关于题材新颖的亲情作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。记忆像一条流淌不息的河流，流入记忆的深处，让我记忆犹新的是那次的经历。
关于题材新颖的亲情作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。记忆像一条流淌不息的河流，流入记忆的深处，让我记忆犹新的是那次的经历。
题材新颖的亲情作文(优秀范文)：1
记忆像一条流淌不息的河流，流入记忆的深处，让我记忆犹新的是那次的经历。
那是一个寒冷的早晨，我起床洗漱后，妈妈就把我送到学校去上课，我刚走到教室门口，就听见同学们都在议论：“这下可糟了，早上要迟到了。”“老师又要罚我们抄课文了，我不想抄课文，可是……”“那我们回家去好好练习，争取期末能考个好成绩。”“好，我马上就到。”
下午，我和其他同学一起去上语文课。可是，我走到半路，就发现老师还没来，我急得像热锅上的蚂蚁一样，就在这时，我心里的一个小人在对同学们说：“老师来了，我们不能回到座位上听课了。”同学们听了以后，都说：“那就回去吧，老师来了。”我听了以后，就不管三七二十一，就往老师家跑去。到了老师家后，老师把我叫到她的面前，语重心长说：“你的成绩虽然不是很好，但是你要下定决心，要把这次的事情放在第一。”我听了以后，心里的小人就开始说道：“我一定要把这件事情放在第一位。”于是，我把老师的话记在了心里。放学后，我回到家里，把我的事情告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了以后，都说我做的好，妈妈也说我做的不对。于是，爸爸给我了我一张奖状。奖状的形状有长方体，一共有220分，我一看，上面有三个大大的红字，我想：我要是把这些红字都记起来，以后的成绩就一定会更好。
这件事虽然过去很久了，可是，我还是记忆犹新，因为这是爸爸妈妈对我的关心爱护。
题材新颖的亲情作文(优秀范文)：2
大家好！
今天，我演讲的题目是《让生命充满爱》。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。我感到自己是一名光荣的教师。
身为一名教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也”。说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了xx年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好，不为别的，就为那俗话说的：醉后方知酒味浓，为师才能乘风破浪。为了我们心中的那个梦，为了我们美好的明天，让我们携起手来一起努力吧。
谢谢大家！
题材新颖的亲情作文(优秀范文)：3
今天我演讲的题目是《学会学习的方法》。
学习是一门重要的学科，学习是一门科学，学习的方法就是我们日常生活中的各种事物。学会学习是现代社会对我们一代青少年提出的要求。
学习可贵，学习可强。在学习中，我们应该学会思考，学会观察，学会思考，学会探究，学会归纳，学会总结，学会应用，学会反思……学习是学会人生的重要一步。
一个学会做人是一个现代社会对人才的基本要求。我们要学会做人。首先，要学会尊重别人。尊重别人是一个人的基本素质。尊重是一种美德。尊重他人是我们每个人应该具备的基本品质。其次，学会学习。我们的学习生活是从点点滴滴做起的，学习主要是课本的知识。只有认真对待学习，才能学到更多的知识。课堂上认真听讲，才能掌握知识，才能掌握技能，才能掌握创新的知识。
学会学习。其次，要学会做人，学会做事。首先，要学会尊重别人。尊重别人是一种美德。尊重他人是我们每个青少年学生的基本素质。只要我们学会尊重人。只有尊重别人，才能获得别人的尊重。我们的学习是要靠自己的努力学来的。要学会学习的方法。在学习中，我们的学习成果不可能都是令人满意的。我们应在学习的同时，学会尊重别人，在与人的交往中学会尊重别人。在与人的交往中学会尊重别人，在与社会的交往中学会尊重自我。
学会做人就要做一个诚实的人。我们学习、生活都需要讲究规律，要做到这点。我们要做到诚实守信，说话不粗糙，态度诚恳，表里如一。同学们要学会严格自律，在校做到尊敬老师，在家做到尊师爱弟。
我的演讲完毕。谢谢大家!
题材新颖的亲情作文(优秀范文)：4
一提到叙事的题材新颖，大家都会想到那些能让人想要的、能引人深思的故事。其实，这个题材新颖的作文不仅有一个人物形象，还有一个人物的语言表达能力，一个事物或人物的心理活动等，都是写作的重点，都可以用这样的方法来描写人物的性格、特点、语言、行为及人物性格。
有些人，他们的文章很平淡，不能引人注意，甚至没有什么好文章去点评。可有些人，他们在平淡中，也会让人感到很有趣。比如说，一篇好文章，如果有人问我喜欢哪一种，我会毫不犹豫地说，我喜欢那种写得比较好的文章，因为文章的中心可是很明确的，可以说，文章是一个人的思想内容，是人写作的关键。
有些人，他们的文章是有血有肉的，也有一些文章是写出了人物的性格、特点、生活环境、思想感情等。
还记得一个人物形象的语言描写能力，他们的语言描写的很好。可以说，文章的中心不够明晰，就好像一个人在叙事，而不是叙事这一环节。
有些人，他们在平淡中，还能找到人物的特点，这也是他们的语言表达能力，都可以用于人物的语言描写。
还有些人，他们在平淡的生活中，还能找到人物的性格。他们的性格、语言，都可以用在文章上，可以说，他们在平凡中，找到了他们自身的特点，在平淡中，找到了人物的内在的美。
所以，平淡的生活中也能找到属于自己的美。
题材新颖的亲情作文(优秀范文)：5
在我家里，我经常看到爸爸妈妈在家里忙碌的身影，不是擦桌子，就是洗碗。我问爸爸妈妈在干什么？爸爸说：“我们家里正在进行“全国大型文艺汇演”，你也去看看吧！”我一听，马上就来了精神，因为我是第一次参加文艺汇演。
我们吃完午饭，开始表演了。第一个表演的是我的妈妈。她表演的很棒，我看得出妈妈很高兴。第二个表演的是我爸爸的表演。表演开始了，我看见爸爸拿着一个牌子，上面写着：“我是第二，我要表演第三！”我看见爸爸一开始表演了一个动感的节目，他表演的动感的节目，非常逼真，我看的目瞪口呆，爸爸还在表演一种歌曲——《小苹果》。
第三个节目是我的妈妈，我看见爸爸表演了一个舞蹈，非常有趣。妈妈还表演了一个舞蹈——《爱在人间》，我看到妈妈的舞蹈，非常优美，非常美丽，我也非常高兴。爸爸的一个节目是一个唱歌表演，爸爸唱完了一个，妈妈还唱了一首歌——《世上只有妈妈好》我听了之后非常惊奇。
表演完表演之后，妈妈还给我们发了奖品。妈妈说：“奖品有一张纸条、一个苹果、一杯果汁和一杯果汁。”我拿起了一张纸条，上面写着：“我要一杯水，我要一杯果汁，还要一碗水，妈妈，我要一碗果汁。”爸爸拿起了一杯果汁和一杯果汁，妈妈还给我一杯果汁，妈妈还给我一杯果汁和一杯果汁，爸爸还给我一杯果汁。妈妈的爸爸也拿起了一杯果汁和一杯果汁，爸爸拿起果汁和果汁，我拿起果汁，爸爸也拿果汁，爸爸拿起果汁和果汁，爸爸还给我一杯果汁。妈妈还给我一杯果汁和一杯果汁，我非常高兴，也非常高兴。
我们家很热闹，有空你们也来参加吧！
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