关于写学校的作文高中，精选5篇优秀范文，字数为800字。200x年是我校发展迅速、健康、持续发展的xx年，学校的各项工作都是学校工作的重中之重。本年度，我校坚持以为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真履行工作职责，全面完成了工作目标。
关于写学校的作文高中，精选5篇优秀范文，字数为800字。200x年是我校发展迅速、健康、持续发展的xx年，学校的各项工作都是学校工作的重中之重。本年度，我校坚持以为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真履行工作职责，全面完成了工作目标。
写学校的作文高中(优秀范文)：1
200x年是我校发展迅速、健康、持续发展的xx年，学校的各项工作都是学校工作的重中之重。本年度，我校坚持以为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真履行工作职责，全面完成了工作目标。
一、工作目标
1、学校各项工作健康顺利地开展。
2、学生综合素质明显提高。
3、教育教学质量不断提高。
二、具体工作措施
4、加强教育教学研究，提高教育教学水平。
5、学生德育教育
6、学校卫生工作
7、学生的安全教育和卫生工作
8、学校安全工作
9、学校的各项工作
10、学校的教育科研工作
三、主要工作措施
11、学校的德育工作
12、学校的教育工作
13、学校的教育教学工作。
14、学校领导班子的工作
15、学校的学风、班风建设
以上是我校xx年来的一些工作总结。在xx年的工作中我校坚持以为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真履行工作职责，全面完成了工作目标任务，在工作中我们坚持以理论、“”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届六中全会精神，全面贯彻党的教育方针，深入开展素质教育，努力提高教学质量，不断加强学校的办学和管理，使学校工作取得了可喜的成绩。为了把我校德育工作搞得更好我们将尽可能地开展工作，现就我校xx年来的工作总结如下：
16、学校的德育工作
本年度，我校坚持以爱国主义教育和民族法制教育为根本，重视继续抓好学生的国防教育和思想道德教育，开设好班级文化，加强对学生的思想道德建设，培养学生良好的品质，促进了校风的形成，本年度校级德育主题班会，加大了学生的教育力度。
17、加强班级管理，培养优良的学风、班风。
本年度，我校继续强化学生的集体意识，培养学习型学生，在学校中营造了良好的学习氛围，各班在班级管理中，都能做到“事事有人做，人人有事做”，使班级的每一名学生都能得到良好的发展。
18、以班级文化建设为德育工作载体
本年度，我校继续开展班级文化建设工作，通过班会课、学习园地、宣传栏、广播站、、班级图片展等形式，使学生在良好的学习环境和引导下，主动的向周围的人宣传他们，介绍他们的事迹，使学生产生敬畏并支持班级工作、关心班级体、关心学校工作的愿望，增添他们的参与意识和责任感，培养他们的主人翁意识和责任意识。
19、加强学生的安全教育和管理
本年度我校继续加强了学生的安全教育，通过校园广播站、主题班会、安全知识讲座等形式对学生进行安全知识的教育，使学生树立了一定的防患于未然。在校内外无安全事件发生。
20、开展好各项活动
本年度，为了丰富学生的课余生活，提高学生的素质，我校举行了“迎新春”篮球比赛、“六一”书画展，并取得圆满成功。
21、开展好学生爱国主义教育和爱好美术教育。
本年度我校的少先队工作以加强班级文化建设和班级组织建设为主线，进一步加强学生的爱国主义教育和爱好美术教育，开展了一系列的活动，如：
开展好“庆六一”文艺表演活动。
22、组织了学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并组织了系列爱国主义教育和感恩教育活动，增强了学生的社会责任感。
23、加强和改进学校德育工作，把德育工作渗透到学校教育、家庭、社会，建立家庭、学校、社会合力，形成合力，齐抓共管，共同促进，全面提高学生的素质。
24、开展好“四个一”活动
“四个一”活动：一份调查问卷和一份调查问卷。
“四个一”活动：
①召开一次主题班会和一次班级会议，组织一次“庆六一”文艺表演。
②举办一次主题班会。
③开展一次以“爱护校园”为主题的手抄报比赛。
④出好一份以“爱护学校”为主题的手抄报。
25、组织一次班主任例会和班级文化建设。
26、组织一次“庆六一”文艺表演。
27、继续开展好学生的安全教
写学校的作文高中(优秀范文)：2
学校是一座大桥，是一条小船。是一座美丽的花园，是一个温暖的家。可是，有时候，学校的大桥却会变成一座“拦路虎”。
我的学校大桥是一座大型的学校，它的大桥横跨在学校的西南角，横穿学校的大门。大桥上车来车往，行人来往不断，车水马龙，十分热闹。
我们学校的大门是两个大门上分别有六个大字：“文明学校”和“礼仪学校”，每个大门上都挂着一幅幅美丽的图画，有的是红艳艳的花儿;有的是黄澄澄的稻田;还有的挂着绿油油的树……每个大门前都有两个大牌楼，大牌楼上挂着一个“和谐”字，牌楼两边是一幅幅精美的图画，有时候，还会看到一位位同学在那玩游戏机。这时，我心里不由得想起来了：“和谐学校是什么?”是的，和谐学校是我们学习、工作的好地方，也有可以交流的朋友，所以，我们要爱护它，保护它。
走进大门，映入眼帘的是一座美丽的花园，里面种着许多美丽而又芬芳的花儿，花园的一角，还有一个大花盆，里面种着许多五彩缤纷的花，有的、有橙色的、有红色的、还有紫色的，花儿们争奇斗艳，有黄的、有白色的、有粉色的、有白色的、有红色的、的，美丽极了。我想这些花儿一定是花姑娘送给花姑娘最好的礼物了。
这时，走来一个小女孩，她穿着一件白大褂，戴着一个小手套，一双白色的小手套，一个小女孩正在给一位老人奶奶洗澡。她的身上有许多脏脏的东西，她的脚冻得通红，但她没有一点怨言，只是默默地洗完了。看到这里，我想到了“爱是一种力量”这句话，这时，有个同学正在给一位老奶奶洗衣服，老奶奶的脸上露出了笑容，对小女孩说：“谢谢你，你真了不起，你真是个好学的孩子。”小女孩却说：“不用谢，这是应该的，以后不要这样了。”小女孩听了，说：“谢谢你，小姑娘。”老奶奶看了看她，高兴地说：“小朋友，以后要帮助有困难的人呀。”这时，大家都向她投去了敬佩的目光。
这个花园虽然很平淡，但是，它的美丽却是无处不在的，是校园里最美的地方。
写学校的作文高中(优秀范文)：3
本届学校毕业生工作以“办满意教育、办学水平名列前茅”为目标，以提升校园文化建设、促进学生德智体美劳全面发展为宗旨，充分发挥德育教育的主渠道作用，坚持以“德育为首、以人为本”的教育思想，以提高学校德育实效为目的，加强校园文化建设，增强学校文明意识，丰富和强化学校德育工作，使学校德育工作有了较高的管理水平。现将我校xx年德育工作总结如下：
一、加强学校精细化管理
1、强化德育队伍建设，提高德育管理水平。
2）加强德育队伍的建设，树立德育工作者的良好形象。我校通过每天两次的班主任例会、班主任培训等，组织教师深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师应急常识》。以《小学生日常行为规范》、《学生守则》为主要内容，进行爱国主义、安全、行为规范、礼貌、行为规范等全面的思想道德教育。通过学校理论学习、业务学习、德育科研、校园文化建设等，提高全校教师的素养和业务素质，使我校德育工作更具针对性和目的性。
3）加强班主任队伍建设，提高班主任德育水平。通过班主任会，开展优秀班主任经验推荐、优秀班主任经验交流等活动，加强班主任的思想教育工作，提高班主任队伍的整体素质，使班主任的德育水平得到不断的提高。
4）继续抓好班主任队伍的建设。我校继续加强班主任队伍建设，采用结对帮扶、定期评价制度，以提高班主任的班级管理水平。我校班主任队伍的结构趋于合理，有三位班主任在各学科中的渗透，班主任工作的责任感明显加强。
5）加强学生养成教育。本学期结合《守则》、《规范》要求学生做好一项常规，并在日常学习生活中渗透《规范》，以提高学生的自我保护意识及能力。本学期继续抓好学生的行为习惯、纪律、卫生、安全教育工作。
6、加强班主任队伍建设
7）加强班主任队伍的管理。继续开展班主任经验交流活动，加强班主任工作的指导与监督。
8）加强班主任工作经验交流。学期末对班主任经验交流工作进行一次全面总结，加强班主任工作交流，促进班主任工作水平的再提高。
9）加强校园文化建设，充分发挥德育阵地的育人作用。本学期继续发挥了红领巾广播站的教育功能，充分利用校园橱窗、黑板报及学校宣传阵地，加强校园文化建设，营造校园的文化氛围，在这些阵地的指引下，学生潜移默化的得到了教育，逐步形成良好的校风、教风和学风。
二、强化德育常规，提高学校德育管理水平
10、加强班主任队伍建设。本学期，我校继续加强班主任队伍建设，定期研究班级工作，分阶段了解、研究学生情况，有针对性地开展工作。本学期，通过班主任工作会议、优秀班主任经验交流会，通过优秀班主任经验交流活动等形式，进一步促进了班主任工作水平的提升。
11、加强学生日常行为规范教育。继续强化“养成教育”工作，本学期将继续以学生的日常行为习惯养成为抓手，加强对学生课间礼貌行为规范教育，养成良好的生活卫生习惯、学习习惯，做到“三个注重、三个反馈”。通过对学生课间礼貌行为的养成，学生课间意识增强了，课间行为规范也提高了。
12、继续加强学生思想道德教育与养成教育。本学期将继续加强学生思想道德教育与养成教育。以学生的日常行为规范养成教育与晨会课、班会课为抓手，通过开展文明礼貌、卫生行为规范月、安全教育月、文明班级、优秀宿舍、优秀班级等评比活动，提升了学生的文明礼仪素养。在此基础上，进一步规范了学生的行为，通过各种活动，使我校的班风班貌有了较大的提升。
三、开展活动，提升德育工作实效
13、进行家访和电话联系。本学期，我校通过家访、电话联系等形式，让家长及时了解学校工作、班级教育教学、班级建设、学生成长以及学校的动态，进一步增强家长对学校教育的信心。
14、加强对学生安全的教育。本学期，我校继续
写学校的作文高中(优秀范文)：4
今天，我们学校举行了“小学生美好时光”的活动。
早晨，我一来到教室，就发现教室里已经被布置得五彩缤纷的了。有的黑板上写着“小学生美好时光”，有的写着“小学生活”，还有的写的写着“小学生最美好的时光”。教室后面的黑板报也被装饰的别有特色，有“我心中的大学梦”，“我心中的理想，我的大学生活”。教室里有许多同学画的画，有“小小画家”，“小小画家”，还有“小小画家”。同学们的作品都有自己的特色，大家都很开心！
活动正式开始，老师让我们写“我心中的大学”的作文。我想起了“小学生最美好的时光”这首诗中这样描绘的：“小学生最美好时光”。“大学生最美好的时光”，是小学最美好的时光！
“小学生最美好的时光”，是小学最美好的时光！
小学生美好时光作文：美好时光，美好时光
美好时光
一眨眼，xx年的时光飞快地过去了。现在的我是一个即将毕业的xx年级学生了，在这xx年里，我有许许多多的美好的回忆。
记得xx年级时，我是班里的中队委。记得在那时，我和班里的同学们在操场上尽情地玩耍，玩游戏，还在课堂上和老师一起学习，在操场上我们有说有笑，还在上课时和老师一起玩游戏。
记得xx年级时，我是班里的副中队长。每当同学们都不高兴的时候，我就会主动地和班里的同学们一起玩，在课堂上和老师们一起学习，课堂里和学生们一起做游戏，课堂里也是一种欢乐！
在xx年级，我是同学们最要好的朋友。在课堂上，老师也不会像以前那样严厉，有时还会用幽默的方式和老师谈话。在课后，大家都会一起聊天，一起玩耍。
xx年级，是我人生的一个里程碑。xx年级，一眨眼就过去了。我也要离别了我的母校，离开我敬爱的母校，离开我们的老师了……
我真想回到我的小学！
一眨眼，xx年的时光飞快地过去了。我的小学生活就要结束了。回想这xx年的点点滴滴，仿佛就发生在昨天，就在眼前。回过头来，我的母校就像一位慈祥的母亲在微笑！在我的眼里，我的母校是那么的美丽。
记得刚入学时，我们班是个不懂事的小孩子，老师教导我要听老师的话，不要违背了老师的.心愿。可是，有一天中午，老师在教室讲课，下课时间很紧，老师让我们玩一会跳皮筋，我就跟同学们一起玩。可是，老师突然叫住了我，对我说：“你是个孩子，应该懂事，知道了。”我说：“我知道了。”
记得刚入学时，我的心里很害羞，不敢和同学们一起玩。老师就说：“这样吧。”我就把这句话当做了我的口头禅。后来，老师又让我和另外几个同学一起玩，我就和他们一起玩了起来，过了一会儿，老师说我们两个人要一起去
写学校的作文高中(优秀范文)：5
本学期在学校的正确领导下，在各处室的大力支持和配合下，我们全体教职工积极参与学校的各项工作，认真学习，落实学期初制定的工作计划，扎实工作，开拓创新。现简单总结如下：
我校始建于xx年xx月xx日，是我校现有中学生469名，学生人数最多达1375名。为了加强对教学的研究，提高教师的业务水平，学校开设了教研课。学校领导多次来我校就教研活动进行了研讨。
1、组织教师学习了《教学大纲》，提高教师的思想认识。
组织教师学习了《新课程标准》，明确了新课程的目标，使教师明确新课程的教学内容是“为学生的终身学习奠定基础。”“关注学生的发展”，“培养学生的学习能力”，“激发学生学习兴趣”等。并结合教材的特点，制定了切实可行的活动方案。
2、开展了课题研究活动。
为了更好地落实学校的工作计划，提高教师的课堂教学水平，学校积极组织教师学习了课堂教学模式及先进的教育思想和经验，并通过学习，使教师树立了新的教育观，为学生的终身发展奠定了基础。
本学期我校还组织了教师观摩了全区优质课，并组织了观摩课活动，教师的教学水平有很大的提高。
本学期，学校还开展了语文教学研讨活动。通过学习活动，老师们提高了认识，明确了新课程的目的和要求，提高了教师的教育理论知识，为新课程的进展奠定了理论基础。
3、积极开展各类教育教学活动。
学校的各项工作都能有计划有步骤的开展。我校每月都举行的教师读书活动，在此基础上，我们还举行了语文学科知识竞赛和语文知识竞赛。这样不仅激发了教师的读书热情，而且还提高了教师的业务水平，使教师树立了终身学习的思想。
4、学校的“三结合”教学工作。
我校在“三结合”方面做了卓有成效的工作，学校的教研组建设也在这方面做了大量的工作。
①“三结合”是课题工作的基本保证，学校每学月都有专人对课题组进行工作小结和总结，通过总结及时发现课题研究中的问题，提高课题研究的有效性。
②“三结合”是课堂教学的基本保证，学校对课题组教师的教学情况也进行了检查，检查内容包括备课、学生、作业的批改和教案的书写情况以及学生的辅导情况；检查形式包括师生的教学反馈、学生对自己的教学反思等。这样做的目的在于发现教学工作中的问题，及时解决，弥补教学工作中存在的不足。通过总结，学校对课题组的工作得到了较好的贯彻，教师们的业务水平有了较大的改进。
我校在教师的教学工作量上，学校的教研教改工作还做了较大的工作。
我们学校教育教学水平在提高，但教育教学质量还需要提高，为此，学校十分重视教师的继续教育工作。在本学年内，学校共有55人次参加继续教育的培训和学习。
5、加强对教育理论和业务学习，提高教师的教学能力和业务水平。
我们学校教育教学工作的主要目的在于：培养和造就具有创新精神、实践能力、善于研究、乐于奉献的青年学生。因此我校要求教师认真做好学习笔记，撰写好学习心得体会。
6、加强对青年教师的教学能力的培养。
通过学习、培训，使他们在各个方面都得到锻炼和提高。我校要求每一位教职工学校要制定好切实可行的教学计划，并有教学计划，学校的每一项活动都要有计划地按计划进行。
7、加强对教师教学能力的培养。
我校教师教学能力的培养是一个长期的工作目标，在这个过程中，学校要求教师通过自己的教学实践，在实践中进一步地提高，从中不断提高和完善自己。
学校的各项工作，都得到了教研组长的支持和帮助。我们学校每学期都要举行一到两次的教学教研活动，这些活动都得到了教研组长的支持和帮助，我们学校的教学教研活动，都能得到教研组长的指导和帮助，从而提高了我校的教育教学质量。
8、学科组工作
在本学年中，我校在上学期教学工作总体上还是很平稳的进行下去，但也存在
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