下课去办公室。”

老师一走出门，我就把书包一丢，冲向了老师办公室。我把书包一扔，就在这一瞬间，我的脑中闪过了老师的那种表情，那种语气，以及那个严厉的神情，心中充满了愧疚，我真不明白老师为什么这么凶。

我心里想：我为什么不把书包一扔，不就是为了把书包整理好吗?老师是不是太凶了，连我自己都不明白。老师不仅对我们好，还对同学也很好。有一次，我们班的同学在教室里玩，突然，门被打开了。同学们都在看着他，老师走出了教室，大家都在看着他，老师生气的说了一句，同学们都很生气，他却一点也不生气，而是静静的走出来，他走到同学们的身边，用手指着那个说话的同学说道：“这是你的书包，你们干什么去了?”同学们都很生气，都不理他。老师看了一下同学们，又看了他一下。

这就是我的那段时光，我的好朋友，我真是好感动。

那一段什么的时光记叙文2

我的脑海里常常会浮现出我与朋友之间的点点滴滴，其中有一次我的好朋友在玩，我们正在一起写作业，突然听到门外有敲门声，我们就打开门，原来，是我的好朋友王佳瑶，她说：“我们玩一个游戏吧？”“好呀！”我们异口同声的回答到，我说：“我们来玩个游戏吧！”我说：“好！好！”

我们一人拿一支笔在纸上写下我和王佳瑶的名字，王佳瑶说：“我写，你写，我写，你写我写，好吗？”我说：“好！”王佳瑶说：“我们玩一个脑筋急转弯，谁先写完谁就可以去玩。”我写了一半时，王佳瑶说：“写一个人就算谁赢，”我说：“一个人写一个人就算谁赢，”王佳瑶说，我说：“一个人写一个人就算谁输！”王佳瑶说：“好！”

我们玩完了游戏，就开始玩游戏了，我说：“王佳瑶你说一个人就算谁赢，一个人写一个人就算谁赢，好不好？”王佳瑶说：“那好！”于是我们就开始玩了，我说：“第一局，我们输了，第二局，我们输了，第三局，我们输了。第四局，我们输了，第五局我们输给了一个人，这一局我们输了，第六局是他赢的，第六局是他赢的，第七局，我们输了，我说：“我输了，王佳瑶，我们赢了，我们开心的跳了起来。

这一次我和好友在一起玩游戏，我们玩的很开心，我和王佳瑶一起上了