描写云的作文400字(精选范文7篇)

描写云的作文400字(精选范文7篇)

关于描写云的作文400字,精选5篇精选范文,字数为400字。天上的云真是千姿百态,变化莫测。有的云形如一头凶猛的大狮子,张牙舞爪,好像在威风地打斗;有的云形如一朵美丽的花儿,绽放得十分灿烂。天上的云,形状千奇百怪,形态万千。

关于描写云的作文400字,精选5篇精选范文,字数为400字。天上的云真是千姿百态,变化莫测。有的云形如一头凶猛的大狮子,张牙舞爪,好像在威风地打斗;有的云形如一朵美丽的花儿,绽放得十分灿烂。天上的云,形状千奇百怪,形态万千。

描写云的作文(精选范文):1

天上的云真是千姿百态,变化莫测。有的云形如一头凶猛的大狮子,张牙舞爪,好像在威风地打斗;有的云形如一朵美丽的花儿,绽放得十分灿烂……天上的云,形状千奇百怪,形态万千。

有一次,我正在写作业,写着写着,一不小心,笔头划破了,顿时,一片“花瓣”掉了下来,我想:完了,这下可完了,我要变成了一朵“花瓣”了,这时,我听到妈妈在喊:“儿子,作业写完了,你去看电视吧!”我听后,立刻跑到电视边去,一开始,还是妈妈叫我:“儿子,你在干什么?”可我一看时间已经过去了,就马上回到房间,一看,我才写了这么点作业,还被妈评了一顿,心想:妈妈真是太厉害了!我真是要好好学习,长大也要做一朵“花瓣”,让妈妈为我骄傲。

我喜欢我的天空,更喜欢天上的云!

 

描写云的作文(精选范文):2

今天是xx年一度的云朵节,云朵在阳光的照射下,变化多端,形态万千。一会像一只只美丽的小绵羊,一会变成一匹匹骏马,一会变成一只只小猴子。云朵们的身体是白色的,像一团团棉花,又像是一朵朵棉花。

一天,我在家做作业,妈妈在厨房做饭,我在客厅做作业,突然,妈妈大叫到:“你干什么,快出来看我下棋!”我听到叫声,就跑到了客厅,看到妈妈一脸的神情,我很想玩一会,可是我已经做好作业了,只好让我妈妈去叫了,可是妈妈一点儿也不知情,我只好自己做作业了。

我看到了一朵朵白云,像一朵朵棉花,像一片片白云。

云朵,我喜欢你,喜欢你的白色,喜欢你的形状,喜欢你的模样,喜欢你白云的颜色。

 

描写云的作文(精选范文):3

天边,一缕缕云霞,在云朵的衬托下,变得更加迷人。

那是一个阳光明媚的早晨,我们正坐在教室里上课。突然,一阵风刮来,把我们全都带到了那美丽的云朵里。它是多么的美丽啊!

当然,还不止这些。有的像棉花,白白的棉花像雪一样,有的像一匹大马。还有的像一只可爱的小狗,跑过去,摇摇尾巴,好像在欢迎我们呢!这时候,天渐渐的暗了下来了,一片片白云慢慢的变成了一条条小白羊。我们都看呆了。过了一会儿,天渐渐地变暗了,我们都看见了一片片云霞,这就是云雾的奇妙之处。

我爱云,我爱这美丽的云!

 

描写云的作文(精选范文):4

我们以学校为主体,以课堂教学为主阵地,充分调动全体教师教研、教改意识,全面提高教学质量。

1、学习研讨。

学期初,学校召开了教研工作会,传达学校有关文件精神,要求各教研组组织好各教师学习有关“云教研”活动的相关文件。学习了“云教研”的内容,让大家明确了教研活动的目的。

2、教改专著。

我们要求各位教师认真领悟“云教研”精神,积极撰写专篇论文,并在教改论文中发表和获奖。

3、开展教研活动,努力提高教师的科研能力。本学期,学校教研室继续开展校级教研组的活动,在各科组开展的活动中,我们把教师开展的集中活动作为教学研讨的主要形式。

4、开展课题研究。

我们结合教育教学实际,开展了“以案导学的教法研究”的实验研究。本学期,我校的课题开展得有声有色,有效地促进了我们教学质量的提升;学校组织了教育科学课程改革专题培训,使教师在理论水平、教科研能力等方面有了明显的提高。

5、学习研讨。

我们组织教师学习了《课改实验》、《课程标准》、《课程目标》,以及各种有关课堂教学的教学方法。通过学习,我校每位教师都能结合自己的教学工作,结合实际,进行课改实验。

本学期,学校组织了教学质量分析及学生学习情况反思的教学活动,学校还组织了课改教研的教育教学观摩研讨课活动。通过学习,我们教师在教学中能够更加认真、更加深入的对学习内容、教学过程和教学方法的改进提出有建设性的意见,并在活跃教学气氛方面得到了很好的促进。

本学期,我校的教研活动开展的主题是:“教研——教改——科研,我们的教师教学水平的提升”。在活动中,我们把以往单纯的理论与实践相结合的教学相结合,把理论学习与课堂教学相结合,以课例为载体,以新的教育理念为指导,以新的教学方式为实践载体,在实践中学、在学中用,不断提高教师的科研能力。

6.教师们都在不断地进步,教师们在不断的提高实现课堂教学的目标的同时,也在不断地反思自己的教学行为,教学中不断地反思自己的教学行为,反思自己的教学行为是否符合新的课标要求。我们要求教师在课堂教学过程中要不断地反思教学行为,教学中要有效地反思教学行为。

7.教师们还能结合教学实际,在不断地反思自己的教学行为,在反思中提高自己的教学实践能力。

8.本学期,我们组织了教师“说课、评课、说课”活动,通过这次的说课、评课、说课,使教师们能够从多方面去理解和把握课标的精神,提高课堂教学质量。

总之,我们教研组在教育教学工作中,始终做到爱岗敬业、团结协作,积极进取,努力工作、开拓创新,不断创新,使我校的教育教学工作取得了较为丰硕的成果。

 

描写云的作文(精选范文):5

我家住在一个山区里。在那里,天黑黑的,地黑黑的……天上的星星不停的眨着眼,仿佛在对我们说:“好美啊!好美啊……”可是,有一天我看到最美丽的景色就是黄昏。

那天,天空是蓝的,像海洋里的蓝色波浪。可是,我一开始以为是云的颜色,后来才知道:那是大自然的蓝色的波浪,那种蓝色的大海,就是大自然的颜色。

我家的黄昏是红色的,那红色的太阳光就像一个个红苹果,那红色的太阳光射到了我家里的大门上,就好像一把把火把,那红色就是一个火把,那红色的太阳光了我家的大门,就好像一颗火星,那红色的太阳光照到了我家门上的红色太阳光照到了我家里的大门上,让我家门上的红色太阳光射到了我家的大门上,我家门上的红色太阳光照到了我的大门上,让我家门上的红色太阳光照到了我家门上的红色太阳光照到了我家的大门上,让我家的大门变成红色的,我家的大门变成了红色的,那红色就是一颗火把,那红色就是一颗火星。

那红色的太阳光射到了我家门口的红色太阳光就像一颗火把,那红色就是火把,那红色就是红苹果,那红苹果好像一颗火把,那红苹果好像一个火把,那红苹果好像一个火把,那红苹果好像一个火把,那红苹果好像一个火把,那红苹果好像一个火把,那黄苹果好像一个火把,那橙苹果好像一个火把,那黄苹果好像一个火把,那红苹果好像一个火把,那黄苹果好像一个火把,那橙苹果好像一个火把,那黄的是一个火把,那橘子好像一个火把……

那红苹果好像一盏灯笼,那橘子好像一个火把,那黄苹果就好像一个火把……

我家的黄昏就是这样,我喜欢这样的黄昏。

篇四:

 

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