三年级写做月饼的作文300字(通用范文4篇)

三年级写做月饼的作文300字(通用范文4篇)

关于xx年级写做月饼的作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。我的妈妈是一位老师,她有一双黑珍珠般的眼睛,一个不大不小的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,但是,她有一颗能干的心。

关于xx年级写做月饼的作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。我的妈妈是一位老师,她有一双黑珍珠般的眼睛,一个不大不小的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,但是,她有一颗能干的心。

写做月饼的作文(通用范文):1

我的妈妈是一位老师,她有一双黑珍珠般的眼睛,一个不大不小的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,但是,她有一颗能干的心。

有一次,我放学回家后,看见妈妈在家忙里忙外的,还没有写完作业,于是就想:“妈妈平时上班很累,今天我给妈妈饭吧。”说做就做,我从冰箱拿出鸡蛋,打了一个鸡蛋到碗里,打开火,把鸡蛋打到碗里,然后再打一个鸡蛋到锅里,再加入盐和味精,搅匀,我就开始炒菜了,我炒呀炒呀,炒了一会儿,我觉得不好炒了,我就对妈妈说:“妈妈这是不是炒完了?”妈妈说:“那你就等着炒好吧。”我听后,就又炒起来了。炒了一会儿,我看到妈妈的手都被鸡蛋炒黄了,于是,我对妈妈说:“妈妈,我想学炒菜,可以吗?”妈妈说:“行呀,我看你是学不学的,还是放弃吧。”听了妈妈的话,我又炒了起来,炒了一会儿,终于炒好了,我尝了一口,味道好不好吃啊!于是我就对妈妈说:“妈妈,我炒的饭不好吃,你能教教我吗?”妈妈说:“那你就等着吧。”于是我就耐心地教妈妈,妈妈炒好了菜,我就把饭放在餐桌上,等着妈妈品尝,妈妈说:“嗯,味道好不好,你要继续努力哟!”我听了妈妈的话,就高兴地吃了一口,我心里觉得很开心。

妈妈夸奖了我,我心里美滋滋的,我以后要经常帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担。

 

写做月饼的作文(通用范文):2

我先从老师那里了解到,我猜了几个字谜,老师就说,“有一个小朋友,他在写字,他把字写得很大很大,把字给写的很小。”我一听,就想起来:有一个小朋友,在写字,他把字写得很小很小。这样就可以看出他很小,但是写字的速度很慢。我就把字全部抄在一张纸上,然后说:“我们来玩一个游戏吧!”“好!”老师说完,游戏就开始了。

第一个游戏是“猜字谜”,老师让大家猜,有的同学猜了半天也没猜出来“一”字,有的同学想了一会儿,说出“三、二、一”,还有的同学猜了一个字谜,老师说:“三、二、三!”大家都说“一”。

第一轮,老师让大家猜一个字谜。我们猜了半天都没有一个猜对,老师让我们猜猜字谜的同学,他猜对了几个字谜,我们都说他们猜对了,老师就让他们猜,他们猜对了十几个字谜。老师说:“我们都猜对了,是个大谜家。”老师说:“我们都猜对了,是个大谜家。”

我们一起玩,玩到很晚很迟,就这样,老师把我们的作业都抄完了。

回到家以后,我和爸爸妈妈一起去玩,玩了一会,妈妈就把我叫到跟面前说:“今天,我们玩猜字谜的游戏吧!”我和爸爸就开始玩猜字谜了。

第一轮,我们玩了一个游戏,叫“打一地名”,我先猜了一个字谜,是“两岸有人,”我想了想,是“三。四?”。我想了想说道:“三个人。”妈妈说:“对。”我们就开始猜了,妈妈把“一。四?”写成了“地名。”我问:“你是什么字?”妈妈说:“你的地名是‘一’吧?”我说:“是‘二’。”妈妈说:“对,是‘二’。”我说:“哦。”我们就开始猜了。

第二轮,我和老爸玩了一个“打一字”游戏,是“打一字”游戏。首先,我和老爸一起写成了一个“一”字,爸爸说:“一个人,一个人,一个地”。我们就写了一个“一”字,老爸写的字真好!

第三轮,我和老爸玩了一个“打一字”游戏,是“打一百零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零……”

第四轮,我和爸爸一起玩了一个游戏,叫“抢一百零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零零”。

游戏开始了,我和我最好的朋友在打一个“一”字的游戏,游戏的规则是:我俩人一组,每组有一个人,每组有一个字谜,一个字谜,一共有10个字。

第一轮是我和老爸比赛,我们俩人都是第一组,我俩一组,我先猜了一个字谜,是“一口咬掉牛尾巴。”第二轮是我和妈赛。第三轮是我和爸爸比赛。第四轮是我和老爸比赛,我们俩人都很紧张,我说:“一

 

写做月饼的作文(通用范文):3

今天,我们上了一节有趣的数学课,这是我们最难忘的一个课。

数学老师先让我们看了一下课本上的例题,然后问我们:“你们有没有想过这道题有多难?”我们都说会,老师又说:“你们知道这道题怎么做?”我们异口同声地说:“我们就是要动脑筋,用实验证明!”老师笑了笑,接着说:“我们来试试怎样做吧!”同学们都迫不及待地想试试,老师叫上四位同学,我们都想试一试,老师先叫我们把桌子和桌子上的东西收拾干净了,然后把一本本子分类,然后再拿起一本书,最后拿起一张纸,把上面的东西撕开,我们就可以看到一本书的内容了,然后我们就可以看见这本书有很多种,有:科学、数学、地理、地理,但是最难的就是地理了,这是我们班上最难的一次,同学们都想去看,我也想去看一下地理课本上的例题,可是同学们都说地理很难,我只有自己去看了,可是老师叫上四位同学上来,我们就可以看到了,我真的很激动。这时老师叫我们把课本拿出来,把一支笔在纸上面画了几下就画好了一条线,接着把它放在桌子上面,把笔放在笔上面,然后拿起一支笔在纸上面画一下,画完后,就看见这几位同学的桌子上画上了一条线,我觉得老师画的很好,于是我也想画,但是我画的是两条,老师说我画的是两条,老师叫我们把画放在桌子上,这时我们都很难过,老师又叫上四位同学上来画,画完了之后,老师让我们把书放在桌子上面,我们就可以看见老师画的是一条线,老师把纸放在笔上面,画的很直,画完后老师让我们把纸放到笔上面,我们就可以看见老师画的是两条线,然后老师叫我们把笔放在笔上面,就可以看出老师画的是两条线,我们就可以看出老师画的是两条边,画完这一条线,就是做这道题的原因了,我们又可以看出老师画的是两条线,老师画的是两条线,老师画的是两条线,画完了老师问我们有没有看出这道题是不是很难的,有的说:“没有,没有,老师说:“没有,老师又让我们把这道题放到笔上面,这一节课就这样结束了。

今天的科学课,我们非常开心,因为这样既让我知道了一些实验的道理,又增长了许多见识。

 

写做月饼的作文(通用范文):4

我们班有一位“小厨神”,她不仅在学习上对我们负责,在其它方面也对我们负责。

我们的语文老师是,她长着一双黑葡萄似的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张能说会道的嘴巴。

记得有一次,我们班的同学在上课,提了个问题给同学们,大家都想举手回答,可是,却一点动静都不发出,老师生气的大吼起来:“你们干什么呢?在干什么?”同学们都低下头了。这时,我们班的班长举起手来,说:“是我,是我,是我。”老师又笑了笑说:“这次没回答问题,你们都举手,你们还怕老师说你们吗?”“不,我不怕。”我们的班长说。“那好,我说,如果你们回答错了,老师说一个字。”说完,我们都站了起来,老师的声音刚好被听见了,她说:“回答对了就是好,不回答对一个字也行,回答正了,那么就是好。”

这就是我们的语文老师,一个幽默,又和蔼可亲的!

 

写做月饼的作文(通用范文):5

说实话,我真的是不喜欢做饭,因为我总觉得做饭很烦,很不好,做饭的时候,总感觉很累,不过没关系,有妈妈的陪同,我很快乐。

记得有一次,爸爸妈妈都不在家,我一个人呆在家里,突然,我的肚子开始咕咕叫了,我想,爸妈回来了,不是还要做饭吗?不过,想想,我也是一个小孩子,也不能总是饿肚子,我要帮爸妈做一些事情,这是,我心里就会很快乐,因为,我能为爸爸妈妈做事了,爸爸妈妈回来了,爸爸妈妈就可以坐在沙发上看电视了,我也能为爸爸妈妈做事了,我还能为爸爸妈妈做事情了呢!

我觉得我现在已经长大了,以后,我可以帮爸爸妈妈做很多事情了,爸爸妈妈不在家,我要好好学习,不能让他们担心,我也会做饭给他们吃,给他们吃。爸爸妈妈就会放心,我也会让他们放心。

 

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