关于梅花借物喻人作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。我家有一盏小台灯，它是妈妈送给我的，它是妈妈一个月的零花钱买的。
关于梅花借物喻人作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。我家有一盏小台灯，它是妈妈送给我的，它是妈妈一个月的零花钱买的。
梅花借物喻人作文(优秀范文)：1
我家有一盏小台灯，它是妈妈送给我的，它是妈妈一个月的零花钱买的。
它是一盏红色的，一开始是淡红色的，过了几天，我发现小台灯是淡的，后来，我发现小台灯上的颜色变深了。原来，那是我在上课的时候，用完了，我就把它带回家了，妈妈看后，很是吃惊，就问我：“你为什么要把它带回家啊!你不是说你要把它带回家吗？”我只是笑笑，就回答：“我就要把它带回家，你能带回家吗?”妈妈说：“当然可以啊，你把它带回家，就代表你是一个有爱心、懂礼貌、讲卫生的孩子，你说是不是?”这时，我突然想起，妈妈说过的话，我是在做梦，我想我一定要把它带回家，我就说：“好了，那我们就在这个小台灯的旁边坐一坐吧。”
我们一起把小台灯拿回家，就这样，我把它带回了家里，我想：我把小台灯带回家，就代表我是一个有爱心、懂礼貌、讲卫生的孩子，我还想把它带回家，可妈妈说：“这盏台灯不能带回家，这是我送给你的，你要把它带回家哦。”我只是笑笑，就把小台灯带回家了，把它送给了奶奶，奶奶看后，非常感慨的对我说：“你真是一个有爱心、讲卫生的孩子啊!”听了这句话，我就感到很惭愧，我也非常喜欢小台灯，我想它应该代表我的心了吧。
小台灯虽然是一个普通的台灯，但它代表着我和我的家人在一起快乐地成长。
梅花借物喻人作文(优秀范文)：2
我家楼下有一棵松树，它的生命力非常顽强，它xx年四季都不离开。
春天，小草从地下探出了头，它们伸了个懒腰，打了个哈欠，从床上起来。它们从地下探出头来看着美丽的世界。花朵争奇斗艳，好像是春天最美的花朵。小草在大地妈妈温暖的怀抱里成长。小鸟在树枝上唱着歌，好像在欢迎春天。
夏天，树叶长得茂盛极了，它们伸出枝条为我们遮阳。我们在乘凉，有的同学在树下乘凉，有的同学在树下乘凉。这时，松树的叶子变成了深绿色。这时，同学们可以在树下打篮球、踢足球，玩得开心极了，树叶也越来越绿了。
秋天，大树叶子黄了。这时，一阵风吹过，树叶纷纷落下，好像一群翩翩起舞的彩蝶。小朋友们在上面跑来跑去，有的在踩叶子，有的在捡树叶，还有的在捡树叶。这时，只要一下课，同学们就会跑下操场来，有的同学在捡树叶，有的同学在捡树叶。
冬天，雪花纷飞，树叶都落光了。这时，只有松树xx年四季都那么绿。一阵风吹来，树叶都掉到了地上，好像给大地铺上了一条条绿地毯。
我爱这棵松树，因为它不畏严寒，坚强勇敢的品格。
梅花借物喻人作文(优秀范文)：3
我们的生活中，处处都有着灯的身影。灯光是我们生活中的一道亮点，是我们人与人之间交往的一种重要的方式。
在学习中，灯的身影时而明晃晃，时而暗淡无光……在生活中，灯光也时时刻刻在我们身边。它们就像我们的朋友，在你伤心难过时，为你排忧解难;在你孤单寂寞时，为你带来欢乐。当我们的心情变得很沉闷，就会看到一排排灯光，它们在为我们照明。
记得有一次考试，老师说：“这道题目很简单，只有三分，你们做不出来，我就让你们上去试一试。”老师一说完，教室里鸦雀无声，我的心情顿时像一只蹦蹦跳跳的兔子，紧张极了。心想，老师不会把这么简单的题目叫到来了吧?于是，我的心情顿时像被雨水冲刷了一样。
当老师开口说话时，教室里顿时鸦雀无声，一片寂静。老师开始念分数，一、二、三、四、五，念啊念，同学们都不约而同，我的心情也跟着这次分数一齐“飞”出去了。当念到了一半，老师又念到了一半时，老师的话又回到了脑子里，我的心情也随着这次考试紧张起来了，因为这次考试我考得很差。
这时，我听到老师说：“这道题目很简单，只要你们平时认真学，争取考得更好!”
我的心不禁“咯噔”了一下，我的脑袋也开始不听我的话了，一个个都在想这道题的难度，我的心里像是一只小兔子，怦怦直跳，我不敢想了，我的手也开始发抖了。
下课后，我回来后，心情又开始了，我又开始仔细想这道题，思考了一会儿，我觉得这道题很简单，于是就想：我就做这道题目了，反正我还有两分钟考试。
到了第二天，发试卷了，我一看分数，天天都很不一定，我的心里像是十五个吊桶打水——七上八下。老师念了一下分数，我的心里更加的紧张了。
“这道题，你们做错了”老师说。
我们的心里顿时像是有十五个吊桶打水——七上八下的，我的心跳得更是快。
“这道题，我们应该先想出答案，再做这道题。”老师一句话说得我的心情又变得紧张了起来，我的心里就像有一只活蹦乱跳的兔子在上蹦窜。
终于到我了，老师先给我讲了这道题的意思。我把题目看了看，老师还是不理解，我心里像是有两只兔子在打架，我一直想，老师到底在讲什么呀?一节课都没有听见老师讲过，这下我心里更加紧张了，心怦怦直跳，手上的笔也不停地抖动。
“你们平时上课时，一定要专心听讲，认真思考，争取考得更好!”老师开始讲题了。
老师讲完题目，我们都不再紧张了。
在这一个学期里，我学会了许多的知识，还掌握了更多的知识，我感谢灯光。
梅花借物喻人作文(优秀范文)：4
在一个偏远的地方，长着一个小村庄，里面到处都是高大的松树，这些松树像一个个忠诚的战士在守卫着我们的村子，这个时候正是春天，小鸟也从南方飞回来了，在树上叽叽喳喳的叫着。
夏天的时候，我们都在这儿乘凉呢。这时候，大人们都会在树下乘凉聊天，有说有笑的，我们也在这时候玩耍，这时候，我们就会一起在这里乘凉，我们的游戏也就是这时候玩游戏的，我们的游乐园就是这时候玩游戏的，我们的游戏的规则是：谁先找到自己的队伍，谁就可以得到游泳者的奖品和奖励。
这就是我家乡的夏天，你家乡的夏天呢?
梅花借物喻人作文(优秀范文)：5
在一个夏天的晚上，我正在书房里埋头苦干。“嘭”地一声，门被我关了。我的心里顿时紧张起来，心里想：要是妈妈在家，她一定会骂我的，可是，她没有这么做，而是在一边看着我，好像在安慰我说：“别害怕，有我在，你一定行。”
我的心怦怦直跳，好象有无数只小兔子在我心里砰砰地跳。我不敢看妈妈的眼睛，生怕她不在家。我心中暗暗地想：“不要害怕，我可以的。”但是，我的心越跳越厉害了，我害怕极了，我心中的那个“小鹿”，“咚咚”地跳。
妈妈回来了，她看到了我，一下子就猜透了我的心思，我的心情立刻紧张起来，“你怎么了？是不是没有事？”妈妈问。
我支支吾吾地说：“我，我，妈妈，我没有事。”
“那就好，你不用怕。”妈妈说。
我的脸上一阵红，我的心情一下子平静了下来，我的心情平静下来了，我又开始写我的作业。过了一会儿，妈妈走了进来，问我：“怎么了？没听见妈妈在喊你吗？”
我低下头，不敢看妈妈那双眼睛，妈妈又问：“你没有事，有没有事？”
我的心里就像有一只活蹦乱跳的小鸟，“咚咚”的，好像在对妈妈说：“我没有事，我一定能做好的，我一定要做好！”
我鼓起勇气，对妈妈说：“妈妈，你看，我不是有话要对你说吗？”
妈妈抬起头，用严厉的目光看着我，好象在说：“你怎么了？有什么不会做的问题，妈妈来教你。”
我只好低下头，不敢看妈妈的眼睛，我心里一阵惭愧，我对妈妈说：“对不起，我没有事。”
妈妈听到后，就走进房间，看到我没有事就把我叫到客厅，给我讲了一遍我才敢把事情的来龙去脉讲给妈妈听，妈妈语重心长地对我说：“孩子，这件事你要勇敢，不要害怕。”
我听了妈妈的话，不再害怕了，心里的“小鹿”不再“砰砰”跳了，我对妈妈说：“我以后再也不会这样了。”
从这件事以后，我变得勇敢了。不再害怕了，我知道了，我是一个不怕困难，不怕困难，有责任心的孩子。
我们每个人都应该勇敢面对困难，只有我们勇敢，我们才能成功。
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